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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-07 10:57:04 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  秋天的美是成熟的,理智的,它不像春天一樣羞澀、嫵媚;它不像夏天一樣袒露、火熱;更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了田野,來(lái)到小溪邊,來(lái)到山上,給大地?fù)Q了迷人的秋裝,我走進(jìn)公園,陣陣秋分一吹,滿地的紅葉,像朝霞灑滿一地,真是美極了。

  秋是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié),色、香、味之外,還有聲與光,那時(shí)秋聲與秋日,此時(shí),絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無(wú)際的小草,碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊。

  花,它們像一個(gè)個(gè)少女手拉手,在廣闊的草地上跳躍著、嬉戲著。

  抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過(guò)的.藍(lán)寶石。使人感到秋高氣爽,金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋分和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

  草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只小鳥在飛,啊!原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

  我快樂(lè)地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來(lái),秋姑娘撫著我的頭,仿佛對(duì)我說(shuō):你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí),奔馳在知識(shí)的海洋里。

  秋天真美!

小學(xué)的作文300字 篇2

  早晨,我準(zhǔn)備起床時(shí)看到了窗外藍(lán)藍(lán)的天空和一大片潔白的白云。

  那白云一會(huì)像一匹駿馬在奔馳,一會(huì)像常娥姐姐的小仙兔在天空中跳來(lái)跳去……真是可愛極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,不一會(huì)兒,天空升起了蒙蒙朧朧的`霧,給人一種進(jìn)入仙界的感覺,慢慢了,整個(gè)天空都成了純白色的,接著,太陽(yáng)出來(lái)了。

  中午到了,我又往天空看去,一朵白云像一只大公雞在天空中走著,好像在尋找食物一樣。

  我瞧見了,一只只燕子在天空自由飛翔,有的燕子可能飛累了,所以才落在電線上的。

  到了傍晚,天空成了紅色的了,我無(wú)意中看到了一只鳳凰似的白云在天空中飛翔著。天空慢慢的暗下來(lái)。小船似的月亮在天空中漂浮,而星星寶寶在天空中一閃一閃的好像中獎(jiǎng)了似的。

  家鄉(xiāng)的天空真美啊!我太喜歡家鄉(xiāng)這美麗的天空了。

小學(xué)的作文300字 篇3

  小草是一種很平凡的植物,我原以它是最弱不禁風(fēng)的,可通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來(lái)頑強(qiáng)的意志力!

  無(wú)論小草遇到什么困難,被火燒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,被人踩踏它也不會(huì)放棄生命,頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒!

  有一次我去公園玩,看見有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺了,低垂著頭,我看的'有些傷心了,心里想:“小草會(huì)不會(huì)痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那幾個(gè)男生,我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園,本以為小草肯定死了,可結(jié)果讓我大吃一驚,小草不但沒(méi)有死,而且它還活的更加精神!

  還有一次,下了一場(chǎng)大雨,風(fēng)卷殘?jiān),花朵和樹枝有的折枝,有的落入渠道,我心想:“小草?huì)不會(huì)有事?真想出去看看它呀!”直到第二天早上,雨停了,我急忙沖出家門去看小草,讓我驚訝的是小草還活著,而且葉子上還有晶瑩的水珠,美麗極了!

  小草,你即使弱小,但是你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇到什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

小學(xué)的作文300字 篇4

  星期六,老師留了一個(gè)作業(yè),感恩父母。我就想怎么感恩呢?就給媽媽洗腳吧。

  回到家,我把這想法告訴了媽媽,媽媽卻說(shuō):“什么嘛?你自己洗你自己的腳還起浪花,你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧!!薄安恍,這是老師留的作業(yè),我必須完成!焙冒。算我怕你了行吧。

  我開始打洗腳水,看那滿滿一盆水,放了下來(lái),我就讓媽媽脫下襪子,看見媽媽那因辛苦而蒼白冰涼的腳,自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫,感覺合適了,就慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中,慢慢的變的嫩紅,我讓媽媽泡一下,我用小手慢慢的給媽媽按摩,過(guò)了一會(huì),我讓媽媽的.腳出來(lái),用擦腳布小心的把媽媽的腳擦干!拔奈,你真的長(zhǎng)大了,你比原來(lái)也懂事了!眿寢屨f(shuō)著,一手把我抱到懷里,看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感到慚愧,我要聽媽媽的話,不讓媽媽生氣了!拔议L(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了。我高興的一蹦三尺高!

  我就寫下這篇文章——《感恩父母》,因?yàn)槲矣浵铝宋业目鞓?lè)的時(shí)刻。

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