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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-02 07:15:03 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)小學(xué)生作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

(薦)小學(xué)生作文

小學(xué)生作文1

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí),仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。

  張開(kāi)眼睛瞧一瞧,遠(yuǎn)處的山峰,高低起伏。一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的,密密的。在春雨的滋潤(rùn)下,像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。

  豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng),泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂(lè)章。南歸的大雁歡快地合奏著,仿佛在歌頌美麗的春天。

  捏起鼻子聞一聞,山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié),一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯,是件多么美好的事啊!

  撒開(kāi)步子跑一跑,地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的.沐浴下快樂(lè)地飛舞著;ǘ湓诖河甑淖虧(rùn)下更加鮮艷。

  春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié),是一個(gè)充滿活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,給人們帶來(lái)了溫暖的春風(fēng),萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧?kù)o。

小學(xué)生作文2

  今天是“三八”婦女節(jié),我想榨杯果汁給媽媽喝。

  首先把橙子洗干凈,切成兩半,將一半放在果汁機(jī)上一壓,黃色的橙汁就滴滴嗒嗒的.流出來(lái)了,一會(huì)兒流了一杯子。我特別興奮,這是我親手榨的第一杯果汁。嘗了一口,酸酸的甜甜的,很好喝。我拿起杯子立刻送到媽媽的手上說(shuō):“媽媽喝吧!祝你節(jié)日快樂(lè)!”媽媽高興及了夸我真是一個(gè)好孩子。

  得到了媽媽的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。原來(lái)給大人做一點(diǎn)點(diǎn)小事都可以感到很幸福和快樂(lè)。

小學(xué)生作文3

  媽媽

  在一個(gè)晴朗的星期天,媽媽帶著小紅去公園里玩。公園里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,小紅被迷人的.花吸引住了,她連忙跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,等到她想起媽媽時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。她就四處找,大哭起來(lái)。

  這時(shí),被遠(yuǎn)處有一位正在畫畫的小哥哥聽(tīng)到了哭聲,跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”小紅哭著說(shuō):“我……我找不到媽媽了?”小哥哥又問(wèn):“那你叫什么名字呢?”小紅一邊擦眼淚,一邊說(shuō)“我叫方小紅。我跟媽媽走散了,回不了家,怎么辦呢?”小哥哥看到手里有一塊畫板,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。他在畫板上寫上“小紅找媽媽”。他高高舉起牌子,連聲喊道:“小紅找媽媽——小紅找媽媽——”

   小紅的媽媽聽(tīng)到喊聲,匆匆忙忙地跑了過(guò)去,她看見(jiàn)了小紅,小紅也看到媽媽,馬上跑了過(guò)去,撲到媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽擦了擦小紅的眼淚,連聲感謝那位畫畫的小哥哥。

小學(xué)生作文4

  夜晚,我聆聽(tīng)世界,夜作文。你聽(tīng),你聽(tīng),那蛐蛐的叫聲是多么美妙、動(dòng)聽(tīng),像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。清風(fēng)陣陣,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是給蛐蛐們伴奏。蛐蛐們又好象是一名名教師,教那些不知名的小蟲(chóng)們唱歌。

  夜晚,我仰望星空。你看,你看,星星揮舞著她那亮晶晶的魔棒,在藍(lán)色的天空上跳著舞。彎彎的月兒像一艘金黃色的小船在蔚藍(lán)色的星空中航行。

  這時(shí),早上那些唱歌、叫我起床的小鳥(niǎo)和勤勞的小蜜蜂早已回家,白天那些工作的人們也已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小學(xué)四年級(jí)作文《夜作文》。

  月光透過(guò)樹(shù)的.縫隙掛下來(lái),像是在地面上鋪了一層碎銀。啊!從天而降的露珠把小花小草的裙子上灑了幾顆珍珠,使她們更加美麗。

  在田間,貓頭鷹睜著大大的眼睛,尋找那些偷東西的老鼠。

  我不知道,我為什么那么喜歡夜,或許是我喜歡美妙、寧?kù)o的世界吧……

小學(xué)生作文5

  我最喜歡小白貓,因?yàn)樾“棕埖男愿癖绕渌麆?dòng)物更加好。你想知道它的樣子和性格嗎?我來(lái)告訴你吧。

  小白貓的身體像雪一樣白,圓溜溜的眼睛,耳朵尖尖的。像一個(gè)大大的`棉花糖。六條胡須一擺一擺,可愛(ài)極了。有時(shí)候像一個(gè)小貓?zhí)焓梗袝r(shí)候像白色的女娃娃呢!

