我們小學(xué)作文9篇（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘ 四個(gè)大字。
這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方，花團(tuán)錦簇，吸取著大量知識(shí)，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方。
瞧！照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山， 學(xué)校北面是紫藤架，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。
桌椅整齊。
為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，在園丁的'培育下，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。
我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球，有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢！其次。
全體師生都到那里吃午飯，是我們快樂(lè)的天堂，老師像園丁給我們傳授知識(shí)，懂得了做人的道理，辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課， 學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，在這里， 學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象， 學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū)，姹紫嫣紅，中午，為我們學(xué)習(xí)提供能量，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，旁邊是長(zhǎng)廊， 這就是我們的學(xué)校。
學(xué)校南面是宣傳欄，下課了。一片郁郁蔥蔥的景象。廚師做出香噴噴的飯菜，它一直通往食堂。盡情地玩耍，有雄心壯志，我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，這里有好多體育器材，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，有的在做眼臥起坐， 我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，。
我們小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓，南樓和北樓。我們的教室在南樓第二層，上了樓向右拐就可以看見(jiàn)四（2）班幾個(gè)醒目的大字這就是我們的教室。
教室大約有30平方米呢！即使有80人在里面開(kāi)會(huì)，也不會(huì)覺(jué)得擁擠。我們教室的門(mén)是淡黃色的，四周是雪白的`墻，有6扇鋼窗和9盞明亮的雙管燈。我們每天沐浴著陽(yáng)光，真是舒服極了。
教室前后各有一塊黑板，前面的黑板是上課用的，在黑板正上方有八個(gè)大字“勤學(xué)苦練，好學(xué)善思，”它時(shí)刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。黑板前方是一個(gè)講臺(tái)，在黑板的左上方懸吊著一臺(tái)29英寸的彩色電視機(jī)，通過(guò)它，我們可以看到校長(zhǎng)講話，兒童節(jié)目等。電視機(jī)下方有一塊銀幕，是用來(lái)放幻燈片的。后黑板用來(lái)展示優(yōu)秀作文等。
教室的中間有41張桌子和41張椅子，可供大家讀書(shū)、寫(xiě)字……
我們的教室真好！我愛(ài)我們的教室。
我們小學(xué)作文 篇3
學(xué)校就像是我的家，它陪我度過(guò)了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師拿了兩個(gè)籃球出來(lái)，小銘拿著籃球，沖向了籃球場(chǎng)。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來(lái)分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號(hào) 比賽開(kāi)始了，開(kāi)球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，小銘來(lái)?yè)屒蛄�，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見(jiàn)勢(shì)不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒(méi)人能在他接球時(shí)搶他的.球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來(lái)�；@球掉了下來(lái)，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來(lái)到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來(lái)的比賽中，我們又進(jìn)了好多球�？墒菍�(duì)方卻沒(méi)有進(jìn)展�？焐险n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
我們小學(xué)作文 篇4
她，有著櫻桃般小巧的嘴巴，白得像雪的皮膚，一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的學(xué)霸——楊子。
