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小學(xué)的作文400字(集合7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
親人給我的愛實在是太多太多，讓我無以報答。而外婆也是其中之一。
外婆是個農(nóng)民，一個樸實的農(nóng)民�，F(xiàn)在我們經(jīng)濟都有了很大的改善，想把外婆從鄉(xiāng)下接來城鎮(zhèn)，可她似乎與鄉(xiāng)下結(jié)下了不解之緣，就是不肯 來城市。外婆把好的'全讓給了他人，她卻一生清貧。而且，在我無助的時候，她伸出了慈愛之手。
就是有一次，爸爸媽媽全出差了，外婆受托來照顧我。一天，我打完球回家，可謂是精疲力盡�？醋郎嫌幸槐Ｄ�，便咕嚕咕嚕地喝了下 去。 到了晚上，我的肚子想滾筒洗衣機一樣痛得我嗷嗷直叫，好像得了什么重病。外婆背著我叫了輛出租車，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，我被送往急 診室，結(jié)果住了幾天院又打了幾天針。 住院的日子真是有夠無聊的，不過外婆無時無刻不在我身邊。我餓了，端上碗粥；我渴了，端上杯茶；我難受了，喂我吃藥。她不停的忙碌 著，看著她蒼老的身影，真是讓人心疼。聽說，為了這事她的腿病又復(fù)發(fā)了呢！
外婆已經(jīng)回故鄉(xiāng)了，可她做的事卻永存我心。我老是會想起這句詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學(xué)的作文400字 篇2
垃圾，每家都在，每天都產(chǎn)生。那么，垃圾放哪兒？垃圾桶？可垃圾桶倒哪兒？垃圾車？如果垃圾車放不下了呢？哈哈！這連環(huán)問題肯定會讓你抓狂，那我來介紹一下我夢想的垃圾車。
它的樣子和普通垃圾車沒什么兩樣，只是，它有自動回收、加工系統(tǒng)，可以把回收的垃圾反過來再次利用。它還有兩只長長的手臂，把加工的新產(chǎn)品送到專店。還有一種作用，如果扔垃圾的人偷懶，沒有把垃圾扔進垃圾桶，而是往垃圾車一旁一扔，垃圾車的語音感應(yīng)器就會提醒那個人：“請把垃圾扔到指定位置！”如果那個人無動于衷，垃圾車就會伸出它那長長的手臂，拿起大網(wǎng)拍，教訓(xùn)一下那個不知悔改的人，直到他把垃圾扔進垃圾車才收手。
垃圾車不僅會回收垃圾，還有其他作用呢！由于現(xiàn)在空氣質(zhì)量不好，大家都會覺得不舒服，那垃圾車就會釋放自己多年來儲存的.氧氣，并且會凈化空氣，也會把垃圾產(chǎn)生的空氣回收，制造出新鮮的空氣。
現(xiàn)在，我多么希望將來有這樣的垃圾車，但我相信，只要我們努力，就一定會實現(xiàn)。
小學(xué)的作文400字 篇3
星期五晚上，媽媽給我拿回來一個紙大箱子，說是同事李阿姨到海南出差時給我買回來的禮物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，漂亮的貝殼，好多漂亮的貝殼呀！
媽媽說：這些漂亮的貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的，看著這一大紙盒的`漂亮的貝殼，雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我眼花繚亂，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽…… 只見有只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只漂亮的貝殼是咖啡色的，它的形狀象一座寶塔，白色的線條繚繞在它的身上，向一道彎彎的上山路，引導(dǎo)游人往上走；有只漂亮的貝殼上面有密密的小洞，瞇縫眼可以從這個洞看到另一個小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定會在里面懶懶的睡一大覺的；我把漂亮的貝殼放在耳邊聽聽，“鳴，鳴，鳴……一陣長鳴，哇，是大海的聲音啊。當(dāng)我把漂亮的貝殼一個個放在地上后，我看到最底下還有一串漂亮的貝殼竄成的項鏈，太美麗了，我趕緊掛在頸子上，美美的做了一個造型，爸爸媽媽說：真漂亮！
我真喜歡這些美麗的禮物！真想有一天到海邊去�。�
小學(xué)的作文400字 篇4
在文具盒里有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學(xué)，過的非常愉快！
