(優(yōu)選)美麗小學作文3篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美麗小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
中華，一個多么令人驕傲的名字呀！她歷史悠久，美麗富饒的大地充滿無限生機。她擁有美麗而又神秘的雅魯藏布大峽谷；那高聳入云的黃山；那使人高飛遠翔的長城；那柔芳秀麗的西湖；那吸引數萬人眼球的九寨溝……這么多奇山秀水，美得讓世人瞪出了眼珠子，回不過神來，難道擁有如此大好山水的中華還不能算得上是秀麗嗎？
下面，請你跟隨我的步伐，一起去尋找人們心靈的美。我認為，所有的美都是從一件件小事中發(fā)現的。隨著時代的發(fā)展，人們素質的提高，人們做出了一個又一個美的舉動：在繁華的解放中路上，有一個義務獻血的地方，雖然那時是盛夏季節(jié)，太陽好似一個能吃人的大火球，地面上大概多40多度，而且又是義務獻血，也就是說，無論你獻了多少血，都不會獲得任何報酬，但是往獻血點一看，你要納悶了，因為那里有十多個人排著隊伍，他們的血不僅可能為那些病人得到“第二次”生命，而且還為自己那顆“心”增加無限的美。這個鏡頭源于浙北小城--平湖的某大街，一個小縣城的人們都知道一個人生命的寶貴，并勇于捐獻出自己寶貴的血，這種精神是非�？少F的，相信生活在大都市里的人們也會這樣做。當然，一個國家是美麗的不僅要人心靈的美，風景優(yōu)雅的美，還需要人間那片片真情以及人的學問。先談人間那片片真情吧！人間的'真情不僅現在廣為流傳，而且早在我國古代那種真情就早已“誕生”了，你不要以為真情只能是父母對孩子們的愛，其實還可以是孩子們對父母的愛，學生對老師的愛，老師對學生的愛，醫(yī)護人員對病人的愛……下面，我就來舉個例子吧：這個故事的主人公只有兩個人，那就是醫(yī)護人員和病人。在醫(yī)院里，我親眼目睹了這一切。中午12：30左右，護士和醫(yī)生都正在吃午飯的時候，一位年輕的護士卻上氣不接下氣得急速地沖向醫(yī)生和護士吃飯的地方，并說：“有病人昏倒在廁所里了，大家快來幫忙！”一呼百應，很多護士和醫(yī)生都趕了過去，為病人搶救，有一位護士還跪在地上，給那位病人做人工呼吸，那場面可真讓人感動呀！
生活在21世紀的人們都知道學習的重要性，所以學問都比較高。中華真美麗呀！中華不僅景色美，而且生活在那片土地上的人的心靈也格外美！
美麗小學作文 篇2
我喜歡四季中的每一個季節(jié)，老師最喜歡春天。它好像一個小姑娘遮遮掩掩，給人一種想象力和希望。
我喜歡春天里的花�；▓@里的花開得真美啊。有的火紅火紅的，紅得像一團火；有的開得一簇一簇的，一群一群的像是在開大會呢；有的兩朵花開在一起，就像是在說悄悄話。
我喜歡春天河邊的柳樹。它們就像一個個少女，羞答答的站在那兒，一聲不響。當微風吹來，它們就會搖著長長的辮子，好像在說：“春天真美�。 �
春天的時候我喜歡放風箏。當春風徐徐的時候，我會把風箏放得很高很高，尤其是我那只小燕子，假如你不經意的`抬頭看天空時，你會以為這是一只真的小燕子從南方飛回來了。
春天的晚上我更喜歡了。當太陽公公西去，彩霞為他送行的時候，我們的校園就會被鍍上一層金色，美麗極了。
希望的春天是多么美，多么絢麗��！
美麗小學作文 篇3
星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸來到龍華公園。
我們慢慢地走進龍華公園，一陣花香立刻撲鼻而來，接著，一座花園就出現在我們眼前。走入花園，看見的花越來越多：有粉紅的牡丹、紫色的喇叭花、火紅的芍藥、雪白的百合花……其中菊花最美，一片片金黃色的菊花像一片片金黃色的海洋。一陣風吹過，金黃色的海洋翻起了陣陣波浪，美麗極了。
花園右邊有一個人工湖，人工湖四周有很多花草樹木。我們上了一條小船，爸爸把船向湖中央劃去。我看見了湖邊的`蓮花，就想起了一首詩：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”
我們繼續(xù)向湖中央劃去，我看見湖中央有一只仙鶴。仙鶴除了爪子和嘴巴以外，全身雪白。看到仙鶴展翅欲飛的樣子，我又想到了圍棋中的著名招數——仙鶴大伸腿。爸爸對我說：“你可真是一個棋迷��！”
龍華公園真是一個美麗的地方，又是一處休息的好去處�？�，到處都有打太極拳的老人、有跳廣場舞的老奶奶、四處奔跑的小朋友、打籃球的青年人……他們給龍華公園增添了許多生機。
我喜歡龍華公園，我還想再去一次。
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