我的生活小學(xué)作文(精選10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
美好的幸福生活無(wú)處不在，可能在一次團(tuán)圓的時(shí)刻，在一個(gè)平凡的瞬間……
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)；每當(dāng)我看見(jiàn)一抹抹彩霞漸變成一片烏黑亮麗的天空；每當(dāng)一輪明月懸掛在天空，靜靜地照耀著大地萬(wàn)物，我總會(huì)回想起那中秋的夜晚。那是個(gè)晴朗的日子，更是個(gè)團(tuán)圓的.時(shí)刻。一片明亮而有色彩的天空，襯托著鄉(xiāng)村的一草一木的色彩，到了天黑的瞬間，它們將會(huì)黯然失色。沒(méi)有了色彩，只能由燈光點(diǎn)亮整個(gè)世界。在一盞盞燈光的指引下，我們不約而同地來(lái)到院子里賞月。在農(nóng)家院子里，到處都是花花草草，我慢慢地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地品味著周圍的景色。坐下不到一會(huì)兒，便有一股暗暗地幽香向我撲來(lái)，那是草和花的滋味。大家坐在椅子上，遙遠(yuǎn)地望著那明亮的月亮，是那樣的專注，好像在思考著什么呢？我們大家一邊吃著月餅，一邊欣賞著月光，有一邊聊聊家常話，說(shuō)說(shuō)笑笑，那畫面是多么和諧、幸福��！從遠(yuǎn)方飄來(lái)的陣陣秋風(fēng)，滿面彌漫著大自然的氣息，遙望高空那皎潔的月光，還有那一家人的幸福、圓滿，通通留在了中秋節(jié)的夜晚。
這次團(tuán)圓的日子，這個(gè)幸福的瞬間，我想一定是由一家人的和諧、美滿才構(gòu)成的吧！
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活十分豐富，因?yàn)槲遗d趣廣泛。我愛(ài)打羽毛球，每到休息日，就纏著表哥跟我打，一打就是幾個(gè)小時(shí)。表哥本來(lái)就夠瘦的，被我這一鬧，體重下降了好幾公斤，成了正宗的“皮包骨頭”。
我愛(ài)看書，常�？磿肓嗣�。我每次上廁所，都要帶幾本書，一看就是好幾十分鐘。我的家人都只好憋著在門外等。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)看書是不錯(cuò)的，但也不能這么投入！”為了書，我險(xiǎn)些戴上了眼鏡。我走路看書，坐車看書。家人給我取了個(gè)外號(hào)叫“書呆子”，誰(shuí)讓我為書著迷呢？
我還愛(ài)跳繩，我家的一角堆滿了繩子，這都是我跳壞的.。我三天兩頭跳壞繩子，一年下來(lái)，我家的生活費(fèi)被我拉下了好幾十元呢！
這些活動(dòng)和愛(ài)好不僅豐富了我的課余生活，而且還使我學(xué)到了不少知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，更使我的童年充滿快樂(lè)的回憶。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。
我的書可多了，爸爸特意給我做了一個(gè)大書柜，里面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺(jué)前，我總是拿著我喜愛(ài)的.書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來(lái)，叫我動(dòng)作快一點(diǎn)，不要看書，要熄燈了。我總是說(shuō)：“再等一等，讓我把這篇看完�！痹缟�，我一醒來(lái)，就拿起書，靠在床背上看起來(lái)，爸爸媽媽有時(shí)看到了，就會(huì)說(shuō)：“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會(huì)放一兩本書。
記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。
我覺(jué)得看書有很多好處，書給我們帶來(lái)了許許多多的知識(shí)和快樂(lè)，所以我很喜歡看書。
我的生活小學(xué)作文 篇4
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過(guò)新年、堆雪人等，可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師，要來(lái)我家家訪了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說(shuō)是要到我家來(lái)家訪，我一聽老師要來(lái)家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，迎接老師到來(lái)，突然一陣敲門聲傳來(lái)，媽媽把門打開，當(dāng)時(shí)我的`心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說(shuō)：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過(guò)了”。牟老師又說(shuō)：“這次我沒(méi)想到史xx能評(píng)上'三好學(xué)生'，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿票通過(guò)的呀！”。說(shuō)的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說(shuō)我是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課的時(shí)候不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中，我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出最好的成績(jī)，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。
我的生活小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途，別了，在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的`小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們我的小學(xué)生活作。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母�！獤|關(guān)小學(xué)65班明天更好!同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷!
