美麗小學(xué)作文經(jīng)典(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。一個(gè)金燦燦的季節(jié)到來(lái)了。綿綿秋雨之后，天空中掛著一道五顏六色的彩虹。在夕陽(yáng)的照耀下，一群群燕子和大雁唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這里太冷了，我們到南方去，等明年春天在回來(lái)吧！”它們成群結(jié)隊(duì)，陸續(xù)飛向南方去了。
一只只青蛙找著吃的，給冬天做著充分的準(zhǔn)備；可愛(ài)的.小松鼠采摘著新鮮的松果；小熊忙著裝扮自己的小窩，盼著冬天的到來(lái)......
馬路邊，便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵小巧玲瓏的紅花，就像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。馬路對(duì)面，開(kāi)滿了毫不起眼的白色野菊花，它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么較貴，也沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼，但是，那股鄉(xiāng)村小路邊的泥土氣息卻讓我百聞不厭。
我愛(ài)鄉(xiāng)間小路，更愛(ài)美麗的秋天！
美麗小學(xué)作文 篇2
海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像是要把沙灘吞沒(méi)似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中，有幾只活潑可愛(ài)的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開(kāi)音樂(lè)會(huì)吧……這么美麗的.地方是哪兒呢？告訴你們吧，這就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來(lái)了，涼涼的海水輕輕地沒(méi)過(guò)我們的腳脖子，像是母親的手輕輕地?fù)崦覀�，轉(zhuǎn)眼它又退了回去，這時(shí)，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來(lái)：“快看，快看，這是我的小腳�。 �。有時(shí)，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險(xiǎn)些摔倒。瞧，同去的一個(gè)五歲的小妹妹被一個(gè)急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來(lái)，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來(lái)，只見(jiàn)她滿身是泥沙，像個(gè)可愛(ài)的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來(lái)。
海灘上到處是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來(lái)的孩子們手癢癢的，瘋狂地?fù)炱鹭悮?lái)。陳可忽然看到了一個(gè)像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個(gè)“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來(lái)，膽怯地大叫起來(lái)：“它……它……是……軟……軟軟的！”后來(lái)，大人們告訴我們，那個(gè)東西不是貝殼，而是一種海洋軟體動(dòng)物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個(gè)小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說(shuō)我們是小小建筑師和魔術(shù)師，說(shuō)得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來(lái)勁了，堆出來(lái)的東西也更漂亮了。我們還找來(lái)木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩(shī)。
海水蔚藍(lán)，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細(xì)膩潤(rùn)滑，海鷗的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)……廈門的大海真是美呀！
美麗小學(xué)作文 篇3
秋天真美啊!
你看，藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，它們?cè)诳罩腥鱿乱魂嚺囟摚孟裨谡f(shuō)：“再見(jiàn)了，北方!我明年還會(huì)回來(lái)的!”
田野里，農(nóng)民伯伯在辛苦耕田，看，田野像金色的海洋。
果樹(shù)上的果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷，一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，菊花仙子彎下腰，好像在給我們鞠躬呢!
樹(shù)葉紛紛落下，黃黃的'葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。
小河里，魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去。
