難忘小學(xué)作文

時間：2022-06-26 00:08:05 小學(xué)作文我要投稿

【精華】難忘小學(xué)作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘小學(xué)作文10篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　時間總是來無影，去無蹤。我多想時間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我好好品味在學(xué)校的美好時光。母校，你總是讓我收獲，收獲的不只是知識，還有親情和友情。

　　過去的日子里，有著太多的快樂。幸福如同一縷縷陽光，緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天，我們因?yàn)椴荒芑丶液透改敢黄疬^，都有些失落。老師，您親切地說：“讓我們在班級大家庭里過節(jié)吧！”晚上，我們包了許多湯圓，手上，衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學(xué)臉上都是，活像個大花貓，若無其事地在教室里走來走去。湯圓包得不怎么好看，但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑，吃得也不亦樂乎。

　　還記得六年級上期的'運(yùn)動會，觀眾席上同學(xué)們積極地寫著加油稿，賽場上健兒猶如脫韁的野馬，奔跑著的猛虎，展翅翱翔的雄鷹。或許我們不是最出色的，但卻是最努力的；或許我們不是最突出的，但卻是最團(tuán)結(jié)的。

　　在這個陽光的大家庭里，我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛發(fā)言了，愛笑了，還數(shù)次在晚會上跳舞……在這里，我自信了！長大了！

　　我多想時間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我好好回味在學(xué)校的美好時光。

難忘小學(xué)作文篇2

　　今天是國慶第二天，早晨下著嘩啦啦的小雨，我們?nèi)液桶⒁碳乙黄鹋d致勃勃地到海邊游玩。

　　汽車跑在那寬闊的馬路上，一排排綠樹，一幢幢樓房向我們飛馳而過。

　　很快，我們來到大海邊，狂風(fēng)向我們襲來。我們披上外套，赤著腳，卷起褲腿，走在沙灘上，大海一望無際，活蹦亂跳的魚蝦在我腳邊穿過，多彩斑斕的貝殼和淘氣的`小泥螺在沙灘上爬來爬去，我饒有興趣地拾著一只又一只的泥螺，一邊又和姐姐說說笑笑，唱著兒歌，與大海媽媽一起共享著快樂的生活。

　　過了一個小時，我們又開車來到杭州灣大橋邊，那里人山人海，雄偉壯觀的大橋在工人叔叔們的汗水澆鑄下慢慢地延伸，這是我們寧波人的大橋，也是世界第一大橋，我感到無比自豪。

　　快到中午的時候，大雨嘩嘩地下個不停，大樹媽媽搖晃著身子，讓雨水把全身洗得干干凈凈。我們來到海邊一家海鮮館吃起了海鮮，大家吃得津津有味。

　　今天我玩得真高興。

難忘小學(xué)作文篇3

　　在我的記憶深處，有許多讓我難忘的`事，外公教我寫字就是其中之一。

　　外公教我寫字很有耐心也很有方法。記得當(dāng)時我上幼兒園中班，放學(xué)了，只要是外公接我，就會拿著粉筆教我寫字，還教我怎么記呢，比如說“元”字，外公就會教我一個“二”字和一個“兒”字，這樣很好記，也很方便，我一次就記住了三個字。每次在家里或者在外面玩耍，外公都會引導(dǎo)我教我寫字。我三歲的時候，媽媽給我聽寫字，我會了200多個字。

　　現(xiàn)在我上三年級了，每次百詞大賽我都得100分。這里面有外公的功勞，外公真是辛苦了。

　　這就是我最難忘的一件事。

難忘小學(xué)作文篇4

　　每個人都有自己許許多多的第一次，在我的記憶中也有許許多多難忘的第一次。每個第一次都像一個腳印，印在我成長的'道路上，驗(yàn)證了我每一次經(jīng)歷的酸甜苦辣。

