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(精選)回憶小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們,你猜這是我?guī)讉月大的照片?哈哈,如果猜不著我就告訴你吧,這是我三個月時的照片,怎么樣好看嘛?
那時的媽媽和姥姥手是最巧的.。媽媽心靈手巧,把我的小毛鞋織地漂漂亮亮,小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血,一針一線織出來的,可不是馬馬虎虎地織幾針就過去了的。你知道嘛,我為什么喜歡藍(lán)色、黃色還有小白兔嗎?告訴你,因為媽媽在織毛衣時想讓我長大以后像小兔一樣活潑可愛,在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說我為什么喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍(lán)色和黃色的。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長時間才精心縫出來了!
瞧!我在照相的時候正在練習(xí)翻身,很刻苦的喲。不過,正在照相時我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個一塊尿片。
每次我看見這張照片,我都覺得很可笑。
回憶小學(xué)作文 篇2
我住在一個小城鎮(zhèn),一個充滿人情味、有著地方特色的城鎮(zhèn),這里遠(yuǎn)離了城市的忙碌擾嚷,可以讓人放松自己,忘了煩惱。這里有清澈小溪,是抓蝦的好去處;有碧綠的高山,舒服人們的眼睛,美得像一幅畫,這是我居住的城鎮(zhèn)──龍?zhí)丁?/p>
這里,有最好吃的名產(chǎn),是從小陪伴我們到大的零嘴,更是每個觀光客來到這非買不可的──花生糖。一走進(jìn)店內(nèi),花生的香味撲鼻而來;一吃進(jìn)嘴里,粒粒分明的花生,讓我滿足了味蕾,更讓人一吃上癮,愛不釋手。
福建的大城市,車水馬龍、人來人往,每個人都忙碌于自己的生活,看到老人家跌倒,每個路過的'人都匆匆走過,冷漠的態(tài)度,真令人失望。但龍?zhí)毒筒灰粯!即便是陌生人,也會互相道好,看到發(fā)生事故,也會盡心盡力的協(xié)助,不求回報,讓受幫助的人,感受到在大城市有錢也買不到的人情味,龍?zhí)兑驯淮蠹业娜饲闇嘏鼑恕?/p>
每個人對家鄉(xiāng)的感覺都不同,離鄉(xiāng)背井的人最懷念的,就是家鄉(xiāng)的味道,還有家鄉(xiāng)的人情味與風(fēng)景,龍?zhí)哆@個小城鎮(zhèn),遍布著我的兒時回憶,令我回味無窮,來到這,能讓人凈化心靈,遠(yuǎn)離城市的噪音及空氣污染,這真是一種不用錢的奢華享受。
回憶小學(xué)作文 篇3
說道小考,有些人會得意的回答道,我哦小考考得 分啊,有的人卻十分羞愧,低著頭不敢說話,我記得我小考的那天,我可是十分緊張啊。
小考前一天老師站在講臺上,說:“你們今晚每個人買上兩瓶紅牛,明天吃完早餐就拿出來喝,看你們每天上課都睡覺,考場上一定要保持好精神,可千萬不要睡覺,”我們聽后小考那天我們就每個人都拿了一瓶紅牛,在吃完早餐后,就喝了一瓶,然后就進(jìn)了考場,我那好自己的物品做到了相對的座位上,監(jiān)考的老師是,一個初中的物理老師,和一位小學(xué)的英語老師(嗚嗚!都不是我們學(xué)校的),考試開始了,我們把老師發(fā)給我們的試卷看了一遍,就快速的做了起來,不過我很快就寫完了,我拿起試卷從頭到尾的在做了一次,突然我發(fā)現(xiàn)在口算題,那里叫我估算可是我卻沒有估算而是實算,我馬上拿起筆改了起來,我抬頭看了一下時間,天!我寫試卷才用了 分鐘,每一份試卷我都是剩下 個多小時,我檢查來檢查去,都是沒有問題了,這是老師也喊了搜卷,考試完我們?nèi)喽奸_心的'在討論答案,或是再說放假去哪玩,這是老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們你們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,恭喜你們,可是聽到這我卻有種想哭的欲望,畢竟是想出了六年的同學(xué),朋友,我們都舍不得對方,再見了,再見了!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位即將步入初中的學(xué)生,我們正要接受團(tuán)徽的光芒,再見了!同學(xué)們,再見了!我的紅領(lǐng)巾,再見了!我的小學(xué)!
