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【精選】難忘的小學(xué)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今年是20xx年,我們正上六年級(jí),但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了,眼角不時(shí)閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個(gè)月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們,想想幫助過我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對(duì),是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個(gè)月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話說不完,對(duì)老師的感激也說不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的'情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級(jí),滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長,學(xué)到了不少知識(shí)和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡?母校,我來看您了!?/p>
難忘的小學(xué)作文 篇2
“砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!
一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f話了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來,“一定是籃球比賽!薄安粚(duì),是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。
課間操的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的'同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號(hào)。
下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。
終于,比賽開始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。
這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。
難忘的小學(xué)作文 篇3
記得那是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),我不知所措!我覺得孤獨(dú)、寂寞,就連我以前最喜歡的課間十分鐘,也變成了我最難熬的一個(gè)時(shí)間段!每當(dāng)看到同學(xué)們玩游戲我加入不進(jìn)去,我更孤獨(dú)了……
有一次課間,我看見幾個(gè)同學(xué)在玩“石頭剪子布”游戲,我鼓起勇氣說:“帶我一個(gè)吧。”那幾個(gè)同學(xué)說:“人太多了。你等一等吧!庇谑牵椭活欁约和媪。我只好灰溜溜地站在一邊看著。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來,拍了一下我的肩膀,對(duì)我笑了笑說:“跟我們玩打仗的'游戲吧。”我一下子興奮起來,就像汽車踩了油門,立刻加入了他的隊(duì)伍,我玩得不亦樂乎!這時(shí)我記住了他的名字——季雪楓!游戲時(shí)他特別關(guān)照我,對(duì)我說:“以后我們一起玩。”這是我一直渴望聽到的話。∥姨袆(dòng)了。從此,我漸漸地和同學(xué)們打成一片了,很快融入了這個(gè)新集體。
這是我最難忘的一個(gè)課間十分鐘。我明白了幫助別人并不一定要做轟轟烈烈的大事,在平常的小事中,一句話、一個(gè)微笑,也會(huì)幫助別人走出困境,更會(huì)讓人無法忘記。
難忘的小學(xué)作文 篇4
我正四處張望,一個(gè)熟悉的身影朝我撲來,嘴里還埋怨道:“你怎么這么慢啊?我的曲奇餅干都做好了!蔽仪敢獾男α诵,“路上有點(diǎn)堵車。”來到朋友家,我們一起坐到了桌前。她媽媽走過來,給我們一人遞上了一個(gè)小面團(tuán),教我們?nèi)绾斡脫{面杖把面團(tuán)搟平。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)面團(tuán)成了一片又大又圓的面皮,她隨手拿來一個(gè)餅干模具,在“面皮”上輕輕一按,一塊形態(tài)優(yōu)美的餅干就做好了。真有趣!我躍躍欲試。
我擼起袖子,將一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的模具按在攤平的面皮上,再把它們依次取下,用一把手掌大的小鏟子小心翼翼地將模具印旁的多余的面皮剔除,然后將一片片用模具印出來的餅干輕輕捧起,放在小托盤里。哎,這看似非常簡(jiǎn)單的事,做起來可真是不容易。
“餅干”又輕又薄,我剛捧起一片“小魚”可還沒等我放到托盤里,“小魚”的尾巴就裂開了?磥,我需要再小心一點(diǎn),我輕輕地托起一只可愛的“小兔子”,緩慢地向托盤移動(dòng),心想,“小兔”餅干成功了!就在我正準(zhǔn)備放下“小兔”餅干時(shí),“小兔”頭上的那兩只長耳朵又裂開了。
我像一只泄了氣的.皮球癱坐在桌子旁,怎么辦?怎么辦?再看看我的朋友,已經(jīng)有好幾塊餅干整齊地?cái)[放在桌子上的托盤里了,我想我也一定可以的!
我重新坐好,耐心地用小鏟子貼著“小熊”餅干的下面,讓它平平整整地躺在小鏟子上,我小心翼翼的移動(dòng)小鏟子,終于托盤里有一只可愛的“小熊”在笑瞇瞇看著我了。這一次的成功,使我倍感鼓舞。我又把剩下的面皮屑再反復(fù)揉搓,攤平,直到用完為止,大約一個(gè)小時(shí)后,托盤里放滿了一只只栩栩如生的“小動(dòng)物”它們那小小的身軀,發(fā)出了淡淡的餅干香,讓我迫不及待地把它們放進(jìn)烤箱里。
我在烤箱前焦急地等待著,心里反復(fù)想象著餅干的香味。十幾分鐘后,餅干出爐了,烤箱的門剛打開,一股黃油味便撲面而來,好香!
