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快樂的小學(xué)作文錦集(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我喜歡鳥語花香的春天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡五顏六色的`秋天,因?yàn)槲蚁矚g摘棗。
十月五日的早上,陽光明媚,我和媽媽、姥姥,一起去內(nèi)黃縣后河鎮(zhèn)摘棗,真是美極了!
很快,我們來到了棗園。一進(jìn)大門,就看到了奇形怪狀的南瓜,有長的、有圓的,還有扁的,真有趣。周圍是一排排棗樹,樹上掛滿了棗子。我看到這一幕,驚呆了。哇!那么多棗,該有幾百多個(gè)了, 我跑到一伸手,可還是摘不著。媽媽走過來幫忙,媽媽說要摘最大最紅的,不要摘壞的。媽媽把樹枝壓下來,讓我摘棗,我的眼睛像雷達(dá)一樣目標(biāo)立刻行動(dòng),摘啊摘啊,今天的收獲真不錯(cuò),我和姥姥摘 了一袋子。
最后,我們吃著自己摘的棗子高高興興地回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
在地球的南極生活著一個(gè)龐大的企鵝部落。這里的企鵝無論公的母的,大大小小,都有一雙靈巧的雙腳,所以它們很愛唱歌跳舞。其中,有一只小企鵝與眾不同,它叫艾瑞克,他長了一雙大大的腳,每次當(dāng)企鵝部落唱歌跳舞時(shí),它只能在一旁羨慕的看著,眼睛里充滿了不自信的目光。于是,它的爸爸開始讓它逐漸融入了企鵝大部落的跳舞生活中,一步一步教它怎樣去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不過,畢竟是第一次。艾瑞克跳著跳著,沒過多久,就又摔倒了。掉到一個(gè)小洞里,它非常傷心,再一次失去了自信。
過了很長一段時(shí)間,突然有一天,發(fā)了大地震,企鵝部落的那一片“領(lǐng)地”被冰山弄成了一個(gè)大大的盆地。幾百萬的企鵝被困在其中,艾瑞克和它的`爸爸還有爸爸的幾位在冰山上面,現(xiàn)在只有它們能夠拯救企鵝大家庭了。它們叫來了更多的企鵝,還叫來了海象大軍來幫忙,另外還有“海鸚企鵝”塞文教企業(yè)援軍“螞蟻牙黑”舞,目的是將雪震落下去,讓冰山的裂縫擴(kuò)大,這樣便能夠形成一個(gè)大坡,救出被困的企鵝。
它們齊心協(xié)力,力量越來越大,連海里的鱗蝦也加入到他們的隊(duì)伍中,一起跳舞。在他們的共同努力下,經(jīng)過多次失敗,他們的終于取得了成功,冰山終于裂開了,團(tuán)結(jié)的力量打敗了大自然的冷漠,被困的企鵝們終于獲得了自由。艾瑞克也不再為它的的大腳而自卑。自卑的大腳變成了快樂的大腳。
其實(shí),人在一生中取得的成績不在于上天賜與你多少比別人好的條件,而是在于你有沒有自信和勇氣去面對這個(gè)困難。相信自己一定能行!只要相信自己,自卑的大腳也就成變成快樂的大腳!