  小白貓很喜歡用毛擦人的手,非常順?lè)。小白貓比其他人更?ài)抓蟑螂。而且抓完了,還會(huì)撕開(kāi)一半來(lái)玩,有時(shí)還會(huì)把其中一半給吃了呢,真有意思啊。小白貓一般是吃倉(cāng)鼠或者野老鼠呢!

  小白貓很有理性,有一次小白貓用爪子抓了我一下。我覺(jué)得疼,便大哭起來(lái),小白貓望著我,好像在說(shuō):“對(duì)不起!边有一次,我的小白貓到了停車場(chǎng)去玩,一整晚都沒(méi)有回來(lái),我找來(lái)找去都沒(méi)有找到。后來(lái),在停車場(chǎng)找到了,原來(lái)她在一堆廢棄的被窩里躺著保暖呢!真聰明。

  小白貓真可愛(ài)。

小學(xué)生作文6

  我今天讀了另一篇題為“編數(shù)字”的文章,才明白它的`真正含義。在這個(gè)故事中,南國(guó)先生實(shí)際上什么都不知道,但是當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)齊宣王喜歡聽(tīng)人們一起玩時(shí),他就加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)他玩的時(shí)候,他也會(huì)搖搖頭以擺脫它。然而,在齊宣王的兒子姬敏國(guó)王繼承王位后,他被一個(gè)接一個(gè)地告知,南國(guó)先生連夜逃跑了。

  這個(gè)故事告訴我們,只有當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了真正的技能,他才能經(jīng)受住所有的考驗(yàn)。就像我們努力學(xué)習(xí)一樣,我們只能取得好成績(jī)!

  讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)人必須學(xué)習(xí)真正的技能才能成功。

  故事是這樣的:齊宣王喜歡聽(tīng)合奏。南國(guó)先生聽(tīng)了之后,立即參與其中。事實(shí)上,他根本不會(huì)玩,但他也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。齊宣王死后,他的兒子喜歡獨(dú)奏。南國(guó)先生不能不假裝離開(kāi)。

小學(xué)生作文7

  我家有一只小貓,它叫“”,它是一只小雄貓,是我奶奶曾經(jīng)給我從院子里捉來(lái)的小貓。

  他的毛色很稀有,也很漂亮,他的毛色是淡黃色和奶白色相間的,外面的毛較硬,里面卻是毛茸茸的。它的鼻子尖是粉紅色的,眼睛是琥珀色的,非常可愛(ài)。

  別看它很可愛(ài),實(shí)際上它很兇猛的!有時(shí)候我想摸一下它,它一猛回頭,爪子一抓,我的'手就出血了。有時(shí)別的貓想讓它走,但反被它趕走了,更狠的是,有一次,它捉到了一只小老鼠,小老鼠剛跑出去,就又被捉住了,就這樣一次又一次,它不想玩了,就一下子撲過(guò)去,小老鼠被命中要害,就升天了。

  有時(shí)它睡著了,怎么整都整不醒,但它一調(diào)皮,就比孫大圣還牛了。有一次,它看我在干別的事,就扒了一個(gè)小東西玩,那玩得叫個(gè)痛快,左扒扒,右打打,玩得好開(kāi)心呢!我要拿回去,它就像護(hù)寶貝似的,一雙前爪緊抱著,瞪圓雙眼,好像在說(shuō):這是我的,我還要玩,不許搶。

  我覺(jué)得我家“”很可愛(ài),你覺(jué)得呢?

小學(xué)生作文8

  在五年級(jí)時(shí)通過(guò)同學(xué)介紹,我認(rèn)識(shí)了一本雜志《意林·小小姐》,說(shuō)的都是關(guān)于女孩子的事情,這本雜志使我受益無(wú)窮,從上面我學(xué)到了怎樣保護(hù)自己的眼睛和如何正確的使用攝像機(jī),以及其他優(yōu)美,華麗的文字。之后,,從其他人的談話中,我又認(rèn)識(shí)了另外一些優(yōu)秀的雜志,如《意林》《少年文藝》《兒童文學(xué)》《青年文摘》《讀者》等。