可不知怎么了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的`鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我才是老大，你們兩個算什么！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數(shù)學(xué)大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來�，F(xiàn)在文具盒里一點也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發(fā)，過了一會兒，他實在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的�！鳖D時，文具盒里鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應(yīng)該吸取別人的長處，改正自己的短處。”鋼筆、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。
橡皮說的對，取長補短這個道理你們明白了嗎？
小學(xué)的作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，這里有誘人的溱湖籪蟹；晶瑩剔透的河橫大米；口感香酥的姜堰薄脆……但我最喜歡的還要數(shù)家鄉(xiāng)那肉質(zhì)鮮嫩的魚丸了。
魚丸長得圓滾滾的，外皮白白的，表面凹凸不平，像個身穿白棉襖的胖娃娃，可愛極了。
魚丸的做法很簡單，家鄉(xiāng)里下河里的大青魚是的選擇。把剛從河里捕撈上來的魚破肚洗凈，剔除魚刺，切成魚塊，人工把魚塊“打”成肉糜。再加入生姜、蔥汁、料酒、蛋清等佐料，伴水和鹽充分?jǐn)嚢�，得攪拌到位才好吃。然后手握成拳狀將肉糜擠進沸水鍋里煮，那魚丸在水中像一個個調(diào)皮的胖娃娃鼓著肚皮上躥下跳，像一個個調(diào)皮的小魚在水中嬉戲，又像跳水運動員一樣往水里“撲通”一蹦。也可以放入油鍋用文火炸，金黃色的`外皮在陽光下閃閃發(fā)光，就像一個個穿著金色旗袍的貴婦人，不嫩不老，不生不焦，將要出鍋時，幾十米處就能聞到陣陣香氣，讓你垂涎三尺。這時候，別說是吃了，就是看一看，聞一聞也是一種享受呀！吃上一口，頓感鮮嫩潤滑，猶如久旱逢甘露，令人拍案叫絕。
魚丸吃法還有許多種，可以炸好了就趁熱吃，這樣的魚丸吃起來新鮮、細膩、嫩滑，滿嘴魚香；也可以和木耳、牛肉、鵪鶉蛋等一起用雞湯或骨湯煮，再加上一些辣椒，一盆色香味俱全的大雜燴就好了。
家鄉(xiāng)的魚丸色香味俱全，你也來嘗嘗吧！
小學(xué)的作文400字 篇6
行著行著，只覺得不再那么喧鬧，望著望著，滿眼都被山野包圍了，聞著聞著，清新的空氣浸潤著全身，四明山的秋色撲面而來。
清澈的山泉發(fā)出嘩嘩的聲響，是秋的樂章在歡歌，各色蝴蝶伴著樂章跳起動人的華爾茲，溪邊的柿子樹早已掛起一盞盞小燈籠，為秋的盛宴做裝扮。秋天的`四明山隨意一望皆是迷人的。
盤山公路時不時都會出現(xiàn)一小塊觀景臺，我們不僅能登高望遠，還能在遍地叫賣的聲音中找尋秋天的收獲：野生獼猴桃，野生栗子，甜到心里的蘋果柿子……而我們更向往四明山的腹地，想要親自去找尋野生獼猴桃。
已經(jīng)記不清幾個山路彎道了，窄窄的山路，除了我們幾乎一路不見人的蹤影。山野的高處，發(fā)現(xiàn)好幾簇獼猴桃的枝藤，卻遲遲不見果子。秋天的雨說來就來，細雨蒙蒙，路邊的蜘蛛網(wǎng)粘上了一圈圈晶瑩剔透的水珠，格外漂亮。峰巒起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，紅的、黃的、綠的，層林盡染交相輝映，好似一卷水墨畫。雨和霧交融在一起，如夢如幻，讓我們也如癡如醉，猶如在仙境中漫步，都快忘了是來找尋獼猴桃的。終于，眼尖的叔叔發(fā)現(xiàn)了一串還沒成熟的獼猴桃，它正掛在一個陡峭的山坡上，朝我們壞壞地裂著嘴。看過便心滿意足了，還是讓它們靜靜地掛在藤枝上，享受這美麗的秋色吧。
雖然沒有嘗到美味，但是我們收獲了大山的恩賜。
小學(xué)的作文400字 篇7
我是一只巴西龜，只比硬幣大了那么點，我的名字是鳶尾。
我趴著一動不動，一條小尾馬甩呀甩。這時，主人把我拎了出來，放在地板上。我伸開四肢，頭翹了起來，我靈敏的鼻子告訴我，附近有食物！我眨巴了一下眼睛，嗅了嗅，嗯，千真萬確，是我最愛的.龜糧的味兒！確定目標(biāo)：地板縫那兒，全速前進！我爬的飛快，殼兒都在抖。到了！我頭一探，龜糧就“進口”啦！無奈糧好硬，沒被水泡過，嚼不動！我怎能輕易放棄！可我咬地再厲害，也只是一條溝。我搖頭晃腦抓耳撓腮，只是舔了幾口。主人把糧硬從我嘴里拿了出來，丟進水里，然后我也被放了進去。我立馬將頭伸出水面，好辨別糧的位置，找到了！
我奔向龜糧，一股股水流淌過我身邊，好舒服！追了會，應(yīng)該到了，我伸頭一看，就在前面一厘米處。啊哈，還在向我漂來！我又悶頭跑了會，到了！咦，怎么跑到我前面三厘米處了？哼，跑呀跑，繞著籠邊轉(zhuǎn)了三圈，抬頭一看，還在前面！我頓時覺得自己這個龜好生失敗！我不再低頭了，我抬頭跑，要看個究竟！
什么情況？我跑它跑，我停它停。主人在一邊咯咯笑，我納悶了，最后，糧被我逼到角落，成功入肚！
主人說：“噢，那些小水流真可愛！”我被捉弄了！
我生氣了，小尾巴一甩，睡著了。
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