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六一小學(xué)作文

時間:2024-04-02 09:48:20 小學(xué)作文 我要投稿

六一小學(xué)作文9篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六一小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一小學(xué)作文9篇(精選)

六一小學(xué)作文 篇1

  昨天,我們過了一個有趣的六一兒童節(jié)。其中有一個游戲很讓我難忘。

  我們來到了操場,來到了我們班的的游戲前,五六年級的學(xué)生老師都在這里,每個班的學(xué)生都在快樂的玩兒游戲,我先玩兒的還是我們班的游戲,搶凳子,我失敗了。我便去玩兒其他班的的游戲了,去了1班,他們的游戲叫做快樂保齡球,一共有是個瓶子,拿著一個很重的球滾,中八個給一張獎券,全中給兩張,我覺得這個游戲一定很好玩兒,還很容易。

  終于等了半天,到我了,我拿起重重的保齡球,對準(zhǔn)方向一投,打中八個,給了我一張,我又去2班的游戲那里去玩兒,2班的'游戲叫做青蛙跳水,要用三個乒乓球在地上彈跳著到水盆里,我覺得這個游戲可是掙獎券的好機(jī)會,到我的時候,我三個一個都有沒有投進(jìn)去,我在排隊再試一次,又到我了,我又沒有投中一個。我不玩兒了!太難了!

  可是我真的好想得到獎券,半天我才有一張,不行我還要繼續(xù),前前后后玩兒了4次,都沒投中,我心里暗暗的想,我一定要成功,這次最后一次,我手里拿著三個乒乓球,前兩個乒乓球沒有投中。但是我卻明確了角度,知道怎樣才能彈到里面去,我把握好力度方向角度,一投,乒乓球像一只小小的青蛙,終于回到了自己的水里。

  最后我又玩兒了一次保齡球,全中,又贏得了兩張,現(xiàn)在,我有四張獎券了,吃著自己換來的零食,看著電視,十分悠閑。

  到了晚上,我們看了師生同樂晚會,笑的我都肚子疼,看了露天電影,十分愜意。

  這次的六一兒童節(jié)太令我難忘了,我很期待下一次的六一。我還通過這次的玩游戲明白了有付出才會有收獲。

六一小學(xué)作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動。

  第三節(jié)課舉行的`。比賽沒多會兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了,一二三······我們這隊輸了,我們這隊雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。

  其實(shí)比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學(xué)說:其實(shí)比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂,我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!

六一小學(xué)作文 篇3

  “怎么還沒到六·一!”同桌抱怨道。從5月20日,同桌就開始埋怨六·一來得太慢。想想也是,這次過“六·一”是最后一個兒童節(jié)了,過完這個節(jié)日,以后上初中就不適合過“六·一”而得改過“五·四”了。同學(xué)們盼星星盼月亮,數(shù)著指頭熬過了10多天,“六·一”終于姍姍而來了!

  湊錢買彩帶,買拉花,吹氣球,備“道具”。好不熱鬧!

  1.捉弄老師

  一切都準(zhǔn)備就緒!袄蠋熯沒來?我們想個計策捉弄一下老師好嗎?”最多事的謝俊暉說。

  嗯!這倒是個好辦法。不過捉弄“聰明過人”的黃老師,恐怕有點(diǎn)難度。姚世櫞腦筋一轉(zhuǎn),拿起Apple的粉紅噴彩,大聲說:“哈!有法子了!用粉紅噴彩噴老師!老師肯定始料不及的!今天是六·一,老師不會批評我們的!”對,真是個好計策。謝俊暉、姚世櫞、劉文、張朝輝各拿了一瓶噴彩,站在教室門口等候老師的“光臨”!袄蠋焷砹耍 庇腥撕捌饋。他們四個立即噴起了噴彩。粉紅、橙黃、淡紫、天藍(lán),四種燦爛顏色紛飛,清新的味道飄蕩。老師果然“聰明”,一進(jìn)來糟到“突然襲擊”,連忙往后退?伤麄兯膫閉上雙眼,不停地噴!肮蔽覀兇笮。老師也在門外苦笑了一陣。因為是六·一嘛,兒童的節(jié)日,他老師能罵我們么?呵呵,這個計策出得真好!

  2.同學(xué)表演

  我們又端坐在座位上。等待著同學(xué)的表演。黃琳早就透露給我們聽了:六·一這天,要請幾位同學(xué)表演自選節(jié)目。我已猜到了會表演什么,當(dāng)然是調(diào)皮大王李超表演自學(xué)的“街舞”,搞不好,還要他的好友劉沖搭檔。他們跳的.“街舞”肯定不比真正的街舞好,但總比沒人跳好啦。

  果然,老師親自出面請李超出來跳。李超拗不過這么大一群女生和一個老師,只好順從地出來表演了一段自學(xué)的“街舞”,雖然沒有音樂,但也算過得去。他在扭屁股時,我們一直笑稱他在表演“迪士科”,要叫何少梅和他一起跳。哈!