　　在我上幼兒園中班的時候，我對騎自行車產(chǎn)生了興趣，爸爸決定暑假教我騎自行車。

　　剛開始是在廣場學(xué)自行車，我在前面騎，爸爸在后面扶著。我騎得像企鵝走路一樣，搖搖晃晃。沒過幾個小時，我終于能平穩(wěn)地行駛了。我興奮極了，我終于學(xué)會騎自行車了。于是，我叫爸爸放開手，讓我自己騎。爸爸看我己經(jīng)很平穩(wěn)了，就放開了手。這時我就像箭一樣往前騎去，我覺得自己像一只快活的小鳥，在天空中飛翔。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有塊石頭，自行車正要往石頭上撞過去，可是我還沒學(xué)會轉(zhuǎn)彎呀!“砰”自行車撞上了石頭翻倒了，我也摔倒在地上，哇哇大哭起來。

　　爸爸趕忙跑過來把我扶起來。一邊拍我身上的臟東西，一邊對我說：“男子漢是不能哭的，沒關(guān)系，轉(zhuǎn)彎時速度要慢一點(diǎn)，才不會摔倒，來，再來一次!”這時，我心想：“這么難學(xué)，干脆不學(xué)了。”爸爸似乎看出了我的心思，又對我說：“兒子，做什么事都不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!”于是，我再次學(xué)騎自行車。我的心砰砰直跳，在想：“萬一我再摔倒怎么辦?萬一我一直學(xué)不會怎么辦?”這時，我心中的小天使、小惡魔都出來了。小天使說：“丁成，你要記住爸爸的話，這樣才能成功�！毙耗s說：“你看，你都摔得這么慘了，還是別學(xué)了吧�！蔽易笥覟殡y，最后做出了一個決定，“拼了!”我重新坐上自行車，一個勁地蹬著自行車，我又飛快地騎起來。轉(zhuǎn)彎時，我按照爸爸說的放慢速度，果然順利地轉(zhuǎn)彎了。太好了，我終于成功了!我學(xué)會騎自行車了，哦耶!

　　現(xiàn)在，我可是騎自行車高手了，我還會許多特技，比如說空中飛車、漂移轉(zhuǎn)彎、急速停車等。我發(fā)現(xiàn)原來騎自行車也不是一件難事，只要你肯去做并能堅(jiān)持到底，那你一定會成功的。

難忘小學(xué)作文篇5

　　同學(xué)情，多么美麗溫暖的字眼！六年小學(xué)我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣，留下了山高海深的同學(xué)情。無論下一個起點(diǎn)在哪里，任時光流逝也抹不掉那珍貴的同學(xué)情……

　　六年來，學(xué)習(xí)中同學(xué)們你追我趕，共同進(jìn)步；生活中同學(xué)們互幫互助，關(guān)愛有加；校運(yùn)會上同學(xué)們敢于拼搏，勇奪冠軍；歌詠比賽上同學(xué)們唱出優(yōu)美的旋律，為班級捧回金獎；校園各項(xiàng)活動里同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奉獻(xiàn)愛心，為集體的榮譽(yù)爭光……經(jīng)過六年的歲月沉淀，我結(jié)識了許多同學(xué)，而同學(xué)就好比夜空中的星星，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進(jìn)。

　　呼慶怡是個熱心、負(fù)責(zé)的好同學(xué)。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋，總掛著甜甜的微笑。她待人熱情，聲音特別響亮，老師總讓她整隊(duì)喊口號，她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不，課間一到，“交語文作業(yè)啦！”“數(shù)學(xué)作業(yè)快交出來！”“作文，快點(diǎn)，再不交，自己去跟老師解釋吧！”看，雙手叉腰的她瞪起一雙大眼，“吼”功又開始發(fā)威了。短短的課間幾分鐘，她忙來忙去麻利地收作業(yè)，登記同學(xué)交作業(yè)情況，做的是那么仔細(xì)。

