- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文（集錦8篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
同學(xué)之間的幫助無處不在，下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。
記得有一次，上。體育課的時候，我在操場上跑著玩，看見了一個瓶子，本來想把它撿起來扔到垃圾桶里，誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了，由于用的'力氣太大了，把瓶子踢飛了以后，我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的，像觸了電似，過了一會，走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來，從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問：“王照旭，你怎么了？沒事吧�！比缓笪艺f：“沒事，腳不小心扭了一下。
郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢�；氐桨嗬锩嬉院笪揖谷话l(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒有喘一口大氣，奇跡啊！原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的，這次竟然大氣都沒有出，這可能就是友誼的力量吧。
有很多好朋友肯定是好事，我們要維持這種關(guān)系朋友越多，快樂就越多，所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來越好！
難忘的小學(xué)作文 篇2
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘......
回想以前的小學(xué)生活，對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。難忘的小學(xué)生活作文
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的.么?此時此刻我真想大聲呼喊："老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)作文 篇3
我的童年好似一個五彩繽紛的萬花筒，里面注入著我許許多多的事。是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個100分，受到了老師的表樣和同學(xué)的稱贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的.情緒。有時，閉上雙眼，靜靜地回憶過去的事就好像作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽講了。
后來，我的成績開始漸漸往下滑。可我還是有些驕傲，總認(rèn)為是因為粗心而考差的，總是滿不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語重心長地說：孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？我說：老師講的我全懂了的。媽媽又對我說：你知道嗎？知識是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’孩子，記住呀！聽了媽媽語重心長地話后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個100分，我都不會在驕傲了。同學(xué)們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言是名副其實的呀！
難忘的小學(xué)作文 篇4
你有一個難忘的瞬間，我有一個難忘的瞬間，大家都有一個難忘的瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的，現(xiàn)在我給大家分享一下我的難忘瞬間。
這是發(fā)生在三年級的'事了。一天，英語梅老師說：“今天英語課要單元測驗�！甭牭竭@一“重要”消息，剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個個都像聽到了部隊里指揮官的命令一樣乖乖地坐在了位子上，拿出書本、單詞小書……進(jìn)行復(fù)習(xí)……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打，我們把復(fù)習(xí)資料收起來，迎接考試。老師發(fā)完卷我就開始答題。考試時間40分鐘，我反復(fù)檢查了好幾遍才交給老師，交完卷我心里嘀咕著：一定要考得高一點……
第二天，成績出來了，我們簇?fù)碓诶蠋熒磉厗栠@問那，老師說：“我們班可有一個一百分哦！”“誰��？誰��？”我們議論紛紛！
終于要報成績了，老師說：“我按學(xué)號的順序報成績：Lucia……鮑瑜露……，王心予一百分……”當(dāng)我聽到自己是一百分的瞬間，大腦好像停止了工作——楞住了，然后，又馬上清醒了過來，恨不得長雙翅膀飛到爸爸媽媽的公司告訴他們我考了一百分，恨不得哈哈大笑出來，然后到講臺上把卷子“搶”過來好好看看，再圍著教室蹦一圈……