回憶小學(xué)作文 篇4
上周下了一場大雪,那場雪下的真的好大,讓我想起了小時候住在閣樓時的經(jīng)歷,因為它實在太像我住進(jìn)閣樓那個冬天的第一場雪了。
閣樓是爸爸單位借給我們住的,在黑大院里。為了照顧我,爺爺奶奶離開了他們自己的家住進(jìn)了閣樓。住進(jìn)閣樓那年我只有三周歲,不過我還能清楚地記得當(dāng)時的場景。那場大雪下完后,我就和爺爺去露天陽臺一起堆了個大雪人,很可愛,我們還給它拍了照片。堆完雪人我跟爺爺提議說下樓打雪仗。爺爺同意了。打雪仗的時候我團(tuán)了一個很大的雪球向爺爺扔去,結(jié)果沒打著,爺爺馬上團(tuán)了一個大雪球朝我扔來,結(jié)果我也躲過去了。后來我突然向爺爺扔了一個雪球,他沒躲過去,把我樂的哈哈大笑。那天我們玩得很盡興。
閣樓雖然很小,但感覺和現(xiàn)在爺爺奶奶住的大房子沒有什么不同,住著很舒服。我很喜歡它,因為他給我留下了小時候最美好的回憶。我現(xiàn)在住的'房子大了,我一定要珍惜這么好的生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí)!
評:文章語言質(zhì)樸,由雪天觸景生情,回憶了小時候住在閣樓時的第一場雪,描述了和爺爺一起打雪仗時的情景,也表達(dá)了對美好生活的追憶。
回憶小學(xué)作文 篇5
炎炎的夏日,聲聲的蟬鳴,帶著溫度的風(fēng)
小時候,我總愛跟著哥哥們?nèi)ネ妗K麄冸m然并不想帶上我,但始終甩不掉我這個小跟班。六月的天晴朗無云,陣陣微風(fēng)中夾著聲聲蟬鳴。我追著跑遠(yuǎn)了的三哥和堂哥,大叫道:你們等等我呀!別跑那么快。氣喘吁吁的我決定不跑了,只是順著三哥和堂哥跑過的路慢慢走著。
因為以前的經(jīng)驗告訴我,哥哥是會跑回來的。一路上我蹦蹦跳跳,沾花惹草。我看見了浮萍開出了紫色的花朵,邊上還有些小蝴蝶,喜愛極了,便想摘下一朵,可因為手太短,怎么也夠不著。這時,我正好看到向我走來的三哥,我高興極了。雖然我什么都沒說,但他一眼就知道我想要那花,他很自然地摘了那朵離岸較近的花,遞給了我。
我一把接過花,抓著花柄看了看三哥,心想:嘿嘿,果然不出我所料。正暗自歡喜的我卻聽到他說要帶我回去。我便緊咬下唇,低下頭,盯著手中的花不說話,看似風(fēng)平浪靜地將手中的花越攥越緊。好啦,再不跟上,我可走遠(yuǎn)啦!最終,哥哥還是妥協(xié)了。
聽到這話,我立馬抬起頭,布滿晶瑩的.汗珠的臉上綻開了笑顏,隨即屁顛屁顛地跟了上去。掩飾不住那份喜悅的我一路上暗自傻樂,時不時跑到他跟前笑。雖然他只回了我一記記白眼,但我仍是很開心。
到了,趕緊到樹下來。他邊說著邊蹲下開始做彈弓。不一會,他又說:那兒熱,趕緊到樹下來,還有不可以亂跑!你不是要帶她回家嗎?怎么又帶來了?我堂哥問道。她不回去,我也沒辦法呀!他攤了攤手,聳了聳肩,斜了斜頭,無奈地說。我蹲下盯著他們手中的彈弓說:我也想玩,可以嗎?嗯,待會兒給你玩。他說道。我乖乖地坐在樹蔭下,看著他們兩個忙碌著,就算只是看著他們,我也感到開心。
我溫馨的回憶好一個快樂的童年,好一個陽光燦爛的夏天!