我把餅干裝進(jìn)精美的盒子里,滿心歡喜地帶回家。一到家,我就迫不及待地品嘗自己親手制作的餅干,又香又甜,十分美味!
那一次,我真難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
夏季,本是一個(gè)快樂的季節(jié),如火驕陽,如蔭綠樹,海水碧波粼粼,人們歡聲笑語,可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末,放完暑假,我們就會(huì)分開了,我的小學(xué)生活是難忘的
從入學(xué)到現(xiàn)在,玉蘭樹已開花五次,亦凋謝五次,每次花開,都仿佛要將我們小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴記載下來。今年,玉蘭花開,意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時(shí)光,迎來中學(xué)的勇敢少年時(shí)代。
我記得,三年級(jí)時(shí),張老師把我叫到辦公室,我當(dāng)時(shí)忐忑不安,以為犯了什么錯(cuò),誰知,老師對(duì)我微微一笑,竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦,希望我能做一些課外的'題,我極為感動(dòng),做些卷子后,成績頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。
我也記得,有一次我心急趕回教室,不小心跌了一跤,我強(qiáng)忍著淚,勉強(qiáng)站起來,附近同學(xué)看見了急忙過來,把我扶穩(wěn)后,關(guān)切地問:“沒事吧?疼不疼?”“用不用跟老師說一聲?”“小心點(diǎn),來,慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔,感動(dòng)極了,跌的這一跤在我腿上留下塊紫印,這紫印,也是寶貴友情的象征。
我更記得,四年級(jí)時(shí)藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天,我們有些緊張,臺(tái)下老師用信任的眼光看著我們,我立刻放松了不少,與伙伴們隨著音樂翩翩起舞,動(dòng)作也舒展開來。表演完畢,贏得了老師同學(xué)的掌聲和一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)。
時(shí)光飛逝,日月如梭,五年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開,而我們,要告別小學(xué)生活,迎來多彩中學(xué),同學(xué)們有難過不舍、有歡欣雀躍,也許,最多的,對(duì)我而言,是一份留戀,一份歡喜。
再見,我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部,您為我們成長付出許多,將來,我們定會(huì)為您爭(zhēng)光!
再見,敬愛的老師,是您為我們開戶智慧長廊,教會(huì)我們?cè)S多道理,“十年樹木,百年樹人”,您為我們費(fèi)盡心血,我們定不會(huì)辜負(fù)您們。
再見,親愛的同學(xué),也許將來我們各奔東西,無法相見,但是,小學(xué)的生活,同學(xué)的友誼我都不會(huì)忘記!
難忘,我們的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的記憶長河里,有許許多多教過我的老師,比如:唐老師.周老師.曹老師.曹靜老師.盧老師.徐老師......……但是,我最難忘的還是我好的劉老師。她可是一個(gè)十分嚴(yán)格的好老師哦。
她留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),眼睛上架著一副眼鏡,水靈靈的眼睛閃爍著智慧的'光芒,她的身體瘦得好像一輕輕吹一點(diǎn)風(fēng)時(shí),劉老師就飛到千里之外了一樣的。她的那一張嘴可是十分的厲害的,不信,你看,她又和周浩東在斗嘴了呢!這事要從皮文爵說起,那天,皮文爵上去的時(shí)候不小心踩了劉老師一腳,劉老師立即發(fā)現(xiàn)了這件事,立即和皮文爵展開了一場(chǎng)百分之十激動(dòng)地戰(zhàn)爭(zhēng)了呢!劉老師先說踩了別人說對(duì)不起。然后要把那個(gè)人的鞋子弄得十分干凈,然后劉老師說這次不讓他弄干凈,告訴他第二次可不要踩到別人的腳了,然后問他聽明白了沒有。皮文爵點(diǎn)了點(diǎn)自己的頭。
可周浩東又舉起了他的小手,劉老師就點(diǎn)了他的名,他就站起來說:‘‘把鞋子給丟掉!缓髣⒗蠋熈⒖毯椭芎茤|展開了百分之百激動(dòng)的斗爭(zhēng)。結(jié)果還是劉老師勝利了。
劉老師可真是讓人刻骨銘心啊。
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