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難忘小學(xué)作文

時間:2024-03-09 15:24:35 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文(實(shí)用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文(實(shí)用10篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  歲月的風(fēng)鈴在搖擺中輕響,時間在滴滴答答的響聲中流逝,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,每想至此我的心便久久不能平靜。

  六年來到處笑聲四溢。社團(tuán)、體育、隊(duì)活哪一個不充溢著我們爽朗的笑聲;六年來學(xué)校里到處春意盎然,紅色的花、綠色的樹,哪一棵沒有給學(xué)校增添生機(jī)?這里的一鳥一木,一花一草都將永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中,回蕩在我的腦海里。

  六年來學(xué)校那莊嚴(yán)的升旗儀式和激昂的國歌在校園里回蕩。升旗手和護(hù)旗手莊嚴(yán)的神情和熟練的動作在我眼前播放,校長那一句句言傳身教,深深地刻在了我的記憶中。面對著冉冉升起的五星紅旗,我不禁感慨:這鮮紅的國旗是用革命烈士的鮮血換來的,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來一定要成為祖國的棟梁。

  六年來,學(xué)校里到處洋溢著濃濃的師生情。在星夜中眺望,在億萬個窗戶中,只有一個還亮著那明亮的臺燈那就是老師在備課、為我們批改作業(yè)。多少個黑夜,老師總是這樣不厭其煩地去度過;多少個白天,老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中,老師您就是園丁,為我們修枝剪葉;你就是春蠶,織出了精美的絲絨;你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠(yuǎn)是偉大的,給我們身軀的是父母,給予我們靈魂的卻是您。

  六年來學(xué)校里到處充溢著我們的友誼。社團(tuán)課上我們進(jìn)行激烈的'比賽,輸了別灰心,我?guī)湍;贏了別驕傲,我提醒你;你傷心了我安慰你,你難過了我激勵你

  回首過去,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,怎么能使我忘懷?六年來形成的友誼比天還高,六年來濃濃的師生情誼比海更深。

  再見了,我的母校,我們即將告別,您是我一生當(dāng)中的第一個學(xué)校,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個我曾經(jīng)留下過許多汗水和腳印的學(xué)校;再見了,我的老師,我們即將分別,在這最后的幾個月里,我要發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),爭取考一個好初中,來報(bào)答您對我的深情厚義;再見了,陪伴我學(xué)習(xí)玩耍了六年的同學(xué),你們是我在這六年的旅途中結(jié)交的最重要的伙伴,這友情,是最純潔、最誠摯的。讓我們共同約定,苦戰(zhàn)這最后的幾十天,向社會、向家庭、向老師交一個滿意的答卷。這樣才無愧于這小學(xué)六年的寒窗苦啊!

  時光的列車啊,請你慢一點(diǎn)開,讓我再看一看我親愛的同學(xué);讓我再看一看我敬愛的老師;讓我再看一看我學(xué)習(xí)了六年的母校。

難忘小學(xué)作文 篇2

  過年啦!過年啦!終于過年啦!這天晚上我和爸爸還有爸爸的同事一起吃年夜飯。在噼噼叭叭的鞭炮聲中,大家相互拜年,把自己的祝福獻(xiàn)給別人。吃飯的時候,我們給對方夾菜,表示我們對對方的關(guān)心。在這個時候,總會有人來給我們敬酒,祝福我們新年快樂!這時,一旁的周伯伯不知道從哪里拿來了一部照相機(jī),他給我們照出了一張張美麗可愛的怪相,大家看了,都開心的笑了。

  這時有人喊著放焰火了,我快步的飛奔出去,哇!天上五彩斑斕的焰火讓我陶醉,時而象菊花盛開,時而象金蛇狂舞……我前后左右都是焰火,也可以說,我被美麗的焰火包圍了。

  大家在歡笑和祝福聲中結(jié)束了充滿開心的`年夜飯。

  難忘的年夜飯,我永遠(yuǎn)不會忘的!

難忘小學(xué)作文 篇3

  星期四下午兩點(diǎn)鐘,我們蝸牛之家第一屆“童話節(jié)”正式開幕了!