　　同桌洪瑞婕是個喜歡學(xué)習(xí)，整天樂呵呵給人如沐春風(fēng)的.女生。上課時她全神貫注聽老師講課，一付心無旁騖的小模樣，老師講的每個知識點(diǎn)她都不會放過�；卮鹄蠋焼栴}時總是回答得那么準(zhǔn)確、流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。她朗讀課文，聲音脆生生的，很是好聽。下課時，大伙都蹦出去玩了，經(jīng)常只有她在教室里看書。那一頁頁整齊美觀而又高質(zhì)的作業(yè)，令老師、同學(xué)們贊嘆不已。

　　陳宇昕是個熱衷于漫畫，充滿靈氣，能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇，每次習(xí)作被表揚(yáng)的一定有她。她畫的畫更是栩栩如生，獲獎對于她簡直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了，一個人悶悶不樂。她走過來開導(dǎo)我：“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，要快點(diǎn)恢復(fù)，迎接下一次考試！”她的話似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數(shù)女生不同，特別好動，喜歡新鮮的東西，是一個愛看漫畫，愛畫漫畫，品味很獨(dú)特的女生。

　　朱煜是個運(yùn)動天賦極高，很帥氣的男同學(xué)。六年來為班級為學(xué)校不知取得多少獎牌，拿過多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他，這個名符其實(shí)的運(yùn)動健將，矯健的身姿不知有多少同學(xué)為之傾倒，他是班級、學(xué)校里眾多同學(xué)的偶像。

　　王翊宇在班上是個靦腆、英語成績優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的，那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉(zhuǎn)，每逢課間身邊總是圍滿了向他討教魔方技術(shù)的同學(xué)。他雖靦腆但有一股子韌勁，練起籃球來勇猛無比，是我的好朋友。

　　班級里的每一個同學(xué)各有各的特點(diǎn)，說上幾天幾夜也說不完。同學(xué)情，象一杯甘醇略澀的茶，慢慢品嘗，那一股清香的甘甜必縈繞舌尖，讓人回味無窮；同學(xué)情，似一壺陳年老酒，無論何時何地開啟，都會濃香四溢，令人沉醉不已。難忘同學(xué)情，至純至真，似玉壺冰心，如銀色月光，讓人心透明，生溫馨……

難忘小學(xué)作文篇6

　　時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄然過去。我們即將走向初中的世界，在這六年里有我們每好的回憶，有喜，有怒，有哀，有樂。

　　有一次體育課上，老師教我們跳大繩兒�？墒俏以谥苣⿻r摔跤把膝蓋碰破皮了，老師見后讓我把教學(xué)跳繩讓給了別人。這時我的好朋友讓我去看她跳繩，并指導(dǎo)她跳的對不對，好不好。這讓被孤立的我，心中感受到了一絲溫暖。

　　還有一次，我在上操下樓的時候被樓上高年級的大哥哥撞倒在了地上，摔得我頭昏眼花，胳膊和膝蓋火辣辣的疼。這時我的好朋友見狀，把我扶了起來，送到了老師的辦公室，老師不在時，是她耐心地陪著我一直等老師回來；老師回來后幫我上完消炎藥后，我的傷口還是很疼，眼淚止不住的泛淚花，她看到后輕輕的吹著傷口，溫聲細(xì)語的安慰著我，我的心中流過一股暖流，頓時覺得傷口似乎不是那么疼了。這六年里是她一直陪著我度過了這最珍貴、最難忘的.小學(xué)時光。她說：“要好好學(xué)習(xí)，考一個好的初中然后再去一個好的高中，到時候讓你看到不一樣的我”這是我們?yōu)楸舜肆⒌氖难浴?/p>

　　這六年的小學(xué)生活，是我這一生中最難忘，最珍貴的時光。我想對我的好朋友說一句：“雖然我們可能我們會去不同的學(xué)校，但你依然是我的好朋友！”