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去XXX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘！
當(dāng)我們到達(dá)目的地附近，不由地吃了一驚，哇！這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒(méi)有高大的'樓房，也沒(méi)有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路，來(lái)到XXX奶奶家。一到那里，XXX就對(duì)我們說(shuō)：“我們先去收雞蛋吧！”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì)，迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái)，我們?cè)谶吷蠂^�？礃幼�，她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候，雞蛋還有點(diǎn)溫度呢！收好雞蛋以后，我們一起去拔胡蘿卜，我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜，使勁向上拔，終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，曬的同學(xué)們滿頭大汗，可是大家堅(jiān)持著，最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀！有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有的矮矮胖胖，也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味，原來(lái)要吃中飯啦！XXX奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜，有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。
吃完飯，家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，腳邊有好多魚和蝦在游，但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí)，我覺(jué)得腳下很不舒服，便大叫起來(lái)，這時(shí)，邊上的阮如心安慰我說(shuō)：“不用怕，不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下，我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚，王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子，小兔子們毛絨絨的，十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái)，原來(lái)XXX拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……
最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)！
我的生活小學(xué)作文 篇7
生活就如一本書，每個(gè)人有屬于自己的一本書，有快樂(lè)的回憶，每一本書中都是五味瓶，今天，我們就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如：青島，大連，沈陽(yáng)，威海……每一個(gè)地方都讓我記憶猶新。青島—被譽(yù)為“海上第一仙”的嶗山；沈陽(yáng)—被譽(yù)為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。
一說(shuō)到老虎灘，你們一定會(huì)想到有老虎吧！可是你們都錯(cuò)了，老虎湖只是外形上像一只老虎；從空中看，好似一個(gè)氣勢(shì)雄偉的老虎吧！
老虎灘是一種天然的美，是一種奇妙的美。這種美，是一種奇妙的美，老虎灘的水像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一個(gè)接著一個(gè)音符，一首接著一首優(yōu)雅的歌謠，讓人陶醉。在沒(méi)有人的地方，輕輕閉住眼睛，靜聽老虎灘的海浪聲“沙啦啦，沙啦啦”�。『妹赖母枨�。這種美，是一種洶涌的美，當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)海灘時(shí)，海浪便變得洶涌了起來(lái)，一浪接著一浪，仿佛海也在做著一副優(yōu)美的山水畫。瞧！海面上一只歡快的海鷗在天空盤旋，仿佛是看到海上的畫陶醉萬(wàn)分不想飛走了吧！這種美，是一種寧?kù)o的`美，在無(wú)風(fēng)的天氣下，海面靜悄悄的，時(shí)而可以看到魚兒從水面上吐出一個(gè)泡泡。魚兒回到水中時(shí)，水上泛起一圈圈漣漪……
老虎灘是多么的奇妙，是多么的洶涌，是多么的寧?kù)o，我從老虎灘回來(lái)后我變得“五味瓶之美”。
我的生活小學(xué)作文 篇8
暑假生活開始了，雖說(shuō)心情得到了放松，但是暴曬的天氣還是讓人頭疼，在這烈日炎炎的夏日，估計(jì)大家理想的游樂(lè)場(chǎng)地要么是泳池，要么是海邊沙灘吧。我們也不例外，來(lái)到了大午水世界。
剛到門口，我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲，讓我本來(lái)平靜的內(nèi)心倍感焦急，有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去，天吶，呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂(lè)園，里面有滑梯，有攀巖，還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施，人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來(lái)了！”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽到有人喊了一聲，怎么回事呢？我一臉茫然，把目光投向了爸爸，這時(shí)，爸爸興奮的說(shuō)：“外面有一個(gè)大型的海嘯池，現(xiàn)在可以玩了，兒子，去不去？”看到爸爸開心的表情，我毫不猶豫的'回答：“走！”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來(lái)到了海嘯池的最前面，池子的正上方有一個(gè)平臺(tái)，上面主持人正在和等待海嘯來(lái)臨的我們互動(dòng)著，“海嘯馬上來(lái)了，現(xiàn)在氣壓是3個(gè)，你們要大還是要��？”“大！”人們異口同聲的回答，主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……，哇！海嘯來(lái)了……”接著聽到啊聲一片，整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中，來(lái)了一個(gè)大大的狗啃屎，讓我措手不及�！安恍校≡賮�(lái)一次，剛才是我沒(méi)準(zhǔn)備好！”我再次進(jìn)攻，功夫不負(fù)有心人，那浪是又大又兇猛，我被拖到了最高峰，感覺(jué)太爽了！