  男孩子派了代表出去表演,也該叫女孩子吧。老師的眉眼骨碌碌地轉(zhuǎn)了一下,接著全班轟動:“葉筱筱!葉筱筱!……”呵,誰叫她是班長,老師的“寵物”。她很慘地笑了一下,看來她不表演是不行了。正巧這時,李超說要何少梅表演唱《星愿》!哈哈,這么老的歌也拿出來唱,真不知怎么想的!斑蔬省痹撍赖拈_始鈴,偏偏現(xiàn)在打了。罷,不表演也行。

  3.分發(fā)禮物

  老師說還有禮物。不用說,最后一個六·一沒禮物真是太無人道了。李可娟說那可能是一只毛毛熊。就想啦,誰肯拿這么貴的東西來送!

  黃琳說大概是糖果和餅干。有道理。一團(tuán)團(tuán)鼓鼓的,不是餅干或糖果是什么呢?“希望能好吃一點(diǎn)的!蔽移矶\著。

  真的分發(fā)禮物了。唉,猜得不錯,是糖果和餅干。不過也太少了,就每人一塊小餅干,兩顆廉價糖。外面兩毛錢一顆的都有。

  這么低檔的禮物!哎!坝心愣Y物送算好了,還嫌差……”黎清清說,“好比以前一點(diǎn)都沒!”

  也對。算了,再去玩游戲抓一把。

  4.參加游戲

  自老師一宣布“解散”時,我們便想脫了韁的馬,沖下樓去看六(1)、六(2)的裝飾及游戲。六(1)、六(2)真沒品位,用星星……吐死。都沒我班好看。游戲呢,不過是玩玩籃球。我們還是硬扯了兩塊餅干!罢鎰澦!

  六(5)的還不錯。不過按照以前五(5)的。游戲有釣“魚”和“投手”!棒~”挺難“釣”的。好容易鉤了半天才“釣”了一條小“魚”,線還沒拉上來,“魚”就“撲通”掉下去了。我還是喊他們拿了5顆糖給我。“不好吃也可以拿去給小孩子炫耀,大不了送他們!蔽蚁。

  6班的還更糟糕。不過游戲有點(diǎn)好玩。即畫鼻子。很簡單啦,我蒙上眼睛,對準(zhǔn)位置就“畫”上去。半秒鐘不到我就扯下布。“哈,畫中了!”我又得到了10顆糖。

  該進(jìn)自己班搞搞了。哇,戴老師也在!她在套圈圈。還不錯啦,老師很厲害哦,連套中4個圈,得到的餅干都分派給大家了。好棒哦!

  5.大開吃界

  老師派的禮物太少了,“款婆”黎清清答應(yīng)請我們吃“牛雜煲”。好啊好啊,反正不用自己掏腰包,管它誰請誰呢,“We are sister Who and who”! 10點(diǎn)九我們就“逃”了出去準(zhǔn)備大吃一場。我跑到牛雜小店,喊了5煲牛雜,我、黎清清、楊薇、李可娟坐一桌吃一煲,我連吃了3碗。不得了,近五個月沒碰辣椒的我開始大開吃界。我猛喝牛雜湯,那湯香香辣辣的,真好喝!我又夾了幾塊蘿卜浸入汁里吃。還有海帶,上面倒?jié)M了辣椒粉,吃起來可帶勁了。我們四人合吃掉了一煲牛雜,辣得我們直流眼淚。黎清清好人做到底,干脆又請我們喝了兩杯冰可樂。冰涼的飲料讓我不禁又想吃麻辣。黎清清又給每人買了兩大片麻辣片,我知道那種很辣。我和李可娟一點(diǎn)一點(diǎn)地吃都辣得眼淚直流。反正這一天我們就吃了許多辣椒下肚,肚子都熱辣辣的了! 6.學(xué)織鏈子 吃飽了牛雜,正要返家,突然楊薇對路旁那個賣色彩彩繩的人來了興趣,一把選了110多根顏色各異的彩繩,興致勃勃地想織一條“鏈子”。賣彩繩的人便手把手教她,她進(jìn)步神速,不一會就織好了一條完整的、“獨(dú)一無二”的“楊薇柔軟色彩鏈”。這樣一條手工彩鏈,沒有墜子更不好看。于是她又買了幾條透明色的彩繩拿來織墜子“拖鞋”。也真夠笨的,那個阿姨織給她幾遍了,還是一頭霧水。“我來我來!”我“自告奮勇”。哈,織一小雙“拖鞋”還真簡單。下次籌多點(diǎn)錢來,織一雙可以穿的大拖鞋,那才叫派上用場了呢! …… …… 六一就這么過去了,像在演一出精彩的童話。