快樂的小學(xué)作文 篇3
陽光,帶給人們溫暖,帶給人們光明。有了陽光,便有了憧憬,有了陽光,便有了幸福。有陽光的日子是充滿著愛的,有陽光的日子是生活,是溫馨的,有陽光的日子心里是愉快的,有陽光的日子教室是燦爛的。
——題記
動(dòng)物,植物,人類都需要太陽光,沒有了太陽光,地球上的所有生物都將滅亡,所以,我們需要陽光。
家長的關(guān)愛也像一束陽光,他們給你無微不至的關(guān)愛,就像是春天的小草受到了陽光的滋潤。所以有陽光的日子是充滿著愛的。
早上,陽光出來了,大地上又活躍起來,牽;ㄩ_了,該上學(xué)的,該工作的人們也都睜開了朦朧的雙眼,開始了新一天的生活,所以有陽光的日子是生活是溫馨的。
春天的陽光是快樂的,大地的萬物開始了復(fù)蘇,小朋友們太高興了,所以有陽光的日子是心里愉快的。
在以前的晚上,是黑暗的,因?yàn)闆]有陽光,大地上是漆黑一片,于是,有人便渴望陽光,就這樣,人類便發(fā)明了電燈,從此漆黑的.世界變得有陽光了,隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)明了各種各樣的燈光,雖說不溫暖……現(xiàn)在,你走在街上,有閃爍的霓虹燈,還有……于是,黑暗的晚上有多了點(diǎn)色彩,有了這些五彩繽紛的陽光,便構(gòu)成了這五彩繽紛的世界……
快樂的小學(xué)作文 篇4
感恩節(jié)就要到了,老師讓我們要感恩身邊的人,特別是爸爸媽媽。想到爸爸,我的思緒不禁開始紛亂了。
我的爸爸在我心目中就是一個(gè)“討厭鬼”,就知道打我罵我,好像事事都和我過不去,怎么看我都不順眼,整天板著個(gè)臉。我一見到他就像“老鼠見貓”,恨死他了。好幾次我都想叫媽媽和他離婚,為我找個(gè)好爸爸?墒沁@一次讓我徹底改變了看法。
前幾天我生病了,發(fā)高燒。下午放學(xué)后爸爸帶我去醫(yī)院打吊針,我的頭很暈,渾身乏力,想躺著。爸爸就把我的書包當(dāng)枕頭,還找了一床醫(yī)院臟兮兮的的舊床單給我蓋。我躺得很不舒服,感覺這個(gè)“枕頭”硬邦邦的,就對爸爸說:“這個(gè)書包墊得不舒服”。爸爸竟惡狠狠的回了一句:“想舒服呀,躺在太平間更舒服!”我心里頓時(shí)充滿了怨恨,委屈的淚水往肚里流。
第二天,又是這個(gè)“可惡”的爸爸帶我去打針,路上我故意跟他的距離拉開,看都不看他一眼。到了醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)墊在我頭下的不再是硬邦邦的書包,而是一個(gè)柔軟又舒服的小枕頭,蓋在身上的是爸爸干凈的工作服。剎那間,我感到全身都很溫暖。他表面上對我兇巴巴,其實(shí)是對我無微不至的關(guān)心。這一刻,我才認(rèn)真地看著爸爸,發(fā)現(xiàn)他廋了,爸爸每天早出晚歸,無論刮風(fēng)下雨,總是辛苦的工作,還經(jīng)常受傷,下班后依然變著花樣燒出可口的飯菜,想到這我的眼淚一滴一滴的流下來。他平時(shí)對我的`嚴(yán)厲其實(shí)都飽含著濃濃的愛!讓我感受到了父愛的溫暖、無私……
爸爸,感恩節(jié)快樂!對不起,以前是我太任性了,不懂得你的付出。我為我之前的一切任性的想法向你道歉,希望你原諒我,我愛你,親愛的爸爸!
快樂的小學(xué)作文 篇5
美術(shù)課是我最喜歡的課程,不僅是因?yàn)槊佬g(shù)課一星期只有一節(jié),還因?yàn)槊佬g(shù)課讓我見到了很多有趣的東西,通過在課堂上的實(shí)踐學(xué)習(xí),提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我的想象力。
今天,老師給我們上了別開生面的美術(shù)課。之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了剪窗花、折青蛙、畫自畫像,現(xiàn)在我們又可以學(xué)習(xí)新的技能——畫水筆畫。
剛開始,我們對此次美術(shù)課的內(nèi)容很疑惑,水筆能畫出什么呢?水筆明明是寫字的工具,怎么能用來畫畫呢?很快,老師通過PPT展示了自己的水筆畫。有好看的長發(fā)女孩、清爽短發(fā)的.男孩、高大挺拔的大樹、高聳入林的城市,雖然只是簡單的水筆畫,但是變化多樣,非常吸引我們的目光。
同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),紛紛表示要學(xué)習(xí)水筆畫。老師笑逐顏開,對我們的積極性感到很欣慰,講課的過程中也很耐心。首先,我們需要在紙上構(gòu)思作品的大致線條和在紙上的位置,然后用水筆描上第一次線條,最后利用水筆的陰影效果,創(chuàng)造出黑白分明的視覺效果,這樣,一幅水筆畫就完成了。
雖然步驟很簡單,但是過程可沒有這么簡單,第一次嘗試時(shí),很多同學(xué)沒有達(dá)到想象中的效果,但是,老師鼓勵(lì)我們不要灰心,通過不斷嘗試、練習(xí),一幅幅水筆畫從同學(xué)們的手中展現(xiàn)。
這真是一節(jié)快樂的美術(shù)課。
快樂的小學(xué)作文 篇6
天黑啦,在一片荒無人煙的土地中,有一朵潔白如玉的雪蓮花,她是如此純白,猶如那飄飄蕩蕩的雪花。又如此純潔,如同天使般。她就是雪蓮仙子。