啊!多么迷人的秋天啊!
美麗小學(xué)作文 篇4
又來(lái)到校園，準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂(lè)。我先到了小游園。看到了一株株的迎春花正在開(kāi)放，黃黃的小花是多么美呀！在轉(zhuǎn)過(guò)身一看，那個(gè)水池還在這里，可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們，便悄悄地離開(kāi)了水池。我朝著走廊里走去，就看見(jiàn)七里香正開(kāi)著花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂(lè)的路。
出了小游園，我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐，使它們搖動(dòng)枝條，好像在叫我過(guò)去呢。我便走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的'小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風(fēng)拂過(guò)，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上，舒適極了。走累了，就在樹(shù)蔭下坐著，看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜，我覺(jué)得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀！
啊，校園是多么的美麗呀！
美麗小學(xué)作文 篇5
今年暑假，媽媽帶我來(lái)到了我向往已久的峨眉山。
我坐著索道俯覽峨眉山，青山高聳入云，樹(shù)木根深葉茂，郁郁蔥蔥，周圍飄浮著淡淡的薄霧，為峨眉山增添了幾分詩(shī)意，仿佛仙境一般，令人流連忘返。
我們先來(lái)到了猴區(qū)，據(jù)說(shuō)峨眉山有近千只猴子，它們很通人性，被稱為“靈猴”。我和媽媽買了猴食來(lái)到猴區(qū)，我的心情既興奮又緊張。剛進(jìn)猴區(qū)，路邊就躥出一只野猴，齜著牙，咧著嘴，兩眼死死盯著我那袋猴食，沒(méi)辦法，我只好把食物扔給它。接著我來(lái)到猴區(qū)照相點(diǎn)，我們和一只機(jī)靈可愛(ài)的小猴照相，小猴一身棕色的毛，摸起來(lái)絨絨的'，軟軟的，它的小臉真有趣，像個(gè)調(diào)皮的孩子，又有很多皺紋。它在我手里找吃的，然后敏捷地跳到媽媽帽子上，趁我不注意還“親”了我一口，真是可愛(ài)極了。
第二天，我們體驗(yàn)了峨眉山最壯美景觀——金頂觀日出。黎明時(shí)分，天空漸漸亮了起來(lái)，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地露出紅通通的笑臉。千萬(wàn)縷利劍一樣的金光，劃破濃霧，照射在金頂?shù)乃拿娣鹣裆�，佛像金光閃閃，十分耀眼。
在陽(yáng)光的照耀下，我懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了峨眉山，但她的美麗永遠(yuǎn)留在我的心中。
美麗小學(xué)作文 篇6
放學(xué)回到家，放下書(shū)包，我沒(méi)有像往常那樣立刻寫(xiě)作業(yè)，而是從飯桌上抓起一塊面包，去了小區(qū)的花園，我想一個(gè)人在這里散散心。
我靠在花壇邊，邊啃面包，邊想心事。過(guò)了一會(huì)，我偶爾低頭，忽然看見(jiàn)從地上的一個(gè)小洞里爬出一只小螞蟻。原來(lái)，是我的一塊面包屑掉在了地上，吸引了這只小螞蟻。這下，我來(lái)興趣了，心想：我今天倒要看看，小螞蟻會(huì)怎樣把我的面包屑弄進(jìn)它的洞里去。
小螞蟻已經(jīng)爬到了面包屑旁，但沒(méi)有立刻去動(dòng)它，而是圍著它轉(zhuǎn)了兩圈，然后再次靠近它。小螞蟻伸出腳爪，想把面包屑拖走，可面包屑太大了，小螞蟻用盡力也拖不動(dòng)。于是，它飛快地爬回洞里。不一會(huì)兒，只見(jiàn)上百只螞蟻從洞里陸續(xù)爬了出來(lái)，排著整齊的`隊(duì)列，浩浩蕩蕩地向面包屑沖去。原來(lái)，小螞蟻是回去搬救兵了。螞蟻們齊心協(xié)力，終于把面包屑拖動(dòng)了，一步步地向洞口前進(jìn)。
它們團(tuán)結(jié)一心，不畏困難的這一幕真叫人感動(dòng)。
我欣賞這樣的生命！
美麗小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)的，它伴隨著我學(xué)習(xí)、玩耍，是我的樂(lè)園！
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那六棵高大的松，像六位英姿颯爽的士兵。遠(yuǎn)看，這些挺拔松樹(shù)身披綠裝，威武地在教學(xué)樓前，守衛(wèi)著我們。近看，它們個(gè)個(gè)枝干粗壯，長(zhǎng)得比教學(xué)樓還要高。抬頭仰望，那一個(gè)個(gè)青塔似的身影，充滿了的'活力。
往前走幾步，你就會(huì)聞到一股玉蘭花那沁人心脾的香味。這時(shí)，你就會(huì)被這些玉蘭樹(shù)吸引住。看吧，那棵棵玉蘭樹(shù)，亭亭玉立，仿佛一位美麗的！那朵朵玉蘭花，晶瑩無(wú)瑕，像一只只棲息在花枝上的白蝴蝶。蜜蜂在玉蘭花叢間無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著，接受著的沐浴，多美的一幅畫(huà)面��！
