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我的小學(xué)作文300字

時間:2024-03-05 18:32:03 小學(xué)作文 我要投稿
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我的小學(xué)作文300字4篇(精)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小學(xué)作文300字4篇(精)

我的小學(xué)作文300字 篇1

  我,名字叫劉蝶雨,一個平平凡凡的小女孩,屬龍。

  我,長相并不出眾高高的個子,剪著一個超卡哇依的“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個活潑開朗的陽光女孩。

  我的興趣愛好廣泛:我喜歡游泳,看書還喜歡爬上網(wǎng)玩等。

  其中,我最喜歡看書了,我讀起書來廢寢忘食。那天媽媽買來了幾本書,我興奮極了,馬上抱起書來如饑似渴地讀了起來。不時為故事情節(jié)中的幽默事件而哄堂大笑,也為書中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時間。突然,媽媽在隔壁房間大叫:“10點半了,怎么還不睡?”“等等,馬上就好了!”我十分不情愿地合上了書。等媽媽回了自己房間。便又看了起來。媽媽見我房間燈還沒關(guān),又來看我。“嘿!這小書迷,還不睡,會睡眠不足的!”媽媽邊說邊“啪”地一聲,把燈關(guān)了,無奈,我只好乖乖上床睡覺了。

  讀書,這是我的一大優(yōu)點,我的優(yōu)點還不少呢:上課認(rèn)真,作業(yè)書寫端正,勤學(xué)好問……雖然我有許多優(yōu)點,但難免也有一些小缺點:我有點粗心大意,就說數(shù)學(xué)吧!我常常把進位的'“1”忘了;我還有丟三落四的毛病,水杯常要忘在學(xué)校里,書本忘同學(xué)家呀,這種情況數(shù)不勝數(shù)。不過,我會努力改掉的,因為人總要進步的嘛。

我的小學(xué)作文300字 篇2

  未來是充滿希望與憧憬的,我想,我十年后的模樣一定會是這樣的吧。 在我大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的成績?nèi)〉锚剬W(xué)金,獲得了碩士學(xué)位,才華橫溢。十年后的我是一位科學(xué)家。我能夠發(fā)明出許多對人類有幫助的東西。我發(fā)明了空氣凈化器,只要有他在的.地方,空氣不能不清新,街道城市都不會存在霧霾,它可以有效地凈化汽車尾氣,它是簡縮版的,可以安在紅綠燈上,最重要的是它并不貴,人人買的起,F(xiàn)在不是有好多城市在為空氣污染而煩惱呢?只要有它在,任何污染除光光!

  十年后的我是一位宇航員。我駕駛著“神州1號”宇宙飛船在太空遨游,我登上了月球,并拍攝下了月球的照片和遙望地球的照片,在月球上留下了我我的足跡,在月球好好探索了一番,并從月球采集到沙子和其它東西提供給科學(xué)家研究,探索月球的密密!探索宇宙的秘密! 十年后的我是一位音樂家。我是一位著名的音樂家,創(chuàng)作了許多名曲,如《星空》、《璀璨》、《坎坷》等音樂作品,為世人所贊美,為音樂界新添明珠!

  十年后的我真聰明!能夠幫助人們解決問題多么高興。

我的小學(xué)作文300字 篇3

  一天,媽媽買了一個水仙球,用一個深底的盆子裝著半盆水將水仙球養(yǎng)起來,看外形水仙球有點像洋蔥,只是洋蔥外面裹著一層紅色的皮,而水仙球不是。沒過幾天,水仙球就在悄無聲息中發(fā)芽了,剛開始是黃綠色的,過些天就變成了碧綠碧綠的葉子,扁扁的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大蒜。

  美麗的水仙花一天天長大了,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)從美麗的水仙花的`葉片中抽出了一根花莖,花莖上生出了幾個扁扁的花骨朵兒,青青的花骨朵兒外面裹著一層透明的皮,過了幾天,花骨朵兒漸漸飽滿起來,頂破了外面的皮,潔白的花瓣綻放開來,露出嫩黃色的花蕾,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著一點甜味,碧綠的葉子襯托著白色的花朵,倒映在水中,格外阿娜多姿,怪不得美麗的水仙花在民間有“凌波仙子”之稱。

  一盆清水就可以將你孕育,你的品性是如此高潔,我敬仰你——美麗的水仙花。

我的小學(xué)作文300字 篇4

  老師是辛勤的園丁,他把我們滋潤、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽,我是樹木,您把我照耀,給我灑下光芒。您批評過我,我那時不懂,于是我就記恨您。您給了我知識,您教我怎樣做一個好學(xué)生,而我一直在記恨您。

  您一直在教導(dǎo)我,說我應(yīng)該怎樣做,您為了我們而不停地操勞。瞧,您的頭發(fā)本來應(yīng)該是烏黑烏黑,但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了,換來了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。

  每一次在燈光的照耀下,您的筆總是在吱吱地響,但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯作業(yè)時,您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時,您會親自到寢室來問候他,看看他好一些沒有。我不懂得感激,因為我在記恨您。昨天,我沒有做作業(yè),。今您讓我站在講臺上跟我說的那番話深深打動了我,讓我從此有了一個全新的`自我。我看看您的眼神,了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講,但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  教師快到了,我祝您:天天開心!萬事如意!永遠(yuǎn)年輕!

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