小學的作文300字

小學的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學的作文300字 篇1

　　天氣真好，天上飄著白云，湛藍的天空更加純凈。突然，一陣大風吹來，全世界的大人全被吹走了，只剩下我們小孩子。

　　我們高興極了，有的在大街上盡情地跑呀跳呀，有的看自己喜歡的電視節(jié)目，有的正在玩有趣的電腦游戲……太陽下山了，肚子咕咕地叫了起來，我一口氣跑到了超市。哇噻！超市里擠滿了小孩，我買了自己喜歡的零售。回到家里，我邊吃著可口的`零食，邊看著精彩的電視節(jié)目，再沒人叫我做作業(yè)、彈鋼琴。

　　第二天，我去學校上課。校園里，聽不到朗朗的讀書聲，看不見上課的老師。所有的教室都亂作一團，同學們追的追、跑的跑、喊的喊、叫的叫……樓下的小同學很頑皮，有的在花壇中打鬧，有的跑到學校擴建工地的土堆上，還有的干脆爬上了樹。

　　家里臟衣服堆成了小山，垃圾桶發(fā)出陣陣臭味。我一按開關(guān)，沒電！一擰水龍頭，沒水！沒有大人，工廠都關(guān)門了，水電也停止了供應(yīng)。到了晚上，全城一片漆黑，家里沒有爸爸媽媽爺爺奶奶，只有我一個人，好冷清！

　　原來，沒有大人的的世界如此可怕。我一定聽爸爸媽媽的話，大人們，快快回來吧！

小學的作文300字 篇2

　　周一，是一周的開頭。可我們班的開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。

　　那天第二節(jié)課下節(jié)，張逸飛看見一支藍水筆，就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。

　　上課了，這一節(jié)是英語課，顧老師剛走進教室，發(fā)現(xiàn)地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地說：“劉毅偉�！鳖櫪蠋熥寗⒁銈フ酒饋�，說一說事情的來龍去脈�！皬堃蒿w先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完，張逸飛便搶著說：“我是給的，不是扔的。”顧老師沒聽他的話，讓劉毅偉接著說�！拔易呱蟻恚�把……”他沒說完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的，是跑的�！眲⒁銈�堅定地說：“我是走的。”顧老師盯著他：“你是怎么走的.？”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地說�！肮�哈！嘻嘻！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅定地說：“你們倆真是太不誠實了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。

　　從這以后，我們再也不聽他們的話，哪怕他們說的是真話。

小學的作文300字 篇3

　　八月十一日，我?guī)е�激動而緊張的心情來到了雙排鍵考級的現(xiàn)場。今年我報考的是九級，這里早已是人山人海，全部都是等候進場的考級學員。

　　廣場上，家長和孩子們，嘴里嘰嘰喳喳地說個不停，爸爸媽媽叮囑孩子的話語，像潮水一樣回旋在我的耳邊，那些滿懷希望的囑咐，寄托著家長對孩子的希望。

　　終于等到雙排鍵考級的學員進場了。我們排成一行，在工作人員的帶領(lǐng)下，走進了考級大樓。

　　一進考場第一個叫的.就是我的名字，我胸有成竹地走了過去，可當我看到評委老師一臉嚴肅的樣子，頓時緊張了起來，插優(yōu)盤的手都是抖的。我對自己說：“別緊張，你是最棒的，加油！”

　　深呼吸，我抓緊時間調(diào)好音色開始練習曲的演奏，當歡快的音樂響起，我迅速的進入了狀態(tài)，美妙的音符從我的雙手流淌出來。我彈得得心應(yīng)手，順利的完成了練習曲的演奏。

　　接下來進入主題曲《北京喜訊到邊寨》。這是一首描述邊寨人民接到喜訊后，載歌載舞的歡快景象。光是聽，就可以感受到他們的歡樂氣氛，我懷著愉悅的心情輕松的彈完了這首曲子，盡管不完美，但我盡了最大的努力。

　　希望得到全優(yōu)的成績回報恩師和父母。

小學的作文300字 篇4

　　這雙手，是一雙勤勞的手；這雙手，是一雙溫暖的手；這雙手，就是我奶奶的手。

　　這是一雙勤勞的手，以至于這雙手每一個指節(jié)兩旁都有一個個干硬的.死繭，顏色枯黃，掌面粗糙，連青筋和骨節(jié)都隱約能看到。

　　以前，當奶奶還是個農(nóng)民時，這雙手就一次又一次辛勤干著農(nóng)活。

　　現(xiàn)在，奶奶要用這雙勤勞的手操勞我們?nèi)�家上上下下，大大小小的煩瑣雜事。每天，這雙手要干很多很多的事，比如：煮飯、洗衣、拖地、買菜……。特別是買菜和煮飯前要進行一番深思熟慮，想怎樣才能做一頓可口的飯菜，久而久之，奶奶用這雙手做出的菜越來越好吃。

　　這雙手，還是一雙溫暖的手。從我還沒出生的時候，這雙手就來到了我的“生活”里。

　　從我呱呱落地的那一刻起，這雙手就無時無刻不關(guān)照著我，小時候，我吃喝拉撒睡都在這雙手上。

　　我逐漸長大了，這雙手也一直撫慰著我，關(guān)照著我，無微不至的照顧我。

　　這是一雙神奇的手，給我們?nèi)�家�(guī)�來快樂�?/p>

　　四川省成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學四年級:孫熙睿

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