期末考試成績(jī)終于“出鍋了”！同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分。我好緊張，小心臟都快跳出來(lái)了！霎時(shí)間，天空不再那么藍(lán)了，不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng)，把我吹得更沒(méi)信心了。學(xué)霸也很緊張，楊子臉像個(gè)茄子，下發(fā)成績(jī)單了！只見(jiàn)楊子緊緊地閉上了眼，手像個(gè)失控的'機(jī)器，好像那張成績(jī)單有電�？焖僖环盅杆賹⑹质栈�，眼睛活像涂了雙面膠，久久不肯張開(kāi)。
終于，學(xué)霸像一只樹(shù)懶慢慢地睜開(kāi)眼睛，楊子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘴巴都快和耳朵連在一起了，似乎考得非常好。不打聽(tīng)不知道，一打聽(tīng)嚇一跳，語(yǔ)文：98；數(shù)學(xué)：99；英語(yǔ)：100；科學(xué)：95。共計(jì)392分，不愧是學(xué)霸，我被扣了12.5分，慘不忍睹，和學(xué)霸沒(méi)得比。
我不知該怎么見(jiàn)爹娘。學(xué)霸，如果可以要不我們成績(jī)換一換吧。
我們小學(xué)作文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的`程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%作為地球母親的子孫后代，我們的孝順之心在哪里呢？恐怕已被我們自己丟到了九霄云外了吧！作為地球母親的后代，為了地球母親的生存著想，我們不能再無(wú)動(dòng)于衷了；我們不能再傷害地球母親了。
同學(xué)們，我們要立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球母親，去愛(ài)護(hù)她，去保護(hù)她！為此，我提議：一、我們班要立即成立一個(gè)保護(hù)地球母親小組，馬上行動(dòng)起來(lái)，去保護(hù)校園環(huán)境；二、動(dòng)員周圍的朋友、同學(xué)和家人，減少運(yùn)用塑料袋，減少白色污染；三、節(jié)約我們運(yùn)用的每一張紙和每一枝筆，保護(hù)我們珍貴的資源。
最后我要說(shuō)的一句話就是：拯救地球母親，也就是拯救我們?nèi)祟愖约�，讓我們就從現(xiàn)在做起，就從每一個(gè)人做起吧！
我們小學(xué)作文 篇6
同學(xué)們，你們知道為什么會(huì)引起火災(zāi)嗎？你們知道怎么防范火災(zāi)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
最近看到了關(guān)于火災(zāi)的電視報(bào)道，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，讓人觸目驚心呀！火災(zāi)的原因各種各樣：有的是電池爆炸，有的是電線老化，有的是煤氣泄漏，還有的是天氣干燥自燃引起的森林大火。讓我記憶深刻的是：有一棟老市區(qū)的房子，因電線老化發(fā)生了火災(zāi)，絕大部分居民都順利逃脫了，但是有一對(duì)母女還被熊熊烈火包圍，她們困在空調(diào)架上，臉上掛著焦急的表情等待救援。這時(shí)消防員放下救生繩索把母親拉上去，當(dāng)女兒要爬上去時(shí)，救命的繩索被燒斷了。雖然最終母女倆獲救了，但卻被滾滾的濃煙燒傷了。
這一幕幕慘痛的教訓(xùn)，還不引起我們的深思嗎？讓我們想想，為什么會(huì)引起火災(zāi)呢？火災(zāi)有的是自燃引起，有的是人為引起。就來(lái)說(shuō)說(shuō)人為引起的火災(zāi)吧。這里有一個(gè)火災(zāi)案例。在一家麥當(dāng)勞店里，有一輛外賣(mài)車正在充電，電池因受熱而冒煙，麥當(dāng)勞的報(bào)警系統(tǒng)響了，工作人員卻若無(wú)其事地關(guān)掉，最終引起火災(zāi)。
所以如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)的一些苗頭，如：冒煙、燒焦味或有報(bào)警系統(tǒng)在響，都要組織在場(chǎng)的'人員撤離。還要經(jīng)常檢查，以防隱患。
為了避免火災(zāi)，我們平時(shí)要開(kāi)窗通風(fēng)，注意把煤氣關(guān)好。不要把廢棄的電池放在易燃物品旁邊。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)，撥打119電話。打119時(shí)，一定要說(shuō)清楚地址和周邊代表性建筑。
現(xiàn)在你知道火災(zāi)時(shí)怎么被引起的，我又該怎么防患火災(zāi)了吧！讓我們共同努力，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境！讓我們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離火災(zāi)。
我們小學(xué)作文 篇7
“十年磨一劍”，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉與勤奮努力，我這把劍終于初露鋒芒——如愿以償當(dāng)上了小記者大眾評(píng)委。這不僅能提高、鍛煉自己，還能幫助更多的小朋友實(shí)現(xiàn)小記者夢(mèng)想。
今天的現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，選手們個(gè)個(gè)信心滿滿，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，他們精彩的回答博得評(píng)委們的一致好評(píng)。有的選手對(duì)四大名著了解很多，讓我感到他們的知識(shí)很廣泛。
