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小學(xué)六年級(jí)作文：夏雨
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：夏雨，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)作文：夏雨1
來(lái)得突然——跟著一道道閃電，跟著一聲聲刺耳的雷聲，雨，匆匆地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很高的樹(shù)冠上傳來(lái)，從很高的天空上傳來(lái)——
滴答，滴答......
像一曲無(wú)子的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近......
漸漸地，雨，變大了，雨聲，也變向了。
突然，從天地之間的縫隙中，在水天相接的地方中，猛地一聲怒吼，好像要把世界震翻似的。
不時(shí)有汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、行人路過(guò)。汽車(chē)的“滴滴”聲，自行車(chē)的“丁零”聲、摩托車(chē)的“突突”聲交織成快樂(lè)的交響樂(lè)。
雨，又變得更大了。
街上的人們，撐起了雨傘，披起了雨衣。
微風(fēng)中，雨滴妹妹坐在雨傘大姐的懷中，與她攀談。風(fēng)大叔在與雨衣小弟玩“飛”的游戲，大叔猛地從小弟下方?jīng)_過(guò)，讓小弟飛起來(lái)。
瞧，它們都因?yàn)檎业搅烁髯缘腵知己，開(kāi)心得合不攏嘴。
雨中，孩童玩水的笑聲、雨兒的滴落聲、馬達(dá)的轟鳴聲、人們的腳步聲，與隆隆的雷聲合為了一體，匯成了一首又一首奇麗，而又不失優(yōu)雅的小曲，小曲之中的每一個(gè)音符，都充滿了幻想的色彩。
又是一聲吼叫。這一聲吼叫，劃破了天空，如同武俠小說(shuō)中，劍客的一聲長(zhǎng)嘯，這長(zhǎng)嘯，是那么的攝人心魄。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，舞動(dòng)著樹(shù)葉，使樹(shù)葉沙沙作響。
停得也突然——不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸。
街上霎那間只剩下了馬達(dá)沙啞的喊聲。
遠(yuǎn)處，一只知了開(kāi)市吟唱起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴落著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬......
仿佛是一場(chǎng)夏雨的余韻。
小學(xué)六年級(jí)作文：夏雨2
夏季的樹(shù)木是茂盛的；夏季的驕陽(yáng)是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的。 前幾天原本是個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見(jiàn)天空慢慢陰沉了下來(lái)，就趕緊拿上了傘手……
夏季的樹(shù)木是茂盛的；夏季的驕陽(yáng)是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的`。
前幾天原本是個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見(jiàn)天空慢慢陰沉了下來(lái)，就趕緊拿上了傘手忙腳亂地向自己家里走去。
我們沒(méi)走幾分鐘，只見(jiàn)天空中的烏云越來(lái)越濃，越來(lái)越暗，緊接著就下起了傾盆大雨，雨聲在耳邊滴滴嗒塔的響著，雨點(diǎn)像豆子似的往下掉，遠(yuǎn)看像千絲萬(wàn)縷的白銀鏈，不停地展現(xiàn)在我們的眼前。
大雨中的人們，有的在與雨進(jìn)行接力跑，有的人擠在一起合用一把傘，沒(méi)帶傘的人只有在超市里、屋檐下躲雨，最辛苦的是那些騎車(chē)的人，他們勇敢的迎著風(fēng)雨向前前進(jìn)。雖然大家在雨中被澆成了“落湯雞”，但大家的表情卻都很高興，因?yàn)榇蠹叶贾�，一�?chǎng)大雨會(huì)送來(lái)涼爽的。
第二天，我仔細(xì)尋找大雨帶給了我們什么樣的驚喜，看：公路被夏雨洗的更干凈、更明亮了；大樹(shù)被夏雨洗的更綠，更健壯了；小花小草被夏雨洗的似乎年輕了許多，上面的水珠好像一個(gè)個(gè)透亮的珍珠哦！
高大的樓房也被洗去了污漬，變的更新了。墻外的遮陽(yáng)棚，被洗去了厚重的灰塵，恢復(fù)了原來(lái)的光澤，變的鮮艷起來(lái)。
