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寫小學(xué)的作文

時間:2024-03-17 11:19:19 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  我坐在船頭,望著大海,海是碧綠的,海上有幾座小島,島上樹木叢生,綠油油的充滿了生機(jī),海鷗不停的繞著小島飛著叫著。有時不時地還落到小島上。它們是如此自在啊。和我相比,它們是幸運(yùn)的。

  我一生的那些辛苦遭遇,和不幸的事情,都開始于那部儒家的經(jīng)書。自從我從率領(lǐng)義軍抗擊元兵,已經(jīng)經(jīng)過了整整四年,無論什么艱難困苦,多少歲月都無所畏懼,不曾怕過。每次都會咬咬牙,努努力就會過去。

  但是現(xiàn)在,我卻被俘了,敵人侵略到了我的家園,祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎,就像那狂風(fēng)吹卷著柳絮一樣,零落飄散。國家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國的悲劇已經(jīng)不可在避免了,就連我自己的身世遭遇也是動蕩不安,就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉?赡軙谀硞時刻,被一個沉重的'打擊集中,那時可能就再也浮不起來了。

  我想到那次兵敗江西,自己從惶恐灘頭撤離的情景,那險惡的激流、嚴(yán)峻的形勢是那么的讓我記憶猶新,至今還讓我惶恐心驚,忐忑不安。想到去年那五嶺坡全軍覆沒,身陷敵人的包圍圈,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲嘆自己的孤苦伶仃。我不甘心啊,我不甘心!

  但是仔細(xì)想想,自古人生在世上,誰能沒有一死呢?為了國家而捐軀,我死而無憾,就讓我留下這顆赤誠之心,來光照青史吧!

  想到這里,我拿了紙和筆,寫下了這一首詩:

  過零丁洋

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

  山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

  人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

寫小學(xué)的作文 篇2

  如果鮮花沒有綠葉的襯托,就會失去它原有的美。只有加上綠葉的點(diǎn)綴,鮮花才能嬌艷無比。我們敢說這里面沒有綠葉的功勞嗎?在生活中,我們往往忽視了綠葉的力量。

  如果在公園里漫步,看到花兒,人們首先贊嘆:“這花兒多美!”綠葉卻常常被冷落在一旁,也會顯得孤零零的?匆豢茨切┬燎诘那鍧嵐。有些人會投去厭惡的目光,對于這種人,我們只能說他們沒道德,沒良心。他們哪里知道,自己腳下的那一片凈土,就是清潔工整日整夜打掃出來的.。默默無聞的清潔工忍受了別人的嘲笑,可她們沒有怨言,依然盡職盡責(zé)地完成自己的工作。每天清晨,當(dāng)我們騎著自行車來上學(xué)時。你會看到這樣一群人,她們低著頭,拿著掃把,認(rèn)認(rèn)真真地把大街掃干凈,把垃圾從人們的視線中掃除。在世界的每一個角落,都有她們的身影。

  我們呼吸的清新空氣,不就是她們用自己的健康換來的嗎?她們是可親可敬的。在我們的周圍,生活著一大群“綠野”。比如后臺的工作者,醫(yī)院里“白衣天使”……他們的存在,使這個社會多了一道靚麗的風(fēng)景線。

寫小學(xué)的作文 篇3

  “動物世界”正在講翠鳥,我一下子就被美麗的翠鳥吸引住了,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視看了很久,認(rèn)真仔細(xì)的看起來。翠鳥是世界上最美麗的鳥類之一,他們分布與世界各地,所以到處都能看到它們美麗的身影。

  翠鳥的羽毛色彩非常鮮艷。他們從額到枕部都是藍(lán)黑相間的,中間還密布著翠藍(lán)色的橫斑,背部的羽毛是翠藍(lán)色的,腹部的羽毛是栗棕色的,頭頂有淺色的橫斑,嘴巴和腳都是紅色的,從遠(yuǎn)處看上去,色彩搭配的十分好看。也正是應(yīng)為它們背上和梁上的羽毛翠蘭發(fā)亮,所以大家才把它們稱為翠鳥。

  翠鳥們看似悠閑的在湖邊散步,紅色的腳丫踩在沙灘上,實(shí)際上它們在找吃的呢,看到小雨,迅速的'飛過去,一下子就把魚牢牢的吊住,翠鳥吃東西是很講究的,它們捕到小魚后,并不馬上吃掉,而是將小魚摔到地上,直到小魚不會動了才把它們吃下去。

  看,一群翠鳥又來到湖邊找吃的呢!

寫小學(xué)的作文 篇4

  人們都說海是變化莫測的,可在我心里,海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘,美麗而親切。

  清晨,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,碧藍(lán)碧藍(lán)的海水一望無垠,在那海天一色的地方,太陽露出半邊臉,把海水和沙灘染得彤彤的。海面上海鷗“嘎嘎”地叫著,成群結(jié)對地追逐著輪船,那景色真是太壯觀了。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),讓人感覺如神來之筆。太陽升起,海面上冒出淡淡白氣,人站在海邊,仿佛身于仙境一般,微風(fēng)一吹,波紋道道,在陽光的照耀下銀光閃閃,好像萬條銀魚在水中嬉戲,不禁使我想起了“舟行碧波上,人在畫中游”。這句詩句。突然,大海波濤洶涌,向海岸猛烈地進(jìn)攻著,一眨眼,它又轉(zhuǎn)身逃回大海。此處描寫海景能由遠(yuǎn)及近。而且描寫準(zhǔn)確生動。

  傍晚,夕陽西下,太陽的'余輝親吻著西山,親吻著大海。大海在夕陽的照耀下,變得“半江瑟瑟半江紅”!我沿著彎彎的小路,就來到金黃色的沙灘上。貝殼愜意在沙灘上曬太陽,并且在海水里沖洗著澡。沙灘是我們小朋友的天下。看,有的小朋友在專心致志地堆他的沙山、沙堡;有的小朋友在沙灘上邊跑邊放風(fēng)箏,他們看到高高飄揚(yáng)在空中的風(fēng)箏時就又叫又跳;還有的小朋友在沙灘上仔細(xì)地尋找貝殼、小螃蟹等……,而我在踏浪,浪花像一個個淘氣的孩子沖著我的小腳丫,感覺癢癢的。坐在沙灘上放眼望去,是一望無際的大海,海面上時而吹來一陣陣清涼的海風(fēng),好舒服,好涼爽!詩句使文章更美。此海邊戲耍的感覺與開篇“親切”相呼應(yīng)。

  這就是美麗而神秘莫測的大海,我愛它,因?yàn)樗鼜V闊無邊,雄偉壯麗,令人流連忘返。我怎能不被你吸引呢?

寫小學(xué)的作文 篇5

  我去麥當(dāng)勞買了兩個冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。

  甜筒的頭白白的,彎彎曲曲的,像纏繞在山上的山路,還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的`身子黃黃的,帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大,身子小,身子像手電筒,冰淇淋像手電筒發(fā)出的光。

  我拿到冰淇淋,舔了一口,好甜!我迫不及待地吃起來。冰淇淋軟軟的,很細(xì)膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀,我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著,冰淇淋慢慢地消失了,我吃到了脆脆地甜筒,這又是一種不同的感覺,兩種味道搭配得真好。

  冰淇淋甜筒的味道真好!

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