【熱門】我的生活小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。
我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的'故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的。”這時(shí)候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對我說:“你可真不愧是個(gè)‘小書迷’呀!”
書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識的源泉。
我的生活小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起種種往事不禁感慨萬千。
天賦
記得在以前,我的數(shù)學(xué)成績說好聽點(diǎn)兒是沒有這方面的天賦,而說難聽點(diǎn)兒就是一竅不通?墒,不知怎的,自從上了二年級以后,我仿佛有神靈在幫助一樣,無論再怎么難的題,我都能奇跡般地解出來。最為不可思議的是,期末考試我居然可以98。那時(shí)我僅僅做了一件事——聽老師的話。這著實(shí)讓我大為高興了一番,并徹徹底底的改變了我。
積極發(fā)言
記得我剛讀一年級的時(shí)候,老師慈眉善目地走進(jìn)教室,用溫和的語氣給我們上課。這時(shí)老師提出了一個(gè)問題讓我門思考,經(jīng)過一段時(shí)間得思考,我的心中有了一個(gè)答案。可我總懷疑自己的答案是錯(cuò)誤的,遲遲不敢舉手。老師似乎看透了我的`心思,便放重了語氣,說:“如果有答案就要大膽的說出來,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系!边@時(shí)我才壯著膽子舉起了手,流利地說出自己的答案。老師贊許地說:“回答得十分正確!睆哪且豢唐,我便養(yǎng)成了積極回答問題的好習(xí)慣。感謝你,老師,讓我學(xué)會了如此眾多的智慧。
互相關(guān)愛
記得有一次下課,我在教室里被人絆倒,我摔倒在了地上,站不起來。同學(xué)們驚慌失措,有的在旁邊大喊;“楊濟(jì)源摔傷了!”有的同學(xué)趕緊告訴老師……何老師三步并作兩步,看到我躺在地上,皺起眉,彎下腰,扶著我坐上板凳,查看我的傷情并送我到了醫(yī)院。出院后總有同學(xué)給我送作業(yè)。感謝你,老師,讓我懂得了師生之間得互相關(guān)愛。
我忘不了,我忘不了為我們打開智慧之門的老師們;忘不了,與我朝夕相處的同學(xué)們,我忘不了與我共同學(xué)習(xí),共同歡笑的朋友;忘不了,在校園里歡樂的奔跑;忘不了,在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí);忘不了,在校園里與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在校園里留下的每一個(gè)足跡,在校園里的每一個(gè)生活片段。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我上小學(xué)已經(jīng)六天了,這六天我很快樂。早上我一來到學(xué)校,老師們就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了早餐,我們只需要把桌布和飯碗準(zhǔn)備好就可以打飯了,早餐后我們就要開始上課了,這六天我們上了數(shù)學(xué)課、體育課、英語課和外教課。
午飯后老師會派幾個(gè)同學(xué)把裝飯和菜的盤子和桶送到樓下,等他們回來的時(shí)候我們可能已經(jīng)開始睡覺了。下午上課前,我們可能會發(fā)現(xiàn)額頭上會有一顆小星星,這是老師獎勵我們睡著了的同學(xué)的.。下午上課的時(shí)候,我們要打起十一分的精神,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。
我的生活小學(xué)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的.校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們在我跌倒時(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。
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