我的小學(xué)作文3篇（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
要是你問我：我最喜歡的小動(dòng)物是什么？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是狗！”。奶奶家養(yǎng)著一條小黑狗，名叫“黑豆”。它活潑可愛，討人喜歡。
“黑豆”天生長(zhǎng)的小小的，背上烏黑發(fā)亮的毛好似搽過油一般，腿部、腹部、耳朵內(nèi)部的毛卻是金黃色的，顯得格外帥氣。它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴上方小巧玲瓏的鼻頭布滿了細(xì)小的皺紋。一雙炯炯有神的眼睛始終目視著前方，眉毛短短的，要是你不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了哩！瞧啊，它那三角狀的耳朵像士兵一樣立著，要是你在它背后說話，“黑豆”的耳朵就會(huì)迅速地轉(zhuǎn)到聲音的發(fā)源地，接著，扭過頭來(lái)望望你，再對(duì)你眨吧眨吧眼睛，可愛極了！
“黑豆”詭計(jì)多端。清楚地記得有一次，我和爺爺出去吃油旋。在我們就要關(guān)門的時(shí)候，沒想到，黑豆跑了出來(lái)，不管怎樣都不肯回去，我們無(wú)可奈何，只好讓它跟著我們。一路上，黑豆像打了勝仗一樣，上蹦下跳、興高采烈，翹起的尾巴搖得像朵花。
“黑豆”將要睡覺前，先無(wú)精打采地在院子里走來(lái)走去，尋找一塊能被太陽(yáng)曬到的，還暖乎乎的地兒。然后，它把自己的`小絨毯用嘴拖來(lái)放在那里，接著側(cè)臥在上面，再舒服地打一個(gè)大大的哈欠，半瞇著眼睛，享受著午后的暖陽(yáng)。慢慢地、慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，別看它貌似睡著了，可它的一雙的耳朵隨時(shí)保持著警惕。
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗“黑豆”！因?yàn)樗鼮槲业耐晟钤鎏砹撕芏鄻啡ぁＨ说囊簧苍S會(huì)養(yǎng)很多條狗，而狗的一生卻只有你一個(gè)！對(duì)一只狗好，也許只花你一部分的時(shí)間，而它，卻將一輩子回報(bào)于你。如果你愿意，狗，它知道怎樣感動(dòng)你的心。
我的小學(xué)作文 篇2
我生在南京，長(zhǎng)在南京，南京的風(fēng)景是伴我成長(zhǎng)的一名好伙伴。
我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概，將軍山上的壯麗風(fēng)景告訴了我答案；我不曾知道大帝孫權(quán)的累累功績(jī)，梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案；我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡(jiǎn)樸而又偉大的一生，中山陵旁的'棵棵輕松告訴了我答案．．．總之每一處風(fēng)景都會(huì)向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人，揭開我幼小的一個(gè)個(gè)無(wú)知的問號(hào)。
南京的風(fēng)景不僅給予我知識(shí)，還告訴了我許多道理，給了我許多啟示.在雞鳴寺，流傳著一段感人的神話：以前這有一只大蜈蚣，經(jīng)常害人，有一天一只大公雞冒著生命危險(xiǎn)勇斗蜈蚣身中劇毒仍?shī)^不顧身的撲向蜈蚣，啄向蜈蚣，最終蜈蚣被啄死那只大公雞也中毒而亡,他那堅(jiān)韌不拔，舍己救人的高尚品質(zhì)伴著這段神話不斷的啟迪著我幼小的心靈。
南京的著名公園－－玄武湖公園由于不斷的污染面積不斷縮小，還激起了我們的環(huán)保意識(shí)。
南京的風(fēng)景啟迪著我，教育著我永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的好伙伴 。
我的小學(xué)作文 篇3
在別人眼中，我很優(yōu)秀，但在媽媽眼里，則都是浮云。
有一次，我興沖沖地跑回家，向媽媽展示我那88分而又全班第一的'試卷（這聽起來(lái)有點(diǎn)諷刺）�；氐郊�，我呼喊了幾聲，才把媽媽從手機(jī)中拉回現(xiàn)實(shí)，一見媽媽回過神來(lái)，我就趕緊把試卷給她看。媽媽瞟了試卷一眼，對(duì)我說：“才88分，第一名又怎么樣？”這句話，使我的自尊心受到了極大的打擊，雖然是第一名，但卻挨了一頓罵。
還有一次，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩�？墒潜粙寢尶匆娏�。媽媽看見我正要出去玩，就大發(fā)脾氣，大罵：“只知道玩，啊，作業(yè)做完了沒有？…………趕緊回屋給我做作業(yè)去！”無(wú)奈我只好回屋做奧數(shù)去了。媽媽，為什么其他人做好作業(yè)可以出去玩，但為什么我不能玩？就因?yàn)槲覂?yōu)秀嗎？
媽媽，希望您能改變一下對(duì)我的看法，認(rèn)識(shí)真正的我。
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