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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-08 14:34:55 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的快樂的小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】實(shí)用的快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文 篇1

  慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報(bào)的小記者活動(dòng)基地。暑假期間,同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光,感受了綿長而深厚的歷史文化,在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧,笑意寫在同學(xué)們的臉上,每個(gè)人的心里都裝滿了快樂。

  當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門,這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回想一下,真還有意猶未盡的感覺呢!

  夏令營第一天,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的.車程,我們順利地到達(dá)目的地——杭州,開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美,下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情,海底隧道、表演現(xiàn)場等處都能聽見我們的笑聲。第二天,我們游覽了浙江博物館,觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影,下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天,我們還爬上了寶石山……

  這四天過得可真快,一眨眼,夏令營就結(jié)束了。但在夏令營期間,我們收獲了很多,尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上,我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī),一起講笑話,談心事,論國事,有時(shí)還聊德國世界杯呢!我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,這是多么快樂的一件事呀!

  夏令營已經(jīng)結(jié)束了,但它將長久地留在我的記憶里。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  一天晚上媽媽突然對我說:“今天晚上你洗一次碗吧!”我望著那臟兮兮的碗,極不情愿地答應(yīng)了。

  首先,我把菜盤重疊在一起,湯盤也重疊在一起,飯碗重疊在一起。再依次把最大的放在下面,最小的放在下面,適中的放在中間。好!排列完畢,現(xiàn)在該把它們運(yùn)去廚房洗個(gè)澡,我抱著那一摞碗一步一挪地向廚房走去。真重呀!不行不行,我得一部分一部分地運(yùn)輸,想到這,于是我又往回移,把碗又重新放在飯桌上,一次一次地運(yùn)到了廚房。好!運(yùn)送完畢,現(xiàn)在就讓它們變得白白凈凈吧!

  碗抱廚房后,我把池子的出水口堵住,再把水龍頭打開,“嘩啦啦,嘩啦啦——”閃閃發(fā)亮的水立刻流了出來,我得意地望了眼那些碗,說道:“哈哈!我等會(huì)定讓你們?nèi)莨鉄òl(fā)!贝呀(jīng)放得差不多了,我關(guān)掉水龍頭,讓碗們跳入水中,“乒乒乓乓——”隨著碗的碰撞聲我才想起還沒放洗潔精呢!“為時(shí)不晚,為時(shí)不晚……”我喃喃地念到。趕緊擠了擠,洗潔精像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的跳入水中。咦!怎么沒見泡泡出現(xiàn)呢?我靈機(jī)一動(dòng),用手?jǐn)嚵藬。?一群泡泡精靈被變了出來。我隨即拿起一只碗,左手大指母扣住碗沿,另外四只手指繞著碗底。拿穩(wěn)碗后,我把抹布在水里浸了一下,里里外外地抹著,我邊抹邊唱起歌來:“洗刷刷,洗刷刷……”不一會(huì)兒一個(gè)潔白如玉的`碗就坐臥在我手中。我突然來了勁,洗了一個(gè)又一個(gè)。終于洗完了,我把它們清洗干凈后整整齊齊地放回它們的“家”。它們好像在說:“謝謝你!你真能干!”我心里美極了。

  洗碗真快樂,勞動(dòng)真光榮,原來干家務(wù)也是一種享受。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽『脩蚓鸵涎輫D!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的.同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

  下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

  朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

  盧灣中學(xué)一年級(jí):董祺駿

快樂的小學(xué)作文 篇4

  每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開火,又倒上油,過了一小會(huì)兒,我覺得油應(yīng)該開了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒有,我又磕了一下,它還是安然無恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的'一聲,崩出來幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準(zhǔn)備重新來。我又倒上油,等油開了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開,把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒過一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來了,媽媽說:“哎喲,我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣犃藡寢寣ψ约旱目隙,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  昨天,老師留下一個(gè)作文題目:一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點(diǎn)什么呢?今天,媽媽到學(xué)校接我放學(xué),還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。

  媽媽說,我從小就是個(gè)快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說話,家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲。看著媽媽為我拍的錄像和照片,我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時(shí),我就急著學(xué)走路,可經(jīng)常會(huì)摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點(diǎn)也不難,于是拍拍小手,樂呵呵的`繼續(xù)往前走。那時(shí)我說不清什么是快樂。

  一歲生日那天,我吐沫亂飛地學(xué)說:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個(gè)瘋子一樣不停的重復(fù),然后自己樂翻在床上。媽媽說:“這是學(xué)習(xí)的快樂!

  兩歲時(shí),我在院子里玩,忽然看到一個(gè)小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說:“愛心就是快樂。”

  三歲時(shí),我得了中耳炎,疼得沒辦法睡覺。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我:“健康也是快樂!

  三歲半時(shí),我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來快樂!

  四歲時(shí),我跟爸爸學(xué)會(huì)了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽臺(tái)的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂。

  五歲時(shí),我迷上了看書。一本字典,一堆好書,我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。

  六歲時(shí),我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)的“老孩子”了。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時(shí)像只小鴨子。可是,到了舞臺(tái)上,我的每一個(gè)動(dòng)作都到位極了,臺(tái)下的掌聲讓我想起媽媽的話:“堅(jiān)強(qiáng)也能帶來快樂!

  幾天前,我剛過了七歲生日,我現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生了,雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會(huì)和快樂一起成長。

  今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天,我許了個(gè)愿:“愿地球上再也不要有災(zāi)難,愿全天下的小朋友都能快樂成長!”

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