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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-19 14:44:57 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  在我的腦海里,有許多的事情值得我回憶,有一件事最讓我難忘。

  那是一個(gè)星期6的早上,媽媽讓我去買油條,我提著竹筐來到一家飯館門前,我問賣油條的阿姨油條多少錢一斤。阿姨說:“一塊三角。”我便讓阿姨給我稱了一斤。等阿姨麻利的稱完并給我,我就遞給她一元五角。誰知本應(yīng)找給我兩角,她卻找我五角,當(dāng)時(shí)我只想到我占了便宜,接過之后我拿著錢轉(zhuǎn)身就走了。在回家的路上,媽媽的話在我耳邊響起了:“愛占小便宜是一個(gè)自私的表現(xiàn),好少年都不該這樣做的!蔽艺胫吐牭胶筮呌腥撕拔,回頭一看,原來是那賣油條的.阿姨。她手里拿著一個(gè)筐,我仔細(xì)一看,原來是我們家的筐。我回來時(shí),只顧著往家里走了,把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我,她就急忙轉(zhuǎn)過身去了。我一時(shí)心里就像翻倒了五味瓶,說不出是什么滋味,媽媽的話回響在我的耳邊,我臉頰一陣發(fā)熱,就鼓起了勇氣向阿姨跑去,我邊喊邊跑的喊:“阿姨,等一等……”我追上阿姨,不好意思的喘吁著說:“阿姨你多找錯(cuò)了,該是兩角!卑⒁虆s說:“小朋友,你很誠(chéng)實(shí),這錢我不要了,就算獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí)的好了!边@一來,我更是不好意思了,便把錢塞進(jìn)阿姨的手里,轉(zhuǎn)身跑回家了。

  這一件小事使我懂得了;做任何事都不能占小便宜,要從小立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好少年。

小學(xué)作文 篇2

  晚上,我躺在床上,翻來覆去不能入睡,因?yàn)橄挛缭趯W(xué)?吹囊粋(gè)電影讓我的心久久不能平靜……

  影片的名字叫《青年先鋒》,講述了張海迪身殘志堅(jiān)勤奮學(xué)習(xí)的事。5歲的時(shí)候,張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。熱心助人的`張海迪15歲時(shí)跟隨父母下放到聊城農(nóng)村,在那里,她給農(nóng)村的孩子當(dāng)教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

  多么了不起的人!一個(gè)殘疾人作出了比健全人還要大的成績(jī)和貢獻(xiàn)。她的求知欲是那么的強(qiáng)烈,她的學(xué)習(xí)是那么的主動(dòng),她樂于助人的思想那么崇高,她的一舉一動(dòng)是那么讓人敬佩。

  想起我自己,是一個(gè)多么幸福的孩子啊!在家里,爸爸媽媽疼愛,不讓我做家務(wù)。在學(xué)校里,老師諄諄教導(dǎo),讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)。然而,我總是心不在焉,讀書做作業(yè)時(shí)總想著動(dòng)畫片貼紙這些東西,有時(shí)竟想用生病來逃避作業(yè),碰到了困難,心里總是依賴別人的幫助,就像爸爸說的一樣,我像一頭老牛,打一鞭子走一步,沒想著自己往前走。與張海迪相比,我是多么的慚愧啊!

  我越來越明白,人們?yōu)槭裁聪矏蹚埡5,那是因(yàn)樵谒砩嫌忻鎸?duì)疾病和困難的勇氣,這正是我們現(xiàn)在的學(xué)生要向她學(xué)習(xí)的可貴之處。

小學(xué)作文 篇3

  夏天早晨也很熱鬧。但是,和夏天夜晚的熱鬧不太一樣,因?yàn)橄囊顾麄兪蔷墼谝黄鹜;而早晨,他們都是相約去干農(nóng)活。

  清晨,這是我放暑假第一次起這么早。放暑假后,我一直發(fā)揚(yáng)“早起的蟲兒被鳥吃”的大無畏精神,今天第一次起這么早,真是不起不知道一起嚇一跳,原來早起的人都成群結(jié)隊(duì)的去地里干農(nóng)活去了,那是因?yàn)樵绯勘容^涼快,所以,大家都想趁涼快的時(shí)候把農(nóng)活干完,等到天熱了就可以早點(diǎn)回來,哎!真不容易!

