我愛你漢字小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-05 07:29:24 小學(xué)作文我要投稿

我愛你漢字小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我愛你漢字小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛你漢字小學(xué)作文

我愛你漢字小學(xué)作文1

　　漢字，在我們的生活中，常常會出現(xiàn)。寫作文的時(shí)候，閱讀書籍的時(shí)候，看報(bào)紙的時(shí)候，寫信的時(shí)候，漢字都會陪伴在我們的'身邊。

　　當(dāng)我們在寫作文的時(shí)候，都需要把每一個(gè)字寫在方格里，我真不忍心，我真想讓他們離開格子，去舒展一下自己的身體，去享受自己的快樂。

　　漢字，是多么神奇啊！每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻，不同的字形，多像一個(gè)快樂的小精靈啊！“太陽”兩個(gè)字一出現(xiàn)，你會感到熱和力，而望見“月亮”這兩個(gè)字，眼前卻又閃著清麗的光輝�！拜p”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉墜�！靶Α弊�，令人歡快，“哭”字一看就想流淚。“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣，“幽深”這兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入了一個(gè)森林或?qū)庫o的院落。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，多么像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈�。�

　　漢字大約生產(chǎn)與四千多年前，漢字經(jīng)歷的漫長的演變過程，這其中還有很多的未解之謎。我堅(jiān)信，在人類的歷史長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

我愛你漢字小學(xué)作文2

　　我們每天書寫的漢字不光神奇、有趣，還有悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化呢！

　　望著這個(gè)我筆下書寫的題目，在我筆下生長的漢字，我的心情如正咆哮的大浪。��！漢字！中華文明的傳統(tǒng)！漢字！中國人的驕傲！漢字！有生命的精靈！

　　漢字，是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于英文字母。漢語整齊靈動(dòng)，特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感，一些普通的`字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)，例如：“大地”“中華”“眷眷”……都能使受到中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難己，這是翻譯稿讀中國文學(xué)的人無法體會的。

　　在中國文字中，各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種書體，有著各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書古樸典雅；隸書靜中有動(dòng)，富有裝飾性；草書雅逸瀟灑、結(jié)構(gòu)緊湊；楷書工整秀麗；行書易識好寫，實(shí)用性強(qiáng)，且風(fēng)格多樣，個(gè)性各異。

　　我對漢字的感情萬言難盡，在此獻(xiàn)上少先隊(duì)員最高的禮儀——“敬禮！”

我愛你漢字小學(xué)作文3

　　漢字不是單調(diào)的符號，漢字它美麗，它表現(xiàn)了顏色，聲音和情感。不信！那你就往下看吧！

　　漢字它涂出了美麗的顏色，“花紅柳綠”讓我想到了春天萬物復(fù)蘇，花兒開出了五彩繽紛的.顏色。柳樹吐出了嫩芽�！鞍籽┌}皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花，下雪后整個(gè)世界就像白色的奶油蛋糕。“青山萬水”想到了綿山的高大，水的清澈見底。

　　漢字它演奏出了優(yōu)美的聲音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解凍的滴水聲�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們像小兔子一樣跑進(jìn)了教室�！班枥锱纠病贝汗�(jié)到了，鞭炮響起來了，為去年畫上了句號，給新年開啟了大門。

　　漢字表現(xiàn)出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的好成績，同學(xué)們興高采烈的挑起了舞�？荚嚊]考好，小明垂頭喪氣的背著書包走回家。我要了多年的小狗離我而去，我悲痛欲絕，趴在床上嚎啕大哭。

　　漢字這么豐富多彩，難道我不能喜歡他嗎？

我愛你漢字小學(xué)作文4

　　中華民族的偉大瑰寶是什么？

　　是豐富有趣的漢字。而我最愛的又是什么？是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的'感覺。我看到這一個(gè)個(gè)體態(tài)優(yōu)美的漢字，就愛上了它們。它們個(gè)個(gè)都像一位充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人。我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)涵著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……

　　漢字，為我們中國的文化錦上添花。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等，都是中華民族那活躍的思維換來的。

　　現(xiàn)在，世界上不少人都在探究著漢字，認(rèn)識著漢字，模仿著漢字……中國漢字，我愛你！

我愛你漢字小學(xué)作文5

　　“最愛說的話呀,永遠(yuǎn)是中國話.字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像他……"每當(dāng)想起這首歌時(shí)我不禁就會暗暗的為中華民族的漢字而感嘆。

　　傳說,是倉頡在野外的.泥地上看到鳥的足跡,它們有斜有叉,富有變化。后來他有根據(jù)蛇蟲、山川、草木等創(chuàng)造了漢字之一——形象字。

　　漢字,真像一群活潑可愛的孩子,在紙上玩笑嬉戲。真的,它們可不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號,它也有自己的生命與和別人不同的風(fēng)韻,當(dāng)看到“朝陽"時(shí)就會想起那神圣的血紅色光芒普照大地的景象,看到“喜"這個(gè)字時(shí),一種愉快的心情不禁油然而生。而看見“悲"字時(shí),好像有一種要流淚的感覺一樣。

　　“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔……"我堅(jiān)信,漢字在將來必將蓋世無雙!

我愛你漢字小學(xué)作文6

　　美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結(jié)晶。

　　漢字的`文化真是博大精深。每個(gè)字都能讓人浮想聯(lián)翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們?nèi)找娣睒s昌盛的國家；在“口”字里加個(gè)“人”字，就成了“囚”字，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)犯人被關(guān)在鐵窗里，失去了自由；添加兩個(gè)“口”字，就變成了一個(gè)“品”字，不就像美食家們正在品嘗各味美食，滿足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快樂、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個(gè)“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤著大地，猶如夏天時(shí)那般炎熱。

　　詩中的漢字更富有靈性。當(dāng)我們看到農(nóng)民在炎熱的太陽下辛勤勞動(dòng)，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時(shí)，腦海中就會閃出“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句。

　　漢字真的是妙不可言。

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