采訪中，我發(fā)現(xiàn)：選手和家長(zhǎng)們都格外珍惜這次面試機(jī)會(huì)。其中，來(lái)自69中學(xué)六年六班的殷安琪和媽媽因?yàn)橥鼛д掌钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽為了不耽誤孩子面試，自己打車往返，把照片從家中取回來(lái)�？吹剿凉M頭大汗急匆匆的樣子，看到她的女兒微笑著走出考場(chǎng)，我想：殷安琪通過(guò)了面試，這其中與她媽媽的大力支持是分不開(kāi)的。
其實(shí)，每個(gè)小記者參加活動(dòng)又何嘗不需要家長(zhǎng)的.支持和幫助呢！還記得我參加冰雪動(dòng)漫攝影比賽時(shí)的情景，為了讓我拍到更好的照片，爸爸把我高高抱起，累得他腰酸背痛；媽媽為了讓我拍到更多更好的照片，第二天又陪著我冒著嚴(yán)寒從江北趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在爸爸和媽媽的支持和鼓勵(lì)下，我第一次獲得了攝影比賽的三等獎(jiǎng)，甭提有多高興了！
成功的路上離不開(kāi)愛(ài)和支持：小記者團(tuán)對(duì)我們成長(zhǎng)的支持，老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和支持，還有家長(zhǎng)們默默無(wú)聞的支持。
我們小學(xué)作文 篇8
我是一名巨化一小的學(xué)生，今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的學(xué)校吧！
西面是我們的大門(mén)，在走進(jìn)大門(mén)正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門(mén)右面是一個(gè)教師停車棚。校門(mén)的左邊是一個(gè)傳達(dá)室。
學(xué)校北面就是一座高大嶄新的樂(lè)學(xué)校，你在那里可以學(xué)到非常多的知識(shí)，樂(lè)學(xué)樓的后面是一棟好學(xué)樓，那是我學(xué)習(xí)的好地方，它已經(jīng)有年的歷史了呀！但還是那么的嶄新��！
在樂(lè)學(xué)樓和好學(xué)樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場(chǎng)。那是小朋友們下課時(shí)玩樂(lè)的`好住處。
東面是一棟藍(lán)色的博學(xué)樓，那里面有電腦房、舞蹈廳、實(shí)驗(yàn)室，那里充滿著同學(xué)們的笑聲。
學(xué)校的南面是一座體育館，那是新建成的。有三層高，一樓是食堂，二樓是乒乓球館，三樓是羽毛球館，在那里打球是非�？鞓�(lè)一事情。
當(dāng)然學(xué)校的最中心是一個(gè)大操場(chǎng)，大操場(chǎng)外圍是塑膠環(huán)行跑道，中間是一個(gè)非常大的足球場(chǎng)。
想來(lái)看下我們的學(xué)校嗎？那就親自來(lái)我們學(xué)校吧！我們歡迎你！
我們小學(xué)作文 篇9
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射著大地，安靜的校園漸漸歡騰起來(lái)：你聽(tīng)，教室內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲飛出窗外，樹(shù)頭的小鳥(niǎo)也跟著同學(xué)們?cè)跉g快的歌唱；你看，田徑場(chǎng)上那群跟著足球奔跑的背影，揮灑的汗水為我們合興小學(xué)爭(zhēng)得不少榮譽(yù)；你聞，散落在校園各個(gè)角落的杜鵑花伸伸懶腰，吐露著沁人心脾的芬芳……
校園生活是美好的，在這片充滿陽(yáng)光的土地上，我們學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了做事做人。走進(jìn)我們的課堂，語(yǔ)文老師的博學(xué)多才、數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣、英語(yǔ)老師的循循善誘、美術(shù)老師的'神奇色彩、體育老師的快樂(lè)游戲、信息老師的魔法電腦等等，讓我們愉悅地遨游在知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)變成了一件快樂(lè)的事。
對(duì)了，我們學(xué)校還有一個(gè)深受同學(xué)們所稱贊的“綠色作業(yè)通道”，即晚上八點(diǎn)前必須結(jié)束當(dāng)天學(xué)習(xí)，沒(méi)有完成的可以免做，這樣不僅保證了我們有充足的休息時(shí)間，同時(shí)也大大地減輕了我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真好!
當(dāng)然，最讓我覺(jué)得溫暖的地方是學(xué)校的圖書(shū)室。在整潔的圖書(shū)室里，圖書(shū)一排排整齊的擺在書(shū)架上，在管理員何妲老師的有序引導(dǎo)下，我們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地，還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中，但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)
平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片段，讓我既佩服又羨慕。我們可以從書(shū)中摘抄優(yōu)美的詞句，也會(huì)經(jīng)常在一起討論自己喜愛(ài)看的書(shū)
還能經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各類讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，從書(shū)中我們看到了更廣闊的世界。
陽(yáng)光校園，我們攜手與快樂(lè)同行！
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