  第一個小組是快樂小組,看見他們精彩的表演,我真為他們叫好。終于到我們組上場了,我卻還沒有把擴(kuò)音器戴上,我手忙腳亂的戴上,趕緊上了臺,只見臺下的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,仿佛給我打了100毫克的“緊張劑”。富有動感的音樂響起來了,我只好大搖大擺的裝著女皇“武則天”的樣子向臺子中央走去?匆娏撕芏嗉议L和老師,心想:一定要好好表演啊,不能給我們蝸牛之家丟臉,也要讓家長、老師和我的同學(xué)看見我的精彩表現(xiàn),為我豎起大拇指!有了這種勇氣,我輕松走完了首場“T臺秀”。當(dāng)我坐上王位的時候,才長長的松了一口氣啊!

  隨著劇情的發(fā)展,其他角色紛紛都上場了。使者也屁顛屁顛地上場,我趕緊熱情的向他走去,趕緊握住他的手,嘴里不停念叨著:歡迎您,歡迎您,尊敬的使者!”我熱情的程度都快把使者給握暈了!臺下的觀眾見此情景,有的鼓掌,有的'喝彩。我想一定是我演得很好吧!

  我的演出在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,這一次演出會永遠(yuǎn)的保存在我美好的童年記憶中。

難忘小學(xué)作文 篇4

  信手翻開小學(xué)的記憶冊,看著就想流淚的蝴蝶花,讓我重新回憶起了在小學(xué)的生活。小學(xué)生活就像五味瓶一樣,包含了酸甜苦辣咸。每一種味道,都有它獨(dú)特的意義。我馬上就將要告別小學(xué),上中學(xué)。但是在我小學(xué)里的酸甜苦辣咸,我永遠(yuǎn)都會記得。我永遠(yuǎn)都記得,我的五(一)班同學(xué)在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長中的酸甜苦辣咸,給我的小學(xué)生活帶來了樂趣。

  成長中的甜:

  我永遠(yuǎn)都會記得:我在運(yùn)動場上獲獎的笑容;我在同學(xué)們的幫助下,順利在語數(shù)聯(lián)賽中獲獎;我靠自己精心的努力,總算學(xué)會了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下,揮之不去。記得,為了能在運(yùn)動會上拿個名次,我每天寫完作業(yè)以后,就到小花園里去跑個四五圈,總算拿了個名次,沒有辜負(fù)同學(xué)和老師對我的信心。記得,為了比賽,我和同學(xué)們,查找資料,復(fù)習(xí)我們所學(xué)的內(nèi)容,忙得不可開交。盡管很忙,但同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我奮力作戰(zhàn),跟我給足了信心。這些,都是我和同學(xué)之間的回憶。我將會把它存放在我心靈的最高層,永遠(yuǎn)都會記得。

  成長中的酸:

  我的小學(xué)中,沒有酸的裝扮是不行的。在我當(dāng)班長的這一段日子來,我也受過別人的冷嘲熱諷。當(dāng)我的數(shù)學(xué)題不會寫時,而同學(xué)們都會寫,一些調(diào)皮搗蛋的人,就朝我譏諷“喲,連我們的班長也不會寫呀,還配當(dāng)班長嗎?”他們的這些話,深深的地刺上傷了我的心。我回去以后,那哭聲簡直天打雷劈。媽媽過來安慰我,安撫我的心靈。老師也告訴我說,要堅(jiān)強(qiáng),不要去理會他們。用自己的實(shí)際行動來證實(shí)。盡管我當(dāng)班長,會有一些人不服氣,但是我終究已以我的成績,證實(shí)了我的實(shí)力。

  成長中的苦:

  我們參加夏令營活動,其中就有個野炊活動。我、王夢詩、孫書楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組,可謂是最差勁的一組。先不慌忙說我吧,就來說王夢詩,她在家里可是個“小公主”,怎么會燒飯呢?孫書楠是從農(nóng)家來的,可以為我們這組幫忙,但是她那天卻沒有來,這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶,結(jié)果她沒來。兩個男生倒是把東西給帶來了。我們這組爭論不休,還好葉宇齡帶了鍋,我們就可以將就著吧。煮的飯,不生不熟,而且還有葉子,誰敢吃啊?王夢詩倒是幸災(zāi)樂禍,在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺得這就可以鍛煉我們,所以我也會把它放在記憶長河里的最高層。

  成長中的辣:

  我在小學(xué)生活中,一直都是很有禮貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易勸好我媽媽,給我買一本《神秘的女老師》,我興高采烈地把它帶到學(xué)校里去,我還只看了目錄,一下子就看到了中間的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“這又是誰這么搗蛋啊?”我正好看到搗蛋鬼李華竟然拿是我的書。我不管三七二十一,把書一拿,然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫了一張紙條,貼在他的書包上。然后就在心里不斷地罵他,最后說了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王夢詩正好經(jīng)過李華的.位置,然后對他說了一些話,就把昨天我給李華的那本書拿走了。我去問王夢詩“哎,王夢詩,你拿李華的書干嗎?”“什么李華的書啊?這本來就是我的書。我昨天也不知道把誰的《神秘的女老師》拿走了,然后就把書放在了李華的桌上。今天我才想起來!薄安粫?”“就是這樣啊。”我才知道,原來我錯怪了李華。心里就有點(diǎn)辣辣的感覺,這感覺是以前都沒有的。也只有在心里對李華說聲對不起了。

  成長中的咸:

  這種咸,是因?yàn)槭ヅ笥巡庞械。以前和子怡在一起的日子是很快樂的,她由于得了癌癥去世了,我便再也沒有以前那種快樂的感覺了。記得,她最愛跟我講故事了,然而我也很喜歡聽她講故事,她講的故事,總是充滿了哲理性,讓我聽完故事以后,就明白了一些道理。但是現(xiàn)在,她已經(jīng)走了,走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出來了。照片上的她,是那樣的純真可愛啊。我還記得,在我最困難的時候,她幫助了我,F(xiàn)在,咸咸的味道,在我心中產(chǎn)生。真的好希望時光可以倒流,我能永遠(yuǎn)都和子怡在一起,那該多好!

  星星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光灑滿地上。對同學(xué)的思念,仍然沒有改變。靜靜地遙望天空,回憶在小學(xué)時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在我們已分開,不知你們過得可好?星星送去我的祝福,希望你們能快快樂樂

難忘小學(xué)作文 篇5

  我的啟蒙老師是陳如深老師,他使我明白了一個道理:人的前途是不可預(yù)測的,只要努力了就會有收獲。陳老師很幽默,天天帶著開心的表情來上課,可有時他也會發(fā)大火,他發(fā)火的時候我們看都不敢看他一眼,只看著黑板一動不動。以前我的數(shù)學(xué)成績一直不怎么樣,自從陳老師來帶我們數(shù)學(xué)后,我的數(shù)學(xué)成績立即直線上升。陳老師上課的時候如果看到哪個同學(xué)做錯題目了,他肯定就會去鼓勵那個同學(xué):有一次我們在做老師布置給我們的練習(xí)題,陳老師忽然走到我旁邊來看我做出來的答案。我心想:“我肯定錯了許多題。我估計(jì)老師看見我錯了那么多題肯定會說我?guī)拙涞!笨晌覅s全部想錯了,老師對我說:“呂維希,這次練習(xí)做的不錯嘛,不象以前那樣老是錯了,有很大的進(jìn)步嘛!不要驕傲自滿啊,繼續(xù)努力。 标惱蠋熯讓全班為我進(jìn)步而鼓掌,我聽到后,整個人傻了,真沒有想到老師會這樣做!整一節(jié)數(shù)學(xué)課我都沉浸在愉快當(dāng)中。下課后,老師又叫我去他的辦公室,我心想:“難道我昨天的作業(yè)做錯了?還是我犯了什么錯誤?”。進(jìn)了辦公室,來到老師身邊,陳老師對我說:“你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,要繼續(xù)努力,你是個聰明的`孩子,但是你不肯努力,要記住:人的前途是不可預(yù)測的,只要你努力了,就肯定會有收獲。你雖然以前的成績不是那么好,但卻不能說你長大后沒有出息!聽見了嗎?”我又一次被老師給震驚了,,連忙說:“聽見了!”我現(xiàn)在的心情實(shí)在是太興奮,太激動了!聽了這番話,我信心大倍增長,因?yàn)槔蠋煂ξ业钠谕芨,我不能辜?fù)老師的期望,我已經(jīng)決定了,高中考華師附中!