難忘小學(xué)作文篇7

　　在一個個熟悉面孔的陪伴下，在一本本教科書的更換中，在一張張?jiān)嚲淼目简?yàn)中，在一天天逃去如飛的日子里，我們度過了這難忘的小學(xué)生活……

　　一二年級的我們，在六年前的校園里沖我們招手。那時的我們，做著簡簡單單的加減法，從不用因?yàn)槌煽兊脑蚨鴵?dān)憂害怕，我們因?yàn)榛▔锏拿x大呼小叫，因?yàn)槔蠋熍紶柕呐u而委屈流淚……我們在一年級學(xué)習(xí)拼音字母和加減乘除，學(xué)習(xí)繪畫和思想品德……我們在松樹（現(xiàn)在的雕像）那兒盡情玩鬧；在屋檐下等待著家長的“接駕”；我們一起值日；一起去操場上當(dāng)“衛(wèi)生檢查員”……還記得同學(xué)們幼稚的笑，還記得老師充滿趣味的課堂……就在歡樂的時光中，我們跑過了兩年的低年級生活，跑過了我們珍貴的童年……

　　三四年級的我們，在不遠(yuǎn)的回憶里努力學(xué)習(xí)。升入中年級，課程也隨之增多，英語和科學(xué)成了新的`科目，也成為了最難的兩門——我們還要寫作文，解方程……我們一下子從輕輕松松無憂無慮的小孩變成了為了學(xué)習(xí)成績而努力奮斗的少年們。我們沒有時間再坐在松樹下嘰嘰喳喳地聊天，也不可能再坐在松樹下——松樹被移走了，我們的教室也從一樓搬到了三樓，無法再輕易去到操場玩耍。我們開始舉行升旗儀式，舉行班級聯(lián)歡晚會……我們學(xué)著適應(yīng)，學(xué)著承擔(dān)，學(xué)著接納……我們逐漸長大，逐漸變化。那時的我們，已不是從前的我們，但是那時的我們，好過了從前的我們。

　　現(xiàn)在的我們，在現(xiàn)實(shí)里的書山卷海中奮戰(zhàn)著，沒有低年級時的懵懂，沒有中年級時的變化，更多的是高年級的成熟與穩(wěn)重。我們換了老師——梁老師和吳老師，我們有了屬于自己的作文周報(bào)，有了好吃的棒棒糖和小點(diǎn)心，有了和吳老師“斗智斗勇”的傳奇經(jīng)歷，也有了“六一老師傳”（我們班的老師個個身懷絕技）和《山路十八彎》（吳老師的套路十八彎，吳老師的坑九連環(huán)）……現(xiàn)在的我們享受著快樂的畢業(yè)班生活，卻同時也面臨著離別的傷感——還有一個月就將要畢業(yè)，我們的小學(xué)生活也走向了終點(diǎn)。

　　回憶滯留在現(xiàn)在，伴隨著我們一直前行……

　　回憶終止在現(xiàn)在，帶著時光的余燼；

　　想起過去的我們，站在不遠(yuǎn)的那里；

　　也許快樂在那里，也許我們在原地；

　　最好的我們，曾經(jīng)的我們；

　　眺望著遠(yuǎn)方，未來的我們；

　　別忘了我們，難忘的小學(xué)生活……

難忘小學(xué)作文篇8

　　雖然我是一個不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動癥的男孩子，老師也不會喜歡我這種學(xué)生，但是，有些事做起來還是很專心的。

　　記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動，每個班都要出一個節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競選烏龜。

　　誰知，班上有一個人跟我競爭，毫無疑問，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時我也不愛參加什么活動，這次老師看我這么積極，說一定要分配一個角色給我。我問老師，有沒有哪個角色是登場次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的。老師想了想，還真有那么一個角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。

　　排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問題。記得有那么一個片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過來，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說臺詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_詞總是記不住，這一部分幾乎翻來覆去排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動不動的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時間，我哪站得住，因?yàn)樗_詞記不清了的，我這棵大樹實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰知，他們還反過來說我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說話。

　　然后，又重新排練，來來回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動癥。老師說我如果確實(shí)演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說話，不能動。不過，我有一句很重要的臺詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺詞，還請教了爸爸該用怎樣的語氣和感情。終于，經(jīng)過幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部兒童劇。

