- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
文昌小學(xué)座落在南岳山腳下，似一個(gè)美麗的大花園。
首先來(lái)到的是正德園。正德園的正中間有一個(gè)大花壇。大花壇上有五個(gè)小花壇，最引人注目的還是花壇上的少先隊(duì)員。少先隊(duì)員戴著鮮艷紅領(lǐng)巾，臉上神情莊重嚴(yán)肅，右手高高舉過(guò)頭頂，向偉大祖國(guó)的國(guó)旗敬隊(duì)禮。身子筆直筆直的，像高大的梧桐樹(shù)。少先隊(duì)員腳下刻著“心中有祖國(guó)”這五個(gè)字，旁邊簇?fù)碇咨奶倚模款w桃心上都有一句話：愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。少先隊(duì)員的右邊有一個(gè)宣傳欄：四有五自：自學(xué)、自理、自護(hù)、自保、自律、有紀(jì)律、有文化、有道德、有理想。上面還有“仁”和“信”，兩個(gè)字，“仁”的意思是要仁義道德。“信”的意思是要誠(chéng)實(shí)守信。還有岳母刺字：岳飛的母親在岳飛的背上刻著精忠報(bào)國(guó)這幾個(gè)字，長(zhǎng)大后真的精忠報(bào)國(guó)了。這個(gè)小故事告訴我們長(zhǎng)大后也要對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
接下來(lái)就來(lái)到了童話園。童話園里有“龜兔賽跑”的雕塑告訴我們要堅(jiān)持不懈，不要驕傲自滿�！靶∝堘烎~(yú)”的雕塑告訴我們要一心一意，不要三心二意�！懊桌鲜蠛吞评哮啞钡牡袼芨嬖V我們要熱