回憶小學(xué)作文 篇6
回憶小學(xué)在小學(xué)里,我們度過了六年時光,這六年里,我們嘗到了生活的酸甜苦辣,難忘的小學(xué)生活,將是我永遠(yuǎn)回味不完。難忘的同學(xué)。在全班眾多同學(xué)中,和我最要好的就是我們班的班長——刁煜贏。她的學(xué)習(xí)成績可是我們?nèi)嗟念I(lǐng)先者。每次考試都在我之上,雖然我也有點(diǎn)羨慕嫉妒恨,但我們依然是最要好的朋友。
難忘的老師。我們班的老師——夏莎莎,是全校老師當(dāng)中最年輕、學(xué)歷最高、最受歡迎的老師,我特別喜歡夏老師,而且和老師的關(guān)系也特別好,老師更是非常照顧我。我們的老師教學(xué)也有獨(dú)特的教學(xué)方式,每一次上課,同學(xué)們都興致勃勃,老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們做一些關(guān)于學(xué)習(xí)知識的游戲,如:"誰是臥底,”題面都是我們已學(xué)的知識,還有“你比我猜”,每組出題,題也都是我們已學(xué)的知識。這兩個“學(xué)習(xí)游戲”,是最受歡迎的。老師就以這樣自己獨(dú)特的教學(xué)方式引領(lǐng)同學(xué)們的興趣。難忘的母校。我們的'學(xué)校有一個大操場,一間食堂,一間小賣部,還有一些舞蹈室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室等等。母校最讓我留戀的就是我們一起玩耍的大操場。操場供我們玩耍、嬉戲、打鬧、追逐。在操場上,有我們每個人的腳印,每個人的記憶,操場值得我們每個人的回憶,母校更值得我們每個人的回憶。小學(xué)的生活是多么難忘,同學(xué),老師,母校,是多么有意義,是多么讓人難忘,小學(xué)生活,永遠(yuǎn)的烙印在我的心底。
回憶小學(xué)作文 篇7
記憶是一條穿滿漂亮珠子的繩子,把一個個快樂的、難忘的、感動的、開心的故事穿起來,閃閃發(fā)光,讓人回味無窮。
那是一個冬天的早晨,我推開窗戶,展現(xiàn)在眼前的是一片銀白色的.童話世界:房頂上、地面上、覆蓋著厚厚的白雪。。∵@么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那該多好。
于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二話沒說就爽快地答應(yīng)了。比賽開始了,我們兩個人一人站一邊,開始玩了起來,我們都先滾雪球,一邊滾,一邊相互猛攻。最后,小慧還是擋不住我的“炮火”,被我打敗了。第一個回合,我勝利了,我當(dāng)時甭提多高興了!
第二場比賽開始了,我們邊各自準(zhǔn)備好自己的“武器”邊適時出擊。我們開心地笑哇,追著、打著、跑著,小慧趁我不注意,雪球一個接一個地砸在我的頭上、身上、腿上……為了雪恥,我偷偷地跑到小慧后面,把一個雪球扔到了她的脖子里,只見她不停地往外掏散開了的雪球,隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的雪球要沒了,我靈機(jī)一動想出了一個法子:明的不行來暗的。于是我偷偷地把她的雪球一個個都運(yùn)過來當(dāng)我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饒,她愁眉苦臉地說:“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”
最后,我們都哈哈大笑了起來,我們把剩下的雪球一個一個的都碰碎了,雪地里綻放出朵朵銀花,就像我們的歡樂灑滿了雪地。
回憶小學(xué)作文 篇8
每個星期一,鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員,我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲,一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。
二年級的時候,賀老師就把我拉進(jìn)了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝,反應(yīng)過來后又很不情愿。可不情愿也得參加呀,我只好拿起小鼓練起來,沒想到這一練就是三年!剛?cè)腙爼r師傅發(fā)了張新樂譜讓我練習(xí),當(dāng)時的我出類拔萃,在幾十個人當(dāng)中脫穎而出,成了老師表揚(yáng)的對象。在嘗到了甜頭之后,我越發(fā)喜歡鼓號隊了。可是時間久了,我的新鮮感和最初比起來明顯淡了,我開始厭倦了這種千篇一律的生活:每天一放學(xué)后就得去練習(xí),練得腰酸背疼;星期六還要放棄休息的時間去練習(xí),練得腰酸臂軟;每次我只能眼巴巴的看著別的同學(xué)興高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時間,我真的很累,很辛苦,很想放棄,覺得自己已經(jīng)堅持不下去了。
我又仔細(xì)想了想這件事,若有所思:練了那么久,都要比賽了又說放棄,實在是太可惜了。如果真的'放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我想通了,從那以后我開始全身全心的投入到鼓號隊當(dāng)中,雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩,可我再也沒有想過要放棄。
冬天,我頂著瑟瑟的寒風(fēng),站在操場上,用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習(xí)著,盡管迎面而來的寒風(fēng)像刀子一樣刮過,臉頰早已失去了知覺,可我知道:我不能放棄!夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲,可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸濕了我的衣服,可我知道:我不能放棄!課間,我找同樣是小鼓的同學(xué)背誦譜子;放學(xué)后訓(xùn)練時,我與其他樂器的同學(xué)一起合奏;回到家吃飯時,我也會用筷子在桌子上敲擊著……
經(jīng)歷了兩年半的艱苦訓(xùn)練,我們這八十二的個人代表學(xué)校去參加比賽,終于取得了第一名的好成績,并拿到了特等獎的稱號。我和同學(xué)們興奮不已,激動地把鼓棒向空中拋灑,歡呼。
望著手中的小鼓,聽著大家一起合奏的聲音,我頓時思緒萬千。
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