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[薦]難忘的小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
你笑起來很帥，盡管臉上滿是歲月的痕跡，可是你卻不愛笑，是因?yàn)椴∧⒛愕目鞓芬餐淌闪藛幔亢镁貌灰娔�，卻依舊難忘你的臉……
姐姐總是在我耳邊念叨著爺爺年輕時(shí)有多帥，又體貼又會(huì)做飯，可在我的印象中，對(duì)爺爺?shù)挠洃浿挥辛阈且稽c(diǎn)。
記憶中的爺爺不茍言笑，是個(gè)嚴(yán)肅的老人。記得小時(shí)候那一次，我拿剪刀與奶奶開玩笑時(shí)被爺爺訓(xùn)了一句后，便對(duì)爺爺留下了壞印象。
在之后的記憶便都是爺爺躺在病床上的記憶了。那時(shí)候的他不僅行動(dòng)十分不便，就連說話也很困難，所以一直躺在病床上，只有有時(shí)出來曬曬太陽，我才見他幾面。
記得暑假與姐姐一起聊天時(shí)，姐姐們總會(huì)無比懷念地聊著爺爺?shù)墓适拢?/p>
她們說爺爺以前從不重男輕女，在其他人都嫌棄她們是女兒身時(shí)，爺爺總是在一旁抱著她們輕聲哄著。她們的童年都是爺爺?shù)纳碛�，爺爺呵護(hù)她們從那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至還希望自己是個(gè)男孩，這樣爺爺可能會(huì)更開心些。
爺爺是個(gè)又帥又體貼又會(huì)做飯的好男人，這是姐姐們一致認(rèn)為的。
我不禁聽得眼眶微紅，因?yàn)檫@些都是我沒有經(jīng)歷過的美好，我腦海中一次又一次浮現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉。
我唯一一次見過爺爺?shù)男θ菔窃谂娜腋r(shí)，照片上的`爺爺早已被病魔折磨的不成模樣，頭發(fā)短短的白得透明，坐在輪椅上微微駝著背，嘴角一絲微笑不易發(fā)現(xiàn)�？粗@張微微皺的照片，眼淚不禁泛濫成災(zāi)，原來姐姐們說的沒錯(cuò)，爺爺真的很帥很帥……我想，盡管那時(shí)爺爺已病入膏肓，但他心中一定是滿滿的幸福。
我常常會(huì)想，如果那時(shí)候的我，多去看看爺爺，與他說說話，多叫他一聲“阿公”，是否他一人在偌大房中躺著時(shí)就不會(huì)因病而感到那么痛苦�？墒菚r(shí)間早已流逝，親愛的阿公，我難忘你嚴(yán)肅的臉，所以請(qǐng)你在那我看不見的地方，多笑笑吧……
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰藞F(tuán)聚在了一起。
我們一邊賞月，一邊吃團(tuán)圓飯。我拿了 一個(gè)月餅，上面沒有圖。原來今天是要給月餅刻花紋。我拿起小刀就要刻，可是刻成了一個(gè)非常難看的花紋，這個(gè)月餅就廢了。還好媽媽幫我修了回來。媽媽叫我學(xué)他的方法，小心翼翼地刻著，終于刻出來了一個(gè)月餅。我看了一眼，大家都比我刻的好看。我們開始吃團(tuán)圓飯了，桌上有好多好吃的。我們吃完團(tuán)圓飯，哥哥去玩手機(jī)了，我也想玩，就對(duì)哥哥說：“哥哥，我也想玩手機(jī)�！备绺缯f：“我已經(jīng)是大人，可以玩手機(jī)，一個(gè)小屁孩兒一邊玩。”我說：“我才不是小尼孩，我是大人了，我可以玩手機(jī)�！备绺缯f：“你可以喝酒嗎？”說著，哥哥便拿起一個(gè)酒杯，一口氣喝了下去。我也學(xué)著哥哥拿起一個(gè)酒杯，喝了一小口，好難喝��！這時(shí)，媽媽竟然說:“你哥哥喝的是飲料�！薄笆裁矗 蔽疑袭�(dāng)了！
我們一家人度過了一個(gè)難忘而又愉快的.中秋節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
我酷愛看一些有關(guān)于歷史的書。我喜歡是因?yàn)檫@些內(nèi)容十分精彩，其中又蘊(yùn)含著深刻的道理，我也常常記一些。在這些句子中，我最難忘的一句名言是：勝不驕，敗不餒。意思是勝利了不驕傲，失敗了不棄餒。而我真正體會(huì)到它的含義，是從那件事以后——
那是春節(jié)時(shí)，舅舅要來我家做客，當(dāng)我知道舅舅會(huì)下圍棋時(shí)我便要和他下，舅舅同意了，規(guī)則是三盤兩勝。
我們鋪開棋盤，大戰(zhàn)開始。一開局，我就占了優(yōu)勢(shì)，舅舅被我殺得節(jié)節(jié)敗退，“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右，舅舅明顯敗落，盡管力挽狂瀾，最后還是投子認(rèn)輸。第二盤也差不多，于是我連勝兩盤。
第三盤開始了，我得意洋洋起來，一點(diǎn)也不把舅舅放在眼里，我不再像前兩盤一樣深思熟慮，想也不想就下下去。后來我破綻百出，被殺得片甲不留，最后只能認(rèn)輸。第四盤我不服氣，求勝心切，結(jié)果，貪心吃掉對(duì)方的`棋，又輸了。
這時(shí)一句名言在我腦海里回蕩“勝不驕，敗不餒”，我反省了一下，認(rèn)為應(yīng)該以平常心對(duì)待每一盤棋，既不能因?yàn)樵?jīng)勝利就掉以輕心，也不能因?yàn)槭《鴼怵H。
第五盤開始了，這場定勝負(fù)。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心，有目的地進(jìn)攻。開始平分秋色，后來我想了一個(gè)計(jì)把對(duì)手引了過來，進(jìn)來之后，我見好就收。此時(shí)，舅舅恍然大悟，但大勢(shì)已去，輸了。
這比賽雖然是我贏了，但我知道我和舅舅旗鼓相當(dāng)，一有閃失就會(huì)輸，我還理解了“勝不驕，敗不餒”的真正含義。下棋是如此，學(xué)習(xí)也是如此。