  天這么早,村里早已車來車往了。

  不得不說,早晨的天氣還真是涼快,一縷清風(fēng)吹來,吹到我身上,那不用說有多么涼快。〔贿^,干活的人潮過去后,我們村就變得冷清起來了,連個(gè)人影都沒有,村里的人們還在蒙頭大睡。

  雖然我也是在睡意朦朧時(shí)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我無意間轉(zhuǎn)到了池塘邊,池塘里有一些小魚四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我饒有興趣的在圍欄邊觀看,小魚轉(zhuǎn)了一圈又一圈,難道小魚們也在散步?這個(gè)奇怪的'想法非到我腦子里,我看了一會(huì)兒,不知不覺又圍了池塘繞了一圈,我在圍著池塘散步的時(shí)候,我遇到了一件讓我感到非常不可思議的事情。

  快走到池塘一半的時(shí)候,旁邊有草叢,我從草叢邊走過,剛走過去,從草叢里爬出來一條蛇,那條蛇從我旁邊滑過去,身子還蹭到了我的鞋——我還沒有察覺!我突然回頭一看,那條蛇居然在我鞋后面滑過去,我當(dāng)時(shí)“嗷”一聲大叫,打破了村子的平靜。然后,我以百米沖刺的速度跑回了家,還好我跑得快,否則就被蛇咬了。

  然后我無聊到拿著個(gè)板凳,坐在院子里看日出,雖然,太陽已經(jīng)出來一半了,但是還能看到日出的美麗,轉(zhuǎn)眼間,太陽已經(jīng)高掛天空。

  夏晨是多么熱鬧,又是多么平靜!

小學(xué)作文 篇4

  今天,陽光明媚。我們學(xué)校組織去人民公園春游。我把泡泡也帶上了,我和同學(xué)們高高興興地上車出發(fā)了。

  剛到公園,我就迫不急待把泡泡拿了出來,輕輕一吹,好多好多的泡泡就在我面前飄飄蕩蕩,還有的兩個(gè)泡泡連在一起,像兩個(gè)手拉手的好伙伴。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地追逐著泡泡,我發(fā)現(xiàn)泡泡有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顔色,像五顔六色的'星星在天空中飛舞,又像夜空中的螢火蟲在相互嬉戲追逐。特別是那些紫色的泡泡,像一顆顆小葡萄,散發(fā)出迷人的光芒,吸引我們?nèi)ゲ烧,可是等我剛伸出手一碰到它,它就在我的指尖爆炸了,只在我的手上留下一絲絲涼意。

  看到這些美麗的泡泡,我和同學(xué)和它一起玩得可開心了。有的同學(xué)為了追上泡泡像威猛的老虎追趕一只小白免一樣,跑得飛快,等他們追上去,泡泡已經(jīng)爆炸了。有的同學(xué)用嘴把它們向天空中吹,有的用手小心翼翼地去接,還有的用腳去踩飄落下來的泡泡。

  我真想讓泡泡變成一只又大又美麗的蝴蝶,帶著我們飛過整個(gè)世界,帶我們?nèi)タ疵利惖娘L(fēng)景。

小學(xué)作文 篇5

  今天,我們乘車來到了上海科技館,可高興了!

  早晨,我早早地起床了。我向:呀!好興奮哪!不知道上?萍拣^會(huì)是什么樣子呢?盼了非常久,我們終于到了科技館。我們先來到了動(dòng)物世界,里面都是非洲大陸上的動(dòng)物。石頭上站著一頭大獅子,仿佛大聲吼叫:“看我多威風(fēng),這里,我就是大王!边有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息,猶如正在對(duì)孩子說:“你們要乖,不要跑遠(yuǎn)了,要小心點(diǎn)!边@里有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標(biāo)本,但是個(gè)個(gè)目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動(dòng)。植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關(guān)系。人們千萬不要任意侵犯它們的場(chǎng)所,生活的家,這是人與自然的根本所在。

  接著,我們參觀了模擬熱帶雨林,里面也有一些千奇百怪的動(dòng)物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動(dòng)物有的`美麗。溫柔,但是未必令人印象深刻;雖然有些動(dòng)物令人膽戰(zhàn)心驚,但是也未必滿身缺點(diǎn)。看問題不能只從一個(gè)方面去看,對(duì)待每個(gè)動(dòng)物,都應(yīng)該以一個(gè)嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。

  參觀完科技館后,回到了旅館。此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:在一九九七年的時(shí)候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。人們?cè)僖惨姴坏轿羧漳切蹅サ木吧,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護(hù)環(huán)境,不要讓塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護(hù)環(huán)境。

  人與自然,互不侵犯,保持生態(tài)平衡,這樣人才能與自然界和睦相處。

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