她以前是一株很不起眼的雪蓮小苗,她一點(diǎn)都不快樂。一天,她聽一位神仙說自己是雪蓮仙子,只有經(jīng)歷一千年的風(fēng)雪和炎熱才能變成一朵潔白的雪蓮花,成為雪蓮仙子,這樣,她就會(huì)得到快樂。她便開始承受這“酷刑”,她看過無數(shù)次的日出日落,她被路人踩踏過,她無數(shù)次被風(fēng)雪掩蓋,差點(diǎn)凍死在這白色的地獄中,她因周圍的土地有好幾次被驕陽曬得沒有一滴水而枯萎過,又有好幾次因暴風(fēng)雪而差點(diǎn)折斷腰?墒牵械.困難她都克服了,成為一名可以飛到世界各地的仙女,不用在一個(gè)土地中待一輩子。
她飛啊飛啊,飛到了月球上,聽嫦娥說人間的趣事,讓她知道了有許多貧苦的人需要幫忙。便告別了嫦娥。來到一位窮人家,他們沒錢買糧食,只能靠樹皮充饑,于是,她一揮手,一條條用雪蓮做的絲巾,就出現(xiàn)在那家人的家里。那家人把絲巾賣了后,得了不少錢。她看到那家人那么高興,笑了,那笑容如同月亮般柔美,如同陽光班燦爛。她幫了一家又一家的人,看著那些窮苦的人有了錢,她高興極了。
之后,她抬頭看了看月亮,說:“謝謝你,嫦娥姐姐,你讓我知道了什么叫做快樂!”
快樂的小學(xué)作文 篇7
生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻雜著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂伴隨著我。
學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂,這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說初中生很空閑,初中生說小學(xué)生空閑,但我身為一名小學(xué)生,從來沒有感到過空閑,我很辛苦,但我辛苦得快樂。
每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面。寫完后還要看英語書,背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的`知識。
在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂:每天上英語課時(shí),老師總會(huì)表揚(yáng)我,我的心里可開心了,這一次次的表揚(yáng)使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試,我毫不畏懼,沒有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來,一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來,而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:99分,全班第二,雖然考的不錯(cuò),但我是課代表,沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續(xù)努力起來,一個(gè)又一個(gè)好成績從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來的成果呀!
對啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來,一年>四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的英語水平越來越好。我辛苦,但我快樂著!
快樂的小學(xué)作文 篇8
我眼中的寒假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過寒假,想著到了寒假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的.作業(yè),沒有……寒假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
那一天,終于放假了,我們像放出的小鳥一樣, 又自由,有快樂,又放松,又興高采烈。我們擺脫了沉重的學(xué)習(xí)。在無邊的天空翱翔。正在這時(shí),媽媽對我說:“咱們?nèi)?nèi)蒙古!蔽曳浅i_心,興奮。在去的頭一晚上在路上,興奮的我沒睡好覺。在我們區(qū)內(nèi)蒙古時(shí),我們看見了許多漂亮的景物,但讓我記憶幽!澳切┬∏鸬木條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際!
到了內(nèi)蒙古,我們安頓好后,我們喝到了鮮美的奶茶,雖然奶茶的味道有點(diǎn)怪怪的,并且那里的服務(wù)員服務(wù)的非常周到。我們雖然住的是賓館,但我們也去了蒙古包看了看,那里的景色是多么優(yōu)美,合理的布置,顯得高貴典雅。
我們到了草原,真的像 老舍先生筆下的草原,美不勝收。如:“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際!痹谖铱熳邥r(shí),我還留戀那草原的魅力,那里的魅力,讓我無法忘記。
正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
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