海嘯結(jié)束后，我們回到室內(nèi)�！鞍职�，看！那是什么？”爸爸向我手指的方向望去，“激流勇進(jìn)，走！我?guī)闳ンw驗(yàn)一把！”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車，這輛車就像一只安裝了電軌道的小船，在水中穿行，走著走著與另一條電軌相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高。“兒子，你怕嗎？”爸爸小聲兒?jiǎn)栁�，我心想輸了什么也不能輸了�?shì)氣，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走，越走越快。怎么回事？我開始有些心慌了，感覺(jué)自己被架空了，不會(huì)掉下去吧？我的手緊緊的抓住扶手，不好！下面是個(gè)幾丈高的陡坡，小船飛流直下�！鞍 蔽业氖周浟�，腿也麻了，心一直懸在半空中，沒(méi)有落下，待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行，這還沒(méi)結(jié)束，原來(lái)剛才只是個(gè)緩沖階段，更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來(lái)的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉嚨，感覺(jué)整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制，直接飛了出去，全身癱瘓，可以說(shuō)我被嚇的魂飛魄散，心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。
伴隨著刺激與驚悚，我們的游玩結(jié)束了，我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩，去欣賞祖國(guó)大好河山，去體會(huì)各地的人文趣事，再或者去領(lǐng)略不同的異國(guó)風(fēng)情，這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們，在假期里，你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢，快來(lái)和我一同分享吧！
我的生活小學(xué)作文 篇9
在我六歲時(shí)，爸爸媽媽把我送到了華北油田東風(fēng)小學(xué)，于是我開始了長(zhǎng)達(dá)六年快樂(lè)的小學(xué)生活。
如果你問(wèn)我“你喜歡東風(fēng)小學(xué)嗎？”我會(huì)不假思索地告訴你“當(dāng)然喜歡啦”沒(méi)錯(cuò)！我愛(ài)東風(fēng)小學(xué)，我愛(ài)我的老師和同學(xué)們。六年啊，我怎么能忘記呢，我為我的學(xué)校驕傲，我為我能在這所學(xué)校里讀書、學(xué)習(xí)感到自豪！
小時(shí)候的夢(mèng)想很多，有旅游家、有外交家、還有作家。最近，我在寫作方面有了一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，一次偶然的機(jī)會(huì)，我的一片作文還被老師貼在黑板上，這是我寫作的信心倍增！
我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起上課起學(xué)習(xí)、一起課間游戲。記得上小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)體育課上，女生和男生玩“卷心菜”的游戲，這個(gè)游戲參加的人數(shù)愈多愈有趣：全班49個(gè)人手拉手拉成一個(gè)大圓圈，然后其中一個(gè)人當(dāng)“卷心菜”的“心”，從這個(gè)人開始往里卷，一直卷到不能卷的時(shí)候，大家“窩”在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈……
學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，相互競(jìng)爭(zhēng)，有了難懂的數(shù)學(xué)題，大家一起討論、爭(zhēng)辯；遇到開展有意義的活動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先參與，共同研究活動(dòng)內(nèi)容……
六年的'小學(xué)生活，我們長(zhǎng)大了，從1+1、aoe開始到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題、閱讀長(zhǎng)詩(shī)、背誦English……等等再過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們就要離開東風(fēng)小學(xué)，對(duì)老師同學(xué)say“baybay”了，想到那些刻骨銘心的記憶，我的眼淚不知不覺(jué)簌簌落了下來(lái)……
我的生活小學(xué)作文 篇10
我的課余生活最大的樂(lè)趣無(wú)疑是讀書和上網(wǎng)了。今天我就先說(shuō)說(shuō)讀書吧！
書，是成功的大門，是希望的彼岸，是知識(shí)的大船。一本本散發(fā)著墨香的書，會(huì)拽住我的腳步，這時(shí)候，我會(huì)纏著媽媽給我買一本新書。當(dāng)我捧著書，來(lái)到書房，翻閱著那本散發(fā)著濃烈墨香的書，心中還想著那些舊書，那些已經(jīng)被我打入冷庫(kù)的書。這時(shí)，我便把新書輕輕放進(jìn)書櫥，踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書，用抹布輕輕擦干凈，慢慢翻開封皮，那些故事寶寶又深入浮現(xiàn)在我的眼前：《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇；《中外傳統(tǒng)故事》讓我知道了西方的傳統(tǒng)故事；《睡前故事大全》讓我知道了一個(gè)個(gè)同學(xué)們愛(ài)聽的睡前故事。那一本本小說(shuō)，有曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》讓我知道所有人都需要關(guān)懷和愛(ài)心。青銅是個(gè)啞巴，可是他在愛(ài)心和關(guān)懷的'魔力下，他竟然能開口說(shuō)話了。
書，我喜愛(ài)它，它能幫我寫作文和寫日記，幫我解決難題，幫我提高閱讀能力。現(xiàn)在我能夠看一本書，很少問(wèn)父母了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是萬(wàn)能的鑰匙，是通往智慧城堡的路，是通往成功寶藏的路，我，正在尋找這一城堡和寶藏。
書，我喜歡你，是你豐富了我的課余生活，我愛(ài)你，書！
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