  我的`知識(shí)面比以前更廣了,因?yàn)槲覐纳厦鎸W(xué)到了更多的知識(shí)。上周,我整理了我的書(shū)柜,才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己有多么多的財(cái)富,寶貝。從童話書(shū)到歷史書(shū),從伍美珍到朱自清,從小時(shí)候到現(xiàn)在,我是收獲頗豐。回頭眺望,在那么多孤獨(dú)的日子里,書(shū)籍在陪伴我,安慰著我的心靈,。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),展望未來(lái),試想,也許在未來(lái)的某一天里,手里的筆尖也許會(huì)流淌出美妙的文字吧!它們會(huì)化成書(shū),陪伴著更多人,讓更多人的生活精彩。

小學(xué)生作文9

  一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸不在家,心想:我能做點(diǎn)什么呢?于是,我決定洗衣服。

  我端了一盆水,放在大廳里,拿了幾件臟衣服,放在盆子邊,然后,我搬來(lái)了一個(gè)板凳,坐在板凳上,拿了一塊肥皂,準(zhǔn)備洗衣服。

  首先,把臟衣服放進(jìn)盆子里打濕,接著,我一手拿著肥皂,一手拿著臟衣服,然后我使勁用手搓衣服,再放進(jìn)水里,過(guò)了一會(huì)兒再把衣服拿出來(lái),再繼續(xù)搓衣服,最后,干凈的水變臟了,衣服變干凈了。

  我把洗干凈的衣服從盆子里拿出來(lái)用力擰干,把衣服放在衣架上,用夾子夾住衣服,然后,把衣架掛在陽(yáng)臺(tái)上,看到陽(yáng)光下洗干凈的衣服,我心里美滋滋的.。

  過(guò)了不久,媽媽回來(lái)了,看到了洗干凈的衣服,心里很高興,摸了摸我的頭說(shuō):“你真棒!”

小學(xué)生作文10

  離我家不遠(yuǎn)的西湖,是惠州的一張名片,我給你介紹一下吧!

  春天,西湖人山人海,熱鬧非凡。百花盛開(kāi),一眼望去,那一字排開(kāi)的桃樹(shù)上繡著無(wú)數(shù)朵粉紅色的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛排成了一條長(zhǎng)龍;水中的'那一朵朵的荷花活像一艘艘小小的船停在湖面上,真美麗!

  夏天,你可以去劃船。當(dāng)坐上船的時(shí)候,你往窗外望去,清澈的湖水仿佛一面大鏡子。小魚(yú)游來(lái)游去做著游戲,有時(shí)候集中在一起,有時(shí)候跳出水面,仿佛與游人逗趣,太可愛(ài)了!

  秋天,果樹(shù)都結(jié)果了,芒果樹(shù),龍眼樹(shù)等等,仿佛一個(gè)個(gè)哨兵站在湖邊。人們都來(lái)這里乘涼、消遣,品嘗著各種各樣的水果和美食,享受著秋天的甜美,真讓人舒服啊!

  冬天,每當(dāng)華燈初上,人們特喜歡來(lái)這里唱歌、跳舞——冬天雖然很冷,但人們覺(jué)得很快樂(lè)……

  惠州的西湖美不美,我想,到過(guò)的人心中總有數(shù)!尤其是外地人!

小學(xué)生作文11

  這個(gè)星期天的清晨,天剛蒙蒙亮,我們一家人就起來(lái)去爬山。

  今天的目的地是飛鵝嶺,來(lái)到山腳下抬頭望上去,只見(jiàn)山頂高得像在云彩一樣高,還有那彎彎曲曲的石級(jí)就像是從天上掛歷下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!可我一鼓氣,還是信心戰(zhàn)勝了恐懼。過(guò)了約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英,美麗極了。我們開(kāi)始向山頂奔去,妹妹一屁股坐在石級(jí)上吵著要回家,逗的`一家人哈哈大笑。站在山頂向下看,樓房好象變小了,又好象在云層里站著。那里的空氣很清新,使人感覺(jué)很舒適。太陽(yáng)下山了,我們慢慢地下山,一邊欣賞美麗的夕陽(yáng),一邊看四周的高樓大廈。走著走著,我發(fā)現(xiàn)半山腰的草地在中午的時(shí)候是金色,可現(xiàn)在又變綠色,爸爸說(shuō):“蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi),合上;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),草地是金色的,花朵合攏時(shí),花瓣被包住,草地也就變成綠色。!”多么可愛(ài)的草地!