難忘的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。再過幾個(gè)月，我們這群小學(xué)生就要步入中學(xué)的殿堂。這六年的小學(xué)生活我將難以忘記�，F(xiàn)在，打開我的記憶之門，回憶一兩件小學(xué)生活中的趣事吧。
在這六年中，印象最深刻的就是五年級(jí)去爐下實(shí)踐活動(dòng)。此時(shí)，我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出下鄉(xiāng)生活的每一個(gè)畫面。在那里，我忘不了舍友們?cè)谒奚崂镩_聯(lián)誼會(huì)時(shí)的笑聲;忘不了同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí)撒下的汗水;忘不了在比賽中同學(xué)們的加油聲;更忘不了同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)中的郎朗的讀書聲。在實(shí)踐中，有歡笑，也有淚水。我記得我們班同學(xué)在比賽中獲得一等獎(jiǎng)的喜悅，也記得同學(xué)們?cè)诨丶衣飞贤低档亓髦蹨I。但是，憑著我們吃苦耐勞的.精神，同學(xué)們個(gè)個(gè)取得了優(yōu)異的成績。在那次軍訓(xùn)中，陳主任讓我們學(xué)習(xí)站立。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我看見有些同學(xué)滿臉是汗，有的搖搖晃晃，有的緊閉雙眼……但最后還是堅(jiān)持下來了。我看見了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的一方面。在挖白茅根的時(shí)候，有些同學(xué)幫助其他同學(xué)一起挖的時(shí)候，我看見他們臉上全是汗，衣服濕透了，有的手已經(jīng)磨出血泡，但他們一聲也不吭，仍然幫助同學(xué)。此時(shí)，我看到了我們班同學(xué)樂于助人、團(tuán)結(jié)一致的另一方面。作為班長的我，感到十分開心。身邊的同學(xué)都是這么有愛心、有毅力。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友——李燕婷轉(zhuǎn)學(xué)走了，去了她的老家。我們很舍不得她，雖然彼此寫過幾封信，但還是表達(dá)不出我們對(duì)她的思念�；叵肫鹚c我們一起嬉戲的時(shí)候，我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好，又有一手好字。時(shí)常獲得老師的好評(píng)。雖然在六年級(jí)還能通上幾次電話或收到幾封對(duì)方的信，但是到了初中，我們就各奔東西，以后見面可就難了。
……
在我的腦海里，有趣的事還有很多很多，說也說不完。到了初中，同學(xué)們會(huì)去哪里，誰也說不準(zhǔn)。只希望同學(xué)們今后能順順利利，學(xué)業(yè)有成;只希望初中的生活能夠過得開心，美好;只希望同學(xué)們以后還能見面;只希望回想起小學(xué)的趣事時(shí)，有人能陪我一起捧腹大笑……
難忘的小學(xué)作文 篇5
讀書的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的口中溜去；大家一起玩耍的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過去；考試的時(shí)候，時(shí)間從筆尖上過去。一眨眼，一瞬間，六年的小學(xué)生活就這樣過去了，我們將要離開這所充滿回憶的校園，跨入一個(gè)嶄新的初中。
在陽臺(tái)上，看著下面的空地，想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級(jí)舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?cè)诙膛鼙荣愔蝎@得第2名，雖然只差一點(diǎn)，但大家在聽到排名的時(shí)候，都露出了甜蜜的微笑。
但是，既然有甜，就應(yīng)當(dāng)有苦，同樣是在校運(yùn)會(huì)上，我報(bào)名參加了運(yùn)籃球這個(gè)項(xiàng)目。但比賽的`時(shí)候，因?yàn)槲液蛢蓚�(gè)同學(xué)拖后腿，導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣�，也令同學(xué)憎恨我。
我們班也有酸的時(shí)候，就是我們班的門上總是“光禿禿”的，沒有一個(gè)牌子，每當(dāng)公布文明班時(shí)，幾乎聽不到我們班的名字，每次進(jìn)門時(shí)，我都感到一陣心酸。
所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛搗亂的，陳仁邦就是其中一個(gè)。其他搗亂的人就以他為核心，把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六二班怎么那么亂時(shí)，全班臉上都火辣辣的，油然而生出一種羞愧感。
六年過去了，但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說再見。也正因?yàn)檫@六年，令我永遠(yuǎn)忘不了昔日同學(xué)們的笑聲，忘不了老師的教誨，忘不了那些寶貴的知識(shí)。永別了，難忘的小學(xué)生活。
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