美麗的小學作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學作文 篇1
酷熱的夏天降臨，大地像熱騰騰的蒸籠，最佳的避暑名勝，當然就是綠意盎然的山林啰！散步在山林中，各種的蟲鳴、鳥叫，圍繞著我，我輕輕地閉上眼，感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹打開綠手臂遮住了烈陽，涼風吹散了身上的酷熱，好舒服！我享受著夏的熱心，聆聽著蟲鳴鳥叫，覺得全身酣暢起來。
走在綠色地道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中彈琴，沙沙的樹葉為我伴奏，優(yōu)雅的蝴蝶為我獻舞，跟著音樂，我忍不住吟唱著：“荷風送香氣，竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍的天空中飛躍，看見花兒在陽光下綻放，看見小草跟著風搖晃，大自然美得似一幅畫，清閑意境不是片言只語可以簡略描述的，沐浴在陣陣氧氣中，如同身、心、靈都被洗刷一番，通體酣暢。
我順著彎曲的小路往林中深處尋幽，想像山是一位熟睡的`偉人，靠近他，可以感觸他的心跳，接觸他，可以聽見他的呼吸，拜訪這座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飄動在其間，我才清楚發(fā)現(xiàn)：自己不過是滄海一粟，益發(fā)覺得自己是如此的渺小，山，真是我的隱秘花園。
我沐浴在陽光下，蝴蝶、鮮花圍繞著我，我置身在山林中，大樹、小草陪伴著我，我感觸山的清閑、山的安靜，我靜靜欣賞這個不受塵囂污染的世外桃源，品嘗“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的夏日景色，醉心在這片只歸于我的人間仙境。
美麗的小學作文 篇2
我們的校園是一個充滿歡歌笑語的，美麗的校園。
走進大門就是美麗的校園。大門兩側，有兩棵雪松，彎著腰站在那里，像兩位迎接我們的迎賓員，向我們問好。樹上茂密的松針，像一群害羞的小刺猬，正緊緊地抱在一起。
操四周種滿了一顆顆大樹，一到秋天樹下就會堆滿樹葉，像是給大地披上了一件金黃色的外套。就像是鋪了一層金色的地毯。樹上還沒落的葉子，猶如一只只金蝴蝶停在上面休息。
上課時，教室里書聲瑯瑯。書聲傳到了校園的每一個角落，到處都能聽到同學們美妙的讀書聲。
下課了，小朋友在操場上興奮地奔跑，打籃球，踢足球……操場上充滿了他們歡快的`尖叫聲。
這就是我們美麗的校園，是一座美麗的大花園，也是知識的寶庫。
美麗的小學作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，把秋天的氣息灑向每一個角落。她來的時候還帶了一盒五彩繽紛的顏料，看，她把“樹葉寶寶”們?nèi)境闪烁鞣N各樣的顏色，有紅的`、黃的、紫的……真是可愛極了！秋天是個豐收的季節(jié)，果園里，柿子成熟了，像一個個小燈籠；蘋果成熟了，像妹妹的紅臉蛋兒；還有梨、棗、桃子好多好多水果都成熟了，都等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
女孩們都在撿樹葉。突然，小虹看到了前面有一片很漂亮的樹葉，就趕緊跑過去，撿起它，左看看，右看看，怎么也看不夠。這時，許多女孩都撿到了漂亮的樹葉，她們有的喊：“這片樹葉太漂亮了，我要用它做標本！”有的喊：“我要用它做書簽！”還有的喊：“我要用它做一幅畫！”
男孩們都在摘果子。小剛瞄了一眼自己面前的一棵樹，發(fā)現(xiàn)上面有很多又大又紅的蘋果，饞得直流口水。他連忙找了一個梯子，爬了上去，把上面的好蘋果都摘下來。突然，小剛聽到他的好朋友小強在炫耀自己：“你們看我的蘋果大不大？圓不圓？”很多同學都說：“很大！很圓！”而小剛卻在一旁偷偷地笑。
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，帶給了人們收獲的快樂。我喜歡這美麗的秋天！
美麗的小學作文 篇4
秋天是位魔術師，他把山崗、平原染得五彩斑斕。菊花開始慢慢開放，五顏六色的菊花在秋風里翩翩起舞。
秋風陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，它“呼呼”地從耳邊擦過，好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋啦，天涼啦，快多穿些衣服吧，免得受寒感冒啦！”
秋天的霜白花花的鋪在草坪上，草坪就像鋪上了一層雪白雪白的地毯，從草坪上一直鋪到山頂上，山也像穿上了一件美麗的紗裙，漂亮極了！秋風染黃了原野上原本碧綠的樹葉，葉子子片片輕輕地落下，在天空中盤旋著，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠地落在清澈見底的`河邊了。唯有那楓葉不肯屈服，秋風越勁，葉子就越紅，紅得像一團團火焰，像一片紅霞！
秋天，各種果子成熟了，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫紅色的葡萄和深紅色的山楂……葡萄像一串串珍珠擁擠地掛在葡萄架上、蘋果像一個個小太陽散亂地掛在蘋果樹上、梨子像一個個月亮高高地掛在梨樹上，還有好多好多的水果等著你去看呢！
我愛秋天，愛秋天的風，溫和而涼爽、愛秋天的雨，純凈而透明、我愛秋天的霜，潔白而美麗……總之，我愛秋天，我愛秋天的一切！
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