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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-09 08:05:16 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  有時(shí)侯,我一想起童年的事,就忍不住笑起來(lái)。

  那是我上幼兒園時(shí)的事情了。星期天,我就到外婆家玩。外婆家鄰居有許多的小朋友,我就和他們玩丟手絹、老鷹捉小雞……游戲一個(gè)接著一個(gè)地玩,累得我滿頭大汗,非?诳。外婆就從自家種的西瓜堆中挑了個(gè)最大的西瓜來(lái)招待我。我高興極了,一連吃了三塊最大的?墒,當(dāng)我吃到第三塊時(shí),一時(shí)吃得太快,把一粒西瓜籽給吞進(jìn)了肚子!此時(shí)我就憂心重重的`想:這一下我完了!瓜子就在里邊發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。到時(shí)候我的肚子不就爆炸了嗎?越想越害怕,我就“哇”地大哭起來(lái)。外婆見(jiàn)我吃得好好的,莫名其妙地哭了,奇怪地問(wèn):“怎么了?怎么了?”我邊哭邊把事情說(shuō)了一遍。外婆聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),新切地說(shuō):“小傻瓜,瓜子在泥土里才能生長(zhǎng),在肚子里是不會(huì)結(jié)出西瓜的!苯(jīng)外婆這么一說(shuō),我才停止了哭。但我還是將信將疑,漸漸地、漸漸地也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,這件事也就淡忘了……

  現(xiàn)在,我一想起這件事,就忍不住偷偷地笑了。

小學(xué)的作文 篇2

  習(xí)作欣賞“再加一枚!再加一枚!天哪!水還沒(méi)溢出來(lái)!”你們猜猜,我們?cè)诟墒裁茨?告訴你吧,我們正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  只見(jiàn)老師拿出一個(gè)玻璃杯,往杯子里裝水,直到裝到玻璃杯口與水面持平時(shí),老師才停止裝水。這時(shí),老師又問(wèn)我們:“如果把硬幣投進(jìn)去,水和硬幣會(huì)怎樣?”我們異口同聲地回答:“水會(huì)溢出來(lái),硬幣會(huì)沉下去!甭(tīng)到我們這么說(shuō),老師就把一枚硬幣用大拇指捏住沿著杯壁投了下去。誰(shuí)知水卻沒(méi)有一點(diǎn)兒溢出來(lái)。這可讓我們感到很驚奇,便紛紛跑去看。老師又把一枚硬幣投入了水里,我感到很驚奇:為什么水不會(huì)溢出來(lái)呢?老師會(huì)變魔術(shù)嗎?會(huì)不會(huì)是杯子的原因?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看?墒牵钡酵度氲16枚時(shí),水面在打旋卻沒(méi)有溢出水來(lái),直到投入第26枚時(shí)水才溢出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。這讓我們感到萬(wàn)分驚訝,真想自己上去嘗試做一次,便在一旁請(qǐng)求老師再做一遍。

  這時(shí),老師似乎看出了我們的意思,就讓我們自己去試一試?墒,由于人太多,我都沒(méi)有拿到硬幣,只好在一旁看別人做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)一位同學(xué)沿著杯壁把一枚硬幣放入了水中。硬幣像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶躺在水底睡大覺(jué),而水面卻沒(méi)有一點(diǎn)兒凸起來(lái),我輕輕地把桌子抖了抖,水面輕輕地在打轉(zhuǎn),過(guò)了幾秒鐘,又恢復(fù)了平靜。緊接著,又有幾位同學(xué)把硬幣放入了水中,水面越來(lái)越凸起來(lái),卻始終不溢出水來(lái)。這時(shí)有位同學(xué)將一枚硬幣放入水中間,水卻溢出來(lái)了。我們感到很驚訝,又放了幾個(gè)硬幣,直到放到第29枚硬幣時(shí) ,水才溢出來(lái),我們更加驚訝。

  我們便去問(wèn)老師,老師笑著說(shuō):“水之所以不會(huì)溢出來(lái),是因?yàn)樗谋砻嬗幸还捎袕椥缘牧,這就是水的表面張力,水面上都有一層水膜,這是因?yàn)樗嬉徊糠诌\(yùn)動(dòng)較快的分子不斷跑到空氣中去,使水分子間的`距離變大,分子間引力也就明顯大于斥力,從而形成了張力,正是由于這種張力,才使得杯中水凸出得很高,水卻沒(méi)有溢出來(lái)。你們明白了嗎?”我們換恍然大悟,原來(lái)生活中處處有科學(xué),要細(xì)心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)的作文 篇3

  綠,十分普通、常見(jiàn)卻又十分特別。它沒(méi)有藍(lán)色的憂郁,沒(méi)有灰色的單一,沒(méi)有白色的純潔,沒(méi)有紅色的熱情,沒(méi)有黃色的亮麗,也沒(méi)有紫色的深沉。

  如果我問(wèn)你:“大海是什么顏色的?”你一定會(huì)回答:“是藍(lán)色的!笨墒牵憧稍涝剖蛱鞄X水庫(kù)中的水是綠色的,那種很濃很濃的綠。不但水是綠的,而且一路上的竹子、草、各種各樣的樹(shù)木也是綠的。

  說(shuō)說(shuō)竹子吧!竹子是大熊貓的最?lèi)?ài),當(dāng)然也是我的最?lèi)?ài)。但不是喜歡吃竹子,而是喜歡觀賞竹子的綠。清晨,竹葉托著那些如瑪瑙般晶瑩的露珠,露珠在竹葉上滾來(lái)滾去,更襯托出竹葉的`綠。

  向天嶺水庫(kù)的水就更不用說(shuō)了。那里的水比我們平時(shí)喝的水顯得都干凈。那兒的水像一塊碧玉,綠得安靜。使我不禁伸手去摸一摸。!真涼爽。使我不禁用舌頭去嘗一嘗。!真甜。摸了、嘗了讓我感受到了大自然的味道。在這么好的環(huán)境中散步游玩,真是人生的一大享受、一大樂(lè)趣。這不就是我一直向往的嗎?

  它就是它,它就是——綠色!

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