六一小學(xué)作文 篇4

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了,媽媽提前就為我買了許多好吃的,老師還為我們開了聯(lián)歡會。

  下午下了第一節(jié)課,我們就忙著布置教室,排桌子,美化黑板……我們的聯(lián)歡會在歡快的《生活多么幸!分虚_始了,我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬能演的笑話,引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌,有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴,段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過》,悠揚(yáng)動聽,引來的.陣陣喝彩聲?仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》,唱的真好聽,我們也不由自主的跟著唱了起來。歌詞我也很喜歡,比如:

  什么時候才能象高年級的同學(xué)

  有張成熟與長大的臉

  盼望著假期盼望著明天

  盼望著長大的童年

  一天又一天一年又一年

  盼望長大的童年

  我們小孩子的確是都很想長大,非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐,或許長大以后又會覺得還是童年比較好。

  聯(lián)歡會玩得很開心,不一會兩節(jié)課就過去了,我們戀戀不舍得下課了,那一天我真高興,我快樂的六一兒童節(jié)!

六一小學(xué)作文 篇5

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——那就是六月一日!

  今年的'“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬,讓獎?wù)麻W亮”的主題隊會活動。早晨,我早早地起了床,來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標(biāo)語。比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了,因為今天我們是主角!

  在整個活動中,我們每一個同學(xué)既是觀眾,又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》,提醒我們肩負(fù)的責(zé)任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國致敬;歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多么的幸福呀!

  最最激動人心的時刻就是頒獎環(huán)節(jié)了。當(dāng)聽到主持人宣讀我的名字時,我激動地走上領(lǐng)獎臺,教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。

  快樂的時光總是過得特別的快,在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動結(jié)束了,可喜悅還在空中飄蕩著……

六一小學(xué)作文 篇6

  在5月31日,我們過了個難忘的六一兒童節(jié)。那天上午,我們進(jìn)行了豐富多彩的'游園活動,有“請君入甕”、“青蛙跳水”、“氣吞山河”……我們非常興奮,一眨眼,整個走廊上人山人海,大家都排著隊參加活動,個個臉上樂開了花。

  我最喜歡的就是“氣吞山河”,它很好玩。輪到我吹的時候,我拼命地吹,使出了吃奶的勁,不一會兒五個乒乓球就被我吹到了外面,我的胸前都濺濕了,但心里卻非常開心。

  我還喜歡另一個游戲“請君入甕”,這個游戲非常簡單,十人有九人能成功,我看到他們的樣子,信心倍增。輪到我了,不知怎么,我的手顫抖起來,不聽使喚,結(jié)果我一個都沒投進(jìn),以失敗告終,在旁邊的同學(xué)說,只有我一個人沒有投進(jìn)。

  我覺得以后做什么事情都要認(rèn)真對待。

六一小學(xué)作文 篇7

  想說的是,其實(shí)我現(xiàn)在并不知道你確切的心情。或許十幾年前,我的感受和你更接近。

  而現(xiàn)在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情愿地去惴測一個失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說,或許,我們泛濫的關(guān)注本身就是對你的'傷害。 人長大了,就會變得自以為是。

  可是,人總要長大,關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長大。

  你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場大火,在祖國東北的大興安嶺,那場大火著了足足一個月才漸漸熄滅。

  我就生活在那片林區(qū)。那個時候我也很小,這場大火究竟意味著什么,直到二十年之后的今天,我才剛剛有點(diǎn)明白。

  那場大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一個親人——我是說,其實(shí)很多人的生命中都會有這樣那樣的苦難。而我們所能做的,是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長的障礙。

  我沒能做到。

  有差不多十年的時光,我一直是個很自閉的孩子。家里的變故,一直是我心中無法釋懷的秘密。我小心地守護(hù)著我的秘密,警惕任何形式的外來關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問我,為什么“家庭成員一欄”中填寫的只有媽媽的名字,我的反應(yīng)是整整一個下午的痛哭……

六一小學(xué)作文 篇8

  今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月!傲粌和(jié)”更是我們期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們舉辦六一聯(lián)歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的`綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們與伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會與我們一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也與我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

  今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

六一小學(xué)作文 篇9

  在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長。再次,我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心,萬事順利!

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

  六一,,這可是個好節(jié)日,災(zāi)區(qū)的小朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節(jié)假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!Comeon。

  “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

  在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的`兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;去年的“非典”給人們帶來了許多痛苦,讓“非典”的病魔不再重來,讓地球上永遠(yuǎn)安詳平和;我的第三個愿望給為中國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人們,是他們讓中國的孩子仰望星空時多了一層幻想呀!

  災(zāi)區(qū)小朋友忘記困難,加油!六一快樂!

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