夏雨帶給我們的是煥然一新的美好景色。
這幾天，由于這場(chǎng)突如其來(lái)的夏雨，把炎熱的夏季變成了“空氣涼爽的春天”。雖然夏雨給我們?cè)斐闪艘恍┎槐�，但帶給我們的好處不勝枚舉。不只我，我想人們都會(huì)對(duì)你說(shuō)“夏雨 I live you ”！
小學(xué)六年級(jí)作文：夏雨3
夏雨 四季之中，我獨(dú)喜夏，夏天景致，我最?lèi)?ài)雨。 其它的季節(jié)也會(huì)下雨，但總是淅淅瀝瀝，給人一種拖拖拉拉的感覺(jué)，而夏天的雨，大多都是傾盆而出，讓人感到痛快。
一次，在回家的路上，晴朗的天空，突然烏云密布，太陽(yáng)公公也被烏云掩住了身體，見(jiàn)此情形，我忙躲了起來(lái)，雨滴瞬間掉了下來(lái)。緊接著，雷公公敲響了他的大鼓，閃電姐姐也揮舞起她的利劍。頓時(shí)，雨滴全變成豆大的雨珠。一顆顆晶瑩的雨珠砸在地面，十幾分鐘后，雨漸漸小了，泥土的芬芳撲面而來(lái)，四周都被沖刷干凈，望一望太陽(yáng)，她戴著一條彩色的項(xiàng)鏈高興地從云后走出來(lái)，那景色，好漂亮……
每次大雨后，我的心也被沖洗過(guò)似的，煩惱憂愁全被沖走，只留下暢快的感覺(jué)。
愛(ài)無(wú)言
她，努力刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，讓勞累的母親也感到滿足，但從小她就不快樂(lè)，因?yàn)樗袀�(gè)啞巴哥哥。
開(kāi)始，她并不覺(jué)得哥哥是啞巴不好，可鄰居在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)議論和嘲笑，讓她要強(qiáng)的心倍受打擊。她變得孤僻而且對(duì)哥哥產(chǎn)生厭煩，她大學(xué)畢業(yè)的`那天，哥哥去看望她，同學(xué)的嘲笑再次出現(xiàn)，這次她終于忍耐不住了，向哥哥大吼起來(lái)，哭著跑走了。
哥哥那以后的一個(gè)月都消失了，她也擔(dān)心起來(lái)，終于有一天，哥哥回來(lái)了，帶回了一件她最想要的東西，她很感激，但她可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，那是哥哥捐獻(xiàn)器官換來(lái)的……
小學(xué)六年級(jí)作文：夏雨4
夏雨，是轟轟烈烈的，沒(méi)有春雨的貴如油，也沒(méi)有秋雨的那絲絲哀愁，甚至還沒(méi)有冬雨的那種深沉而漫長(zhǎng)的感覺(jué)。它只能轟轟烈烈，轟轟烈烈地來(lái)，轟轟烈烈地去，如此簡(jiǎn)單，卻發(fā)人深省。
夏雨來(lái)臨，通常是天色一沉，隨即轟轟烈烈地下起來(lái)了。沒(méi)有過(guò)度，沒(méi)有鋪墊，就這么灑脫的來(lái)了，它像一個(gè)孤身浪人，雖然無(wú)依無(wú)靠，但也無(wú)牽無(wú)掛。它來(lái)時(shí)沒(méi)有世間萬(wàn)物慣有的那種嬌柔作態(tài)，而是雷厲風(fēng)行，干凈果斷，來(lái)了，就是來(lái)了，沒(méi)什么值得去隱藏的。這不由得讓得無(wú)數(shù)做事拖泥帶水，說(shuō)話轉(zhuǎn)彎抹角的'人慚愧了。
夏雨，進(jìn)行時(shí)間短暫，但過(guò)程卻震撼人心。那時(shí)一種現(xiàn)在少有的狂野和激情，雨嘩嘩啦啦地下著，風(fēng)呼呼地刮著，閃電是它的伴舞，雷聲是它的奏樂(lè)。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，以一種高傲的姿態(tài)，俯視著這世間萬(wàn)物。這樣又讓天下多少唯唯諾諾，茍且偷生的人感到汗顏？夏雨就像一顆劃破夜空的流星，短暫而絢麗。這樣的流星比起天空中一直掛著的一閃一閃的星星更為美麗。
當(dāng)天空不再需要它時(shí)，它就會(huì)黯然隱退，沒(méi)有一絲留戀，做完它的使命之后沒(méi)有絲毫炫耀的成份，前一秒還在雷聲大作，這一秒又悄無(wú)聲息，它深知，它的奏鳴曲結(jié)束了，一支從頭到現(xiàn)在一直轟轟烈烈的曲子自然不會(huì)有一個(gè)夢(mèng)幻般的結(jié)尾，就這樣以一種干凈的方式結(jié)尾或許會(huì)更好，再停留只會(huì)讓人們討厭它。夏雨它完全可以藐視那些愛(ài)出風(fēng)頭，喜歡邀功領(lǐng)賞的人們，夏雨的結(jié)束，看似悄無(wú)聲息，但也是轟轟烈烈的了。
夏雨，從頭到尾都值得人細(xì)細(xì)品味，在它的身上，完美地演繹了一個(gè)轟轟烈烈的人生。
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