我的小學(xué)作文優(yōu)選(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個同桌,但給我印象最深的是在我上一年級的時候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張?zhí)貏e會說話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的,長著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長發(fā),她還長著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛,在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長長的,鼻子高高地、翹翹的'非常好看,還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴!她長的是不是很可愛呢!
她的學(xué)習(xí)成績也很不錯,每次考試成績都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒有考好,她會加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!
張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長大后一定能成為國家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!
我的小學(xué)作文 篇2
20xx年的一天,當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺,繪聲繪色地給孩子們講課,臺下的孩子們聚精會神地聽講,老師的臉上洋溢著喜悅和幸!俏荒贻p的老師就是未來的我!
我為什么會成為一名人民教師呢?那時的xx爺爺告訴我們:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的'夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應(yīng)地,我產(chǎn)生了一個樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時,兒時的老師也教育與啟發(fā)了我:語文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培育了一代又一代的學(xué)生,桃李滿天下,為實(shí)現(xiàn)中國夢作出積極貢獻(xiàn),使我體會到作為一個人民教師的意義與價值;數(shù)學(xué)老師是班主任,她關(guān)愛同學(xué),細(xì)心地呵護(hù)著每一個花朵,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起,幼年的我,就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終,考大學(xué)時,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今,我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想,有志于為祖國培養(yǎng)有用之才,教育引導(dǎo)孩子們在兒時就樹立遠(yuǎn)大理想,為中國的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時,我還向課本學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何使課堂變成同學(xué)們的樂園,讓每一位同學(xué)快樂成長、開心學(xué)習(xí)。我力爭在講解課文時幽默風(fēng)趣,通俗易懂;在輔導(dǎo)作業(yè)時,教育同學(xué)們書寫要一絲不茍,解題要認(rèn)真細(xì)致,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師,當(dāng)有同學(xué)考一百分時,我對他說:“你很棒,但是千萬不能驕傲!碑(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時,我便會安慰他:“別傷心,只要吸取教訓(xùn),重頭再來,你一定會成功的。”我努力關(guān)心每一位同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病時,我會連忙帶他去醫(yī)院,為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我,將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園。
我的小學(xué)作文 篇3
天還沒亮,城市還在夢鄉(xiāng)之中,只有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。一陣鈴聲打破了寂靜,喚來了黎明的曙光。一位女清潔工,像時鐘一樣準(zhǔn)確,不論刮風(fēng)下雨清晨五點(diǎn)總是一邊搖鈴,一邊推著清潔車走來。
她拿起掃把,熟練的打掃著路上的垃圾。來倒垃圾的人們,都親切地向她問好。一位老太太提著一畚箕垃圾,吃力地向清潔車走去。姑娘看見了,趕忙放下掃把,幫老太太倒了垃圾我也提了畚箕去可是垃圾車太高,怎么用力也夠不著。每次她總是笑瞇瞇的對我說:“小妹妹,我來幫你倒!蔽铱匆娔请p黑黑的大眼睛,閃著熱情的光芒。她掃著掃著,像細(xì)心的美容師,為城市打扮梳妝。
遠(yuǎn)處過來一個小伙子,他吃著早點(diǎn),順手把包裝紙扔在地上,姑娘有禮貌地對他說:“同志,請你不要隨地扔?xùn)|西!笨墒悄莻小伙子卻傲慢地說:“你不過是個掃街的,沒人扔?xùn)|西,要你干什么?”說完,一搖一擺,揚(yáng)長而去。街上的行人都朝著那人的背影。你一言我一語的.指責(zé):
“這人好沒道德!”
“這人心眼跟垃圾一樣臟!”
我討厭那人的不道德行為,于是不聲不響的走上前,撿起那張紙,丟進(jìn)垃圾車?yán),人們向我投來贊許的目光,姑娘親切地對我說:“小妹妹,謝謝你!”我為自己能幫助她做點(diǎn)事而高興,趕緊說:“不用謝!”
一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。兩排筆直的白楊樹,護(hù)著一條潔凈的柏油路,人們在林蔭道上散步、練長跑……清晨的空氣是多么的清新。
我的小學(xué)作文 篇4
我們班有47位同學(xué),我這個人很挑剔,能入我的“法眼”的也就那么幾個人。到底是何許人也?我們一起來看看。
他身材肥大,我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛,他的眼睛特別小,小的就像閉上了一樣好像從來沒睜開過,看電視都是閉著眼似的。他有一個不好的習(xí)慣,就是歡動來動去,摸來摸去。跑步時,跑很慢,因?yàn)樗郑幌矚g跑步。
《早讀》
早讀是“吳胖子”最愛的時候,他的聲音大的不得了,尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜,具有超大的傷力。聽,他在大聲說書呢:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情……"
《跑步》
一到跑步時,他都是滿頭大汗的`回來,他說過:“跑步比學(xué)習(xí)都難,我大不了去學(xué)習(xí),都不去跑步!币徽f要跑步,他都想哭了,不過,他從認(rèn)識我后,就開始喜歡跑步了,因?yàn)槲蚁矚g跑步,所以我每天都和他一起去籃球場跑步,每天都跑兩圈,沒跑完不可以吃飯。就這樣,一天又一天的過去了。漸漸的他喜歡跑步了,他跑步可是班上前5名呢!
《吃飯》
每當(dāng)吃飯時他都會吃三碗飯。我每天都說:“不要吃那么多,不怕再胖嗎?”我說了多少遍他都不聽,所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯,就這樣堅(jiān)持了一個月,他從100斤到了90斤。我就沒有說他是大胖子了。班上也沒有人再說他是胖子了。
日子一天天過去,“吳大胖”的形象在大伙心中也愈來愈深刻。他的憨厚大度,他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑,都將變成一道彩虹永遠(yuǎn)掛在大伙心中。
我的小學(xué)作文 篇5
今天下午第二節(jié)課時又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。
老師又給我們說只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天,你就是最優(yōu)秀的.學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門,因?yàn)榕c老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個同學(xué)成功了,那個同學(xué)就是柏拉圖。
這個故事給我們了一個堅(jiān)持就能成功的道理!
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