　　到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的.家長也都來了學(xué)�？幢硌荨e的了解我的家長都說我這么愛動的孩子，居然讓我演樹。不過，我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動不動地站在臺上，心無旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說出那句臺詞，獲得了全場熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎的獎狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎，爸媽也為我感到欣慰。

　　到現(xiàn)在，我還會時不時想起小學(xué)時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個道具，但我仍然可以表演的十分出色。

難忘小學(xué)作文篇9

　　人生在世，不計(jì)其數(shù)的大事小事奇事怪事很多，就像宇宙里的星星怎么數(shù)也數(shù)不清，但有一件事卻是我終生難忘。

　　那是20xx年的一天，也就是我的生日老歷二月初八那天，這件難忘的事也就是那天誕生的。那天中午，我的心情爽朗，也難怪嘛，人一年只有那么一次，當(dāng)然要精神奕奕的度過這愉快的一天。那天中午我興奮的去找我的朋友，想請他們來我家參加我的生日。你猜我請了誰？我請了我最好的朋友，他就是羅卜頭（化名），老潘，還有我的兩位弟弟等人，找到他們后興奮的告訴他們今天是我的生日，晚上吃了蛋糕后玩什么。然后我就去一一找他們了。找完他們后，我回到家一邊默默的等待夜晚的到來。

　　嗨！雖然中午到晚上只有區(qū)區(qū)幾個小時，但我覺得太久了，這真是幾時不見，如隔千秋呀！眼看著時間一分一秒的過去了，終于天色慢慢的'暗了下來。夜晚7點(diǎn)時，我從客廳的桌子上拿了一盤糖和餅干，走到窗前，這時路上很靜，微風(fēng)呼呼的吹過，我頓時感到一絲涼意，好像生怕他們不來是的，我還在想著，突然有一個聲音打斷了我。原來是羅卜頭呀，就在這時我的想法頓時破碎了。而其他人也路續(xù)到來，過了一會兒人終于全來齊了，7：32分，正好不算晚，我們破蛋糕吧，好，好。我們來到客廳，“咦？蛋糕怎么會自己破開，”我說。這時奶奶走來，“我先破了，好讓你們先磨一磨你們貪吃的嘴”。聽完大家都笑了起來�！瓣惡疲旖心愕呐笥岩黄饋碚障唷卑职纸兄�。

　　于是我們擠在一起合影，這張合影照片至今還在我的書桌上呢。

難忘小學(xué)作文篇10

　　上學(xué)以來，我有很多難忘的經(jīng)歷。要說最令我難忘的事，還是這學(xué)期我當(dāng)值日班長的經(jīng)歷了。

　　11月26日下午，當(dāng)我從車相前手里接過值日班長的牌子和記錄本的時候，我特別激動，一種責(zé)任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當(dāng)好明天的班長。

　　第二天早上，我起得特別早，不到七點(diǎn)就向?qū)W校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當(dāng)班長，同學(xué)們會不會聽我的'話呢？不管怎樣，我都要做好今天的班長工作�！碑�(dāng)我走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)才來了一兩個同學(xué)。過了一會兒，等同學(xué)們來得差不多了，我就急忙去提醒課代表趕緊帶領(lǐng)大家上晨誦課，同時我還隨時觀察每位同學(xué)的表現(xiàn)，不認(rèn)真讀的我要及時去提醒他好好讀，并且隨時做好記錄。

　　中午蔡老師病了，走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀(jì)律，剛開始班里挺亂，大家都在說話，我大聲提醒大家：“趕緊坐好，安靜地練字。如果誰表現(xiàn)好，我會在記錄書本上表揚(yáng)他。蔡老師也會給他在紅榜上加分的。”我這一說，教室里立刻安靜下了�？吹酱蠹艺J(rèn)真地練字，我也松了一口氣。

　　當(dāng)班長真不容易�。�

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