當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-13 18:14:39 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文必備(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文必備(9篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  時(shí)間過得飛快,一晃6年過去了,馬上就要上初一了,現(xiàn)在回想小學(xué)6年的生活,雖然平平凡凡、普普通通,但是卻一言難盡啊。這6年沒有一帆風(fēng)順,可是與大家同甘共苦、一品嘗酸甜苦辣的日子,讓我永生難忘。

  還記得有一位值得尊重的老師,她是我四年級(jí)的語文老師,叫沈中健,直至今仍然還記憶猶新。她在我成績下滑的時(shí)候,多次開導(dǎo)我并教育,承蒙她的照顧,那一段時(shí)間我的語文成績明顯上升了許多。她不僅是在教我們知識(shí),而是在做教育,她告訴我們什么才是真正的人,不停地敲打、錘煉我們。

  而與同學(xué)們在一起的那段記憶在現(xiàn)在看來則更是寶貴。

  也許你對(duì)這個(gè)班的印象并不好,可是這個(gè)班里的`每一個(gè)人都有他們各自的優(yōu)點(diǎn),而且每一個(gè)人都不是那種道德敗壞的小人。我剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,也是很討厭這些人,但是日子一天一天過去了,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都很善良,非常地友好。

  還記得有一次,上體育課休息的時(shí)候。那時(shí)我盤腿坐在操場上,一個(gè)初中的男生把足球往我這里踢,我周圍的人都大叫著提醒我,但我當(dāng)時(shí)正在發(fā)呆,所以結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了那么一下,我當(dāng)即痛得叫出了聲,齜牙咧嘴,腦袋一陣悶疼,在原地愣了好久好久才回過神來。

  那個(gè)男生也知道自己做錯(cuò)事了,趕快跑了過來,向我們賠禮道歉,我們班有一些熱心腸的女生死揪著那個(gè)男生不放,偏要讓他留下聯(lián)系方式和班級(jí)姓名,為我打抱不平;而有一些女生,則到我身邊噓寒問暖,關(guān)心地問道:“你怎么樣了?”“你沒事吧?”“要不要去醫(yī)務(wù)室看一下。俊蹦菚r(shí),我覺得心中暖暖的,頭上的上也不怎么痛了,同學(xué)們的關(guān)心讓我感覺到溫暖。

  我們班的同學(xué)們同樣互相幫助,一方有難,八方支援。雖然平時(shí)總喜歡打打鬧鬧,還經(jīng)常鬧出事來,但是當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),每個(gè)人都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)盡可能地出一份力。

  即將要畢業(yè)了,我最舍不得的就是這些同學(xué)們了,有可能幾十年后我們各奔東西,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些人。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在陽光明媚的一天,我們宋詔橋小學(xué)四年級(jí)全體師生迎著溫暖的春風(fēng)來到了黃賢森林公園。在這里,我們度過了愉快的一日游。最令我難忘的是這次的`爬長城之旅。

  一開始,聽到下午可以爬長城了,就特別興奮,可是到真正爬了長城,卻充滿了酸甜苦辣。

  酸:

  不知怎么的,我爬長城的時(shí)候特別心酸,可能是因?yàn)樘哿税!真的,?dāng)時(shí)我都快累趴了,恨不得直接坐在草地上休息。胃也特別酸,總覺得想吐。

  甜:

  雖然這次爬長城特別累,但我覺得挺開心的。因?yàn)榭偸怯泻芏嗯笥褋碚疹櫸遥乙膊粫r(shí)提醒自己:堅(jiān)持就是勝利!是呀,只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功。當(dāng)時(shí),我的心就象吃了蜜一樣甜。

  苦:

  爬長城當(dāng)然得吃點(diǎn)苦,除非是體力非常好的人。當(dāng)時(shí)我總是幻想著前面有個(gè)特大號(hào)的冰激凌在等著我,或是再走一米就能休息了。但是,我總是等不到冰激凌,總是走不到時(shí)盡頭。

  辣:

  我真不明白太陽公公為什么那么勤奮地工作,甚至一秒變工作狂了,把人們熱得不可開交。而我覺得身上特別辣,不停地用各種工具來解暑,濕巾、扇子、雨傘全都被我翻了出來,還有一瓶冰飲料,但這些裝備都不管用,我的身上依舊火辣辣的。

  也許,成長的道路就是充滿著各種酸甜苦辣,但它們都是有意義的。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。

  一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的'議論開了。這個(gè)說:“這地方真美呀!”那個(gè)說:“這舞臺(tái)真大呀!”

  忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。

  輪到四年級(jí)組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向!蓖衾蠋煹闹v話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  再見!難忘的小學(xué)生活!靶W(xué)”播下了我們成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又很深刻:

  我記得,在二年級(jí)時(shí)。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和我們作對(duì)一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了,頓時(shí),校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時(shí),老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“現(xiàn)在雨這么大,快打傘回家吧!蔽艺f“那老師,您怎么辦?”老師說:“老師不怕!崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。

  我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌,五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。

  我更記得,在五年級(jí)的一次演講上,我面對(duì)著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)投來贊許的`目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。

  再見了!我親愛的小學(xué)生活,再見了!我們的啟蒙老師們。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我和爸爸一起進(jìn)入世博園區(qū),還是感覺很新鮮,雖然已經(jīng)來過好幾次了。我拉著爸爸的大手,前后參觀了巴西館、南非館、安哥拉館等等許多館。這些國家館各有特色,每一個(gè)都讓我流連忘返。

  其中最好玩的.要數(shù)安哥拉館了。在館內(nèi),我們一起看了一場4D電影,電影講述了安哥拉的大自然。4D大概就是既有立體感,又能讓人身臨其境的一種電影吧。屏幕前有兩個(gè)臺(tái)子,會(huì)根據(jù)電影內(nèi)容噴水花,而且觀眾的椅子也往下降。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就嚇得夠嗆,連忙緊緊地抓住爸爸的手,爸爸哈哈大笑,說,“別怕。”我沒回答,但還是不肯松手。

  從館里走出來,空氣還是那么清新,一切都是這么美好。到處都能看見小白菜的笑臉。哈哈,其實(shí)小白菜是指在世博期間的志愿者。他們總是很熱心地給各國游客指路,提供幫助。

  這一天下來,爸爸拍了許多照片作紀(jì)念。雖然世博沒有了,但我卻做夢都?jí)粢娛啦⿻?huì)了呢。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這難忘的一天。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的`歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  今天下午,我們五年級(jí)舉行了一次拔河比賽。

  下午到了,拔河比賽馬上就要開始了,我們一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)伍走進(jìn)了操場。我們先跟五(2)班比賽,我們班很輕松的便把他們打敗了。下面一局是五(3)和五(4)班比賽,五(4)班也比較輕松的把五(3)班給打敗了。

  接下來一局就是我們班和五(4)班決冠的一局了,我們班同學(xué)自信滿滿,接著裁判王老師把一條既長又粗的麻繩放在了我們班和五(4)班比賽同學(xué)的手中。當(dāng)兩方同學(xué)都準(zhǔn)備好了以后,王老師便吹響了口號(hào)。頓時(shí),兩方同學(xué)都使了吃奶的力氣,而在一旁的啦啦隊(duì)們一個(gè)個(gè)拼命地喊:加油,加油!幾乎都快把嗓子喊啞了。由于可能在上一局中我方同學(xué)用了較大的力氣,所以輸了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋(gè)決冠時(shí)刻,比賽同學(xué)都很專一認(rèn)真。這時(shí),隨著王老師“嘟”的.一聲開始了比賽。我們班開始了奮力的拼搏,還發(fā)出了“一二,一二……”的口號(hào)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的吳逸凡已經(jīng)體力不支了,但他還不松懈。并且眼睛都快翻白了都不放棄,這使我十分佩服。

  終于,五(4)班快沒力氣了。于是我們班同學(xué)說是遲那是快,把象征著勝利的紅布拉向了我方,我們班頓時(shí)歡呼雀躍。

  通過這一次拔河比賽讓我明白了:只要心往一處使,勁往一處使,最終的勝利就會(huì)屬于我們!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  今天姑媽帶我、表哥和表姐去游泳。