難忘小學(xué)作文 篇6

  六年過去了,小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,令我難忘的,還是在四年級時暫教我們的蔣老師。

  那是四年級的'學(xué)習(xí)剛開始時,我們在教室里苦苦等待著數(shù)學(xué)老師的到來。忽然,一位氣喘吁吁的大哥哥走了進(jìn)來。他看著目瞪口呆的我們,急忙解釋道:“你們老師有事情,暫時不能教你們了。四年級的學(xué)習(xí)將由我來帶領(lǐng)大家,希望我們能成為好朋友!边@段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。

  很快,蔣老師和我們打成一片:在學(xué)習(xí)上,他循循善誘.教導(dǎo)有方,會耐心地為我們講解,令我們克服學(xué)習(xí)上的重重困難;課間,蔣老師如一個長不大的孩子,和我們在一起嬉戲打鬧,絲毫沒有老師的架子,使我們深深地感受到了他的和藹可親。

  軍訓(xùn)時,教官為了訓(xùn)練我們的速度,讓我們跑到操場上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響,蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場時,蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了,令我們哭笑不得,同時佩服蔣老師的“飛毛腿”。

  啊,蔣老師,你令人難忘!

難忘小學(xué)作文 篇7

  我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊,每一面都生動活潑,每一頁都令我難以忘懷。

  那是小學(xué)生涯的第一天,我一個人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看著一個個陌生的'面孔。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前,撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同時,自然地拉起了我的手。

  從此,我們一起上學(xué)放學(xué),一起相約到鄂州大學(xué)騎車。六年來,我們曾經(jīng)無數(shù)次為了一到道難題爭得面紅耳赤,也經(jīng)常在雨中因?yàn)楣灿靡话褌愣煌5赝谱專Y(jié)果兩人都淋透了……

  還記得小學(xué)一年級的時候,我第一次嘗試舉手回答問題,懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,過一會兒又舉了起來。細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑著輕聲說道:“方錦添,你來說說看!蔽殷@慌地站了起來,聲音有些發(fā)抖,回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,說:“真的很棒!聲音再大一點(diǎn),就更完美了!”從那以后,我開始積極舉手發(fā)言,也變得越來越自信。

  “方錦添加油!方錦添加油!”思緒把我拉到了五年級的體育課。當(dāng)時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候,我已經(jīng)明顯有些落后了。沒有想到班上的同學(xué)不知道什么時候組成了一個啦啦隊(duì)。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,我頓時渾身充滿了力量,咬緊牙關(guān),像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),終于獲得了小組第二名的成績。直到此刻,想起那場景,依然可以讓我熱血沸騰。

  六年的時光,在老師們的陽光教導(dǎo)下,我收獲了愛和成長。在和同學(xué)們的朝夕相處中,我懂得了奉獻(xiàn)和寬容。回憶中有太多的感動和感激。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時,我又一次淚流滿面……

難忘小學(xué)作文 篇8

  農(nóng)貿(mào)市場上的喝彩聲此起彼伏,我走了過去。一個樂手在吹口琴,還是個破的,但很好聽。旁邊,放著個盆子,里面零零落落地散著幾個小錢。樂手的另一邊,還有一個乞討的,胸口掛著一個牌子,上面彎彎扭扭地寫著:我過馬路時,不小心被車子軋了雙腿,無錢醫(yī)治,請各位好心人行行好!

  這兩個人,應(yīng)該各在忙自己的。

  看到殘疾者的慘景,我感覺渾身不自在?捎窒耄浩蛴懻咧锌蓱z的'人多了,會不會是假的呢?可萬一是真的呢?我真的好猶豫,錢應(yīng)該給誰呢?

  經(jīng)過一番思索,我決定還是給乞討的吧,因?yàn)槲矣X得他更需要幫助。于是,我摸了摸口袋,將僅有的四元錢給了他。他連聲說謝謝,我覺得自己真是做了一件好事。這位乞討者的面容,留在我的腦海里。

  風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰,我的心里舒暢極了!

  又是過了幾天,我上公交車時,竟然碰見了這個乞討的人。只不過,他“煥然一新”。得體的西裝,閃亮的皮鞋,簡直是另外一個人。要不是他在我腦海里留下印象,我真是認(rèn)不出他了。我這才意識到,我被騙了。要是當(dāng)初我把錢給那個賣藝的那該多好,可惜世上沒有后悔藥。

  是啊,早知今日,何必當(dāng)初!誰叫我沒擦亮眼睛?