離開(kāi)玉蘭樹(shù)，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊有環(huán)形的塑膠跑道，這里是們的歡樂(lè)天地。一下課，同學(xué)們就像出了籠的兔子，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，剛才還靜寂的操場(chǎng)，一下子起來(lái)。有的三五成群踢，有的在玩捉，有的在跑步到處都有他們爽朗的。
這么，我怎么能不喜愛(ài)它呢？
美麗小學(xué)作文 篇8
春天來(lái)了，景色真美麗，小燕子從南飛回北方去了。
在公園里，樹(shù)上長(zhǎng)出一片片綠油油的小葉子，有的還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子來(lái)呢，好像一棵光禿禿的'樹(shù)木，但有幾棵不落葉的樹(shù)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的，再來(lái)看一看另一邊，那里的草地上綠草如茵，草從土地里鉆出來(lái)，好像在和伙伴們一起玩，一陣風(fēng)吹過(guò)，草就沙沙沙地響，好像在和小朋友說(shuō)“我們來(lái)玩游戲吧”。再來(lái)看一看花，那些花百花齊放的十分美麗動(dòng)人，花還有許多顏色，紅的、黃的、橙的、紫的…….花瓣好像一個(gè)小姑娘的臉。
我來(lái)到小溪邊聽(tīng)見(jiàn)溪水“叮叮咚咚”的聲音，溪水不停地在流動(dòng)。水很清，很清。水里面有成千上萬(wàn)條小魚(yú)地水里游動(dòng)，好像在跳舞。連我也想下去游一下水，可是水很淺很淺，所以我不敢下去游水，怕小魚(yú)來(lái)咬人，也怕打擾小魚(yú)的快樂(lè)。天空上還有許多只小燕子在自由自在地飛翔它們是多么快樂(lè)��！
春天的景物真是美麗動(dòng)人啊，我愛(ài)大自然。
美麗小學(xué)作文 篇9
葉的離去，是風(fēng)的遺棄，還是樹(shù)的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。
--題記
秋日黃昏，殘陽(yáng)如血。
漫步在林間小路上，看著那落葉一只只飛倦了的蝶，在風(fēng)兒的陪伴下悄然離去，在那離開(kāi)的一瞬結(jié)束了與樹(shù)的告別。望著這美景，我心中的股股激流噴涌而出。
這葉兒，在離開(kāi)樹(shù)的那一瞬間，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有呻吟，只有默默的`飄然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。
這葉兒呀，就這樣默默的為大樹(shù)奉獻(xiàn)了一生。春天，鳥(niǎo)兒在這里棲息，為你歌唱，風(fēng)兒也來(lái)為你嘻戲，輕撫著你的臉頰；夏天，你為大家撐起一片陰涼，小孩子們?cè)谀阆旅�，嘻戲玩耍，而現(xiàn)在你卻要離開(kāi)，但我看不到一絲怨言。
就這樣，你頭也不回的離開(kāi)了枝頭，因?yàn)槟阒�，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睂�(duì)嗎？雖然你已離去，但不久之后，在你曾經(jīng)呆過(guò)的地方，還會(huì)有一片新綠再長(zhǎng)出了，是把。
人們都說(shuō)落葉是無(wú)情的，是凄涼的，是悲傷的，但此刻，我卻看到了一種真正的美麗。
我彎下腰去，雙手小心翼翼的捧起一片落葉，我忽然感覺(jué)到落葉還沒(méi)有死，我仿佛還能感受到它的體溫，還能清晰的看到它那跳動(dòng)的脈搏。啊，它還沒(méi)有死。它正用一種新的方式來(lái)繼續(xù)曾經(jīng)的美，就算死也要投進(jìn)根的懷抱。
我回到家中，小心翼翼把那片落葉裝裱起來(lái)，放在桌上，時(shí)刻激勵(lì)著我，雖然在桌上，它不是最值錢的，但它確是最珍貴的。
其實(shí)有些人，不正像這落葉嗎？為了祖國(guó)這棵大樹(shù)默默奉獻(xiàn)著自己，雖然有些人還瞧不起他們，但他們才是最美的。
后記：風(fēng)兒繼續(xù)舞著，葉兒，繼續(xù)飄著，仍舊在空中劃出一道道完美的弧度，繼續(xù)綻放它們真正的美麗。
美麗小學(xué)作文 篇10
我們的校園是個(gè)美麗的地方，不僅人美，樹(shù)也美花也美，就連小草也美的綠油油的。所以我們這里一年四季洋溢美麗的景色。
春天我們的`校園鮮花盛開(kāi)，松柏長(zhǎng)出了新的細(xì)針，柳樹(shù)抽出新的枝葉，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲給美麗的校園增添了幾分美麗。
夏天雖然炎熱，但是柳樹(shù)和松柏已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉，我們坐在樹(shù)下喝著冰涼可口的水，感到無(wú)比爽快啊！
到了秋天，整個(gè)校園滿是豐收的喜悅，你看那葡萄架上的葡萄像一個(gè)氣得發(fā)紫的小娃娃，正一個(gè)一個(gè)的脫離媽媽的擁抱，你再看櫻桃樹(shù)上，早已經(jīng)碩果累累，一個(gè)個(gè)櫻桃爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，使我們口水直流三千尺啊！
一到冬天，所有動(dòng)物都休眠了，植物也不例外，但是只有松柏仍然高聳著針葉，好像要和冬天決斗一樣你看他挺著身子，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，而松葉就是他的武器，看著你毅然的挺立，我不禁敬佩三分。
還有下雨時(shí)，全校都變得野了起來(lái)，有的辮起了褲腿，有的走過(guò)去，有的跳了過(guò)去，還有的直接就跑了過(guò)去啊……
我們的校園很美吧有時(shí)間一定要來(lái)呀！
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