  我跳進(jìn)水池里,本以為會(huì)游泳,可是我卻撲騰了幾下,喝了好幾口水。

  姐姐看見我這樣,便過來教我游泳。首先學(xué)憋氣,姐姐告訴我,要深吸一口氣,然后在水中憋住。我照著做,結(jié)果又喝了好幾口水。姐姐耐心地教我憋氣,又練了好幾遍,終于學(xué)會(huì)了憋氣。

  接著姐姐教我學(xué)漂浮,這可不是一件容易的事。姐姐告訴我要保持身體放松,同時(shí)憋氣然后手腳抬平,就會(huì)浮在水面上,如果有緊張或害怕就會(huì)沉入水中。剛開始時(shí)姐姐用手托住我的身體讓我慢慢適應(yīng),后來姐姐慢慢把手松開后,我居然能夠把身體浮在水面上了。

  最后,姐姐教我換氣和手腳的動(dòng)作,姐姐說:“頭在水下時(shí),雙手要合十,并且在頭上伸直;當(dāng)換氣時(shí),手要向兩邊撥水,然后回到胸前,在回到伸直狀態(tài)。”姐姐說完后,就托著我進(jìn)行練習(xí)。

  我剛學(xué)會(huì)游泳,天色就晚了,于是姑媽就帶我們回家了。

  雖然我還沒完全學(xué)會(huì)游泳,但是游泳帶來的'興奮的心情已經(jīng)在我心中蕩漾,無法抹去。

  這就是我在暑假最難忘的一件事——第一次學(xué)游泳。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋熅拖裎覀兊母改敢粯,給了我們無微不至的照顧和關(guān)懷。

  許多往事如繁星一樣在腦海中翻騰,其中最難忘的事是班里進(jìn)行朗讀比賽,我在家里努力準(zhǔn)備,練了一遍又一遍,力求做到聲情并茂,可是在比賽中我還是落選了。這一消息重重打擊了我,我獨(dú)自一人坐在座位上心里難受極了,不知道自己錯(cuò)在哪兒?雖說“勝敗及兵家常事”,可有幾滴晶瑩的淚水還是不爭氣的流了下來。班主任老師把我叫到外面,溫暖柔和的陽光輕輕灑在我身上,我感到絲絲的溫暖。老師用親切的話語來鼓勵(lì)我,讓我找出失誤并改正,爭取下次成功。我心情好了許多,似乎陽光照到我的心里。直到現(xiàn)在,老師的安慰還時(shí)常在耳邊響起,鼓勵(lì)著我。

  去年秋天一次小檢測,我們?nèi)嗾Z文考得不好,足足有一半B,老師講了試卷,并讓我們改好錯(cuò)后一個(gè)一個(gè)交到前面去,我心想:“慘了,老師一定會(huì)重重的批評(píng)我們!比ブv臺(tái)的路很短,在我看來卻很長,心里像揣了只兔子。老師卻溫和的給我講了失分之處,并鼓勵(lì)我一定下次考好。我聽后回家認(rèn)真復(fù)習(xí),補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。果然下次考試我考得不錯(cuò)。雖然這是一次并不起眼的小談話,但讓我知道了自己的`弱點(diǎn),并且讓我更自信了。

  難忘師恩,如果我們是花朵,那么老師就是辛勤的園丁,精心栽培我們,讓我們在世界的明天傲然綻放。一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一位良師,老師對(duì)我們的付出,我們將永生不忘。老師,相信有您,我們的成長道路一定是鮮花相伴。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

[經(jīng)典]難忘小學(xué)作文09-02

難忘小學(xué)作文(精選)08-31

[經(jīng)典]難忘的小學(xué)作文08-21

難忘小學(xué)作文[精選]08-22

【精選】難忘小學(xué)作文08-12

(經(jīng)典)難忘的小學(xué)作文08-14

小學(xué)難忘的作文11-11

小學(xué)作文:難忘11-21

難忘的小學(xué)作文07-20