  爬山既可以鍛練我們的身體,又可以觀賞美景,何樂(lè)而不為?

小學(xué)生作文12

  假如我會(huì)變,我要變成神筆馬良。你們一定想問(wèn)為什么,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  當(dāng)我拿到畫筆的那一刻,我要給在寒冷冬天賣火柴的小姑娘畫一間房子,為她遮風(fēng)擋雨,不再寒冷和痛苦,有一個(gè)溫暖的家。不僅如此,我還要給貧困山區(qū)的小朋友們畫一所希望小學(xué),讓他們也能在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識(shí),像我一樣開(kāi)心快樂(lè)的`成長(zhǎng)。

  我還會(huì)畫許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,讓城市里的空氣變得清新,讓天空變得蔚藍(lán),讓沙漠變成綠洲,沒(méi)有可怕的沙塵暴。

  最后,我還要畫許許多多的小精靈,讓他們來(lái)幫助人們來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái),讓世界變得更加可愛(ài)。

小學(xué)生作文13

  一天,天灰蒙蒙的,天空飄著一大片一大片的烏云,隨著一聲雷響,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)。

  “我這有一把傘,誰(shuí)最需要?”貓媽媽舉著傘問(wèn)道。

  青蛙呱呱叫,說(shuō):“我不需要傘,因?yàn)槲以诔靥晾镩L(zhǎng)大的,不怕雨!

  烏龜笑著,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子說(shuō):“再大的`雨我也不怕,雨點(diǎn)落在我背上,撓癢癢似的,真舒服!

  小鴨子撲扇著翅膀,甩甩尾巴說(shuō):“我正要去池塘里游泳呢!”

  公雞耷拉著腦袋,縮著身子,說(shuō):“我正需要傘,雨水把我的羽毛淋濕了,難受極了!

  貓媽媽把傘遞給公雞,公雞高高興興地拿著傘,說(shuō):“謝謝您!

小學(xué)生作文14

  他又一雙大大的眼睛,像兩顆水靈的葡萄,眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。她又一張櫻桃小嘴,總是在自言自語(yǔ),你知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧!她就是我。

  我是一個(gè)活潑的女孩,卻減了像男孩子一樣的`短發(fā)。我的手腳很聽(tīng)話,整天打來(lái)打去,最后還想去學(xué)空手道。但是我愛(ài)勞動(dòng)。

  有一次,到了大掃除時(shí)間,家里已有兩個(gè)星期沒(méi)打掃了。爸爸不在家,只有媽媽一個(gè)人掃,累的媽媽癱在沙發(fā)上,可家里還有一半地沒(méi)打掃。我一寫完作業(yè),就拿起毛巾擦了起來(lái)。媽媽可能太累了,躺在沙發(fā)上睡著了。當(dāng)她抬起頭時(shí),家里已經(jīng)變得一塵不染了。媽媽高興地說(shuō):“你真能干,把家里打掃得這么干凈,你真是我的小助手!你長(zhǎng)大了,懂事了!我真為你驕傲!”我笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)什么,我喜歡勞動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)!”媽媽看著我,開(kāi)心的笑了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我。希望會(huì)有更多的人喜歡我。

小學(xué)生作文15

  我家院子里有一只會(huì)模仿人說(shuō)話的鳥(niǎo),它會(huì)說(shuō)好多簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。它長(zhǎng)有黑乎乎的眼球,又彎又尖的嘴,像一把尖刀,紅彤彤的羽毛,有綠有藍(lán)羽毛的翅膀,尖尖的指甲。它的翅膀關(guān)上的.時(shí)候非常可愛(ài)。

  有一次,我正好從院子邊走過(guò),對(duì)它說(shuō)了一聲:“你好!”

  它也對(duì)著我說(shuō)了一聲“你好!”,還問(wèn),“你要干嘛呀?”

  我說(shuō):“我要回家呀!”我又問(wèn)它,“你要什么了?”

  它說(shuō):“我要吃飯了呀!苯又终f(shuō),“你回家吧,我們下次再見(jiàn)!拜拜了,下次再見(jiàn)!”

  我說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!”

  就從這以后,它看見(jiàn)誰(shuí)都要說(shuō)“你好”了。其實(shí),它的最大的特點(diǎn)就是能模仿人說(shuō)話。

  爺爺告訴我,這種會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)叫鸚鵡。我喜歡這只鸚鵡,也希望我也能有一只鸚鵡。

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