這就是我最難忘的瞬間，你呢？
難忘的小學(xué)作文 篇5
暑假，我去了太外公、太外婆家。
一過去，我就去看羊，我發(fā)現(xiàn)羊已經(jīng)生了三只小羊，他們圍在他們媽媽的身邊，好可愛哦。我想喂羊，外婆說小羊吃青菜、吃青草、吃樹葉還吃瓜皮，于是我把瓜皮扔進(jìn)了羊窩，嘿，羊真的吃起了瓜皮。哥哥還說“小羊跑得比人都快”，我就嚷嚷著要和羊賽跑，結(jié)果卻讓羊三番五次地逃跑，沒辦法，我們只好回屋玩。
不過，那天仍然過得很開心。
難忘的.小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景，忘不了……忘不了……
老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路……
同學(xué)，你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的'場景時刻陪伴著我，度過每一天……
老師，您放心，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您，雖然您對我們發(fā)過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候��！祝愿所有的老師身體健康，萬事如意！
同學(xué)們，我們一起走過六個春夏秋冬，心里的千言萬語瞬間化作無語，在此，衷心的祝福你們：學(xué)習(xí)更上一層樓！
難忘的小學(xué)作文 篇7
“童話世界”般的九寨溝里有著令人陶醉的湖泊，有著大小不一、形態(tài)各異的溝壑山川。
走進(jìn)九寨溝，一股屬于森林的氣息迎面撲來，我使勁吸氣，大聲呼喊“啊，好舒服啊!”。環(huán)顧四周，高山連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥，中心卻猶如一個巨大的盆地。
走到犀牛海，只見海面如鏡，湛藍(lán)的湖水波光粼粼�！扮R子”里倒映著藍(lán)天、白云、山、樹木和人…,仿佛世間已找不出如此美景了。
來到九寨溝里以小巧玲瓏著稱的五花池，開始我對導(dǎo)游解說這里的'景致還半信半疑，可是見到它后，令我大開眼界。五花池果然名不虛傳，湖水五顏六色，毫無雜質(zhì)。湖面面積大約為其它湖面的八分之一左右，湖底清澈見底，確實是一顆璀璨明珠，令每一個來到這里的游客無不嘖嘖贊嘆，流連忘返。五花池座落在四面群山環(huán)抱的谷底，郁郁蔥蔥的樹木掩映其間，猶然母親將聰明伶俐的孩子護(hù)衛(wèi)在自己的懷里一般。當(dāng)我不舍地離開五花池時，我是一步三回頭，一步化為十步走，為的就是多看一眼這美麗的湖光山色。
離開五花池，乘坐景點觀光車進(jìn)入與五花池齊名的孔雀海，孔雀海的水面非常奇怪，東邊一片藍(lán)，西邊一片紅，南面一片綠，北面一片紫，非常好玩�？兹负５暮嫖宀世_紛，令人心曠神怡。只見各種色彩有的緊緊抱在一起，好似一群永不分離的孩子;有的雜亂無章，猶如一個個冷酷、高傲的少年瞧不起對方一樣……
離開九寨溝，我們又去觀看介紹藏族文化的歌舞劇《藏密》，那濃郁的藏族文化、宏大的舞臺氣勢和精彩的歷史故事，使我又一次加深了對九寨溝歷史文化的了解。
午夜回到賓館，我已筋疲力盡，倦意使我倒頭便睡。睡夢中，我又回到九寨溝那美麗的一處處景點，五花池、孔雀海、老虎海、犀牛�！�
難忘的小學(xué)作文 篇8
秋天來了，在一個秋高氣爽的早晨，老師帶領(lǐng)我們來到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒有了夏天繁花似錦的景象，但是秋天的空氣中卻處處散發(fā)著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的'小路，看著路兩旁盛開了的菊花，有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋，讓人陶醉。茂密的樹林里星星點點的黃色樹葉夾雜其中，不時有樹葉落下時發(fā)出“沙沙”地響聲，仿佛告訴我們秋天來了，我也在準(zhǔn)備秋裝。
就在我們還在欣賞著植物園的美景時，在不遠(yuǎn)處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過去，只見在柵欄里養(yǎng)著三只梅花鹿，兩只大的，一只小的。那兩只大的梅花鹿不時的舔著小鹿，那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧，它們?nèi)谥移錁啡谌诘臉幼�，真叫人羨慕。我們拿了一些草來喂它們，它們趕忙過來吃著可口的草，還不停地點著頭呢!好像是在謝謝我們。
過個一會兒，老師通知我們該回學(xué)校了，我們只好依依不舍得離開了可愛的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)難忘的作文11-11
難忘的小學(xué)作文05-06
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘小學(xué)作文06-14
難忘的小學(xué)作文06-24
小學(xué)作文:難忘11-21
(精選)難忘的小學(xué)作文07-22
難忘的小學(xué)作文【精選】07-27
難忘的小學(xué)作文07-20