  那件事,令我終身難忘!

難忘小學(xué)作文 篇9

  在我的記憶中,有三個令我很難忘的除夕夜,可是,最美,最好、最溫暖的卻是這個奧運(yùn)年的最后一天。

  夜幕已經(jīng)慢慢地降下來,大伙都張羅包餃子了,我也輕裝上陣,瞧,真快!那邊一切準(zhǔn)備就緒。姐姐一上去,三下五下就包成了一個似乎在向我招手的“金元寶”,我看著眼睛都直了。二姨那邊也老練地包了一個閃閃發(fā)光的“麥穗”,我更是佩服的五體投地。姐姐還拿來了幾枚洗好的'硬幣和一點(diǎn)糖塊,包餃子時,就把它們包進(jìn)去。聽姥姥說,吃到硬幣就會帶來財(cái)富。我可是很積極的喔!

  “嘟、嘟、嘟——當(dāng)”呦,已經(jīng)八點(diǎn)了,我們就坐在沙發(fā)上收看節(jié)目。主持人們穿著莊重的晚禮服,讓人一見就生愛慕之心。不大一會兒,我就笑了起來:著名的歌唱家宋祖英竟然和歌星周杰倫在一起唱歌,旁邊還有一個跳街舞的小男孩。這是一個多么有趣的節(jié)目!要說春節(jié)聯(lián)歡晚會,最吸引我的節(jié)目就是趙本山的小品《不差錢》。它讓我大飽眼福。小沈陽妙趣橫生的表演,滑稽的“女人扮”,趙本山的農(nóng)民行裝,丫蛋兒高高的嗓音,老畢呆呆的表情都讓我笑——笑——笑。這個具有諷刺意義的小品還真別有一翻情趣,讓人回味無窮。

  我們也下去放爆竹,放煙花,其樂而不為。正當(dāng)我們笑得不可開交的時候,爆竹聲,聲聲響起,響徹云霄;煙花四處放射,美在人心,樂在其中;家里熱熱鬧鬧,可謂“一代更比一代強(qiáng),把缺點(diǎn)拍在沙灘上”呵呵!

  哈哈——呵呵——嘻嘻。!

  讓我們的笑聲更加響亮,讓牛年給我們帶來吉祥!

  兔年,哞——哞——哞!

  “兔”飛猛進(jìn)!

難忘小學(xué)作文 篇10

  今天,我既開心又難忘,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的秋游活動日。我早早就來到教學(xué)樓下的架空層,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的背包都是鼓鼓的,里面裝的肯定都是零食,因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備了不少。我們每個人臉上笑嘻嘻的,目光都集中在停在操場上的幾輛旅游車上,期待早點(diǎn)到達(dá)目的地——深圳小梅沙海洋世界。 經(jīng)過漫長的'兩個小時車程,終于到達(dá)了海洋公園。只見公園里面人山人海,有的大人陪著小孩子的,有的三五成群朋友的,還有更多的是小學(xué)生正排著隊(duì)呢!首先,我們來到水族館。我看到了各種各樣的魚,有鯊魚、斑點(diǎn)魚、金魚……我最喜歡的是一條小鯊魚。那條鯊魚只有兩米多長,全身白色的,一張開嘴巴嚇了我一跳,那幾十顆牙齒又尖又銳利。

  如果說被它咬到,一定是流血不止。 來到海洋劇場,我們觀看了許多精彩的表演。我印象最深刻的是海豚的表演。馴養(yǎng)師讓海豚頂著一個掛在四米高的球?,那只海豚靈活地鉆進(jìn)水里,仰著頭對著球突然“飛”了起來,頭頂剛好頂住了那個高高掛起的球。我們情不自禁地鼓起掌來。接著,馴養(yǎng)師為了大家認(rèn)識海豚的聰明才智,就讓海豚為我們表演算術(shù)。他先叫一位小朋友隨便出一道題給海豚算。小朋友出的題是:5加2等于幾?海豚看了看,想了想后往前游了七步。大家看了都大吃一驚,我也驚訝得說不出話來,海豚也會算術(shù),實(shí)在太神奇了!周圍有不少觀眾興奮地站了起來不停地鼓掌。最后,我們還看了俄羅斯水上芭蕾、海獅表演……都非常精彩,逗人喜愛。

  今天真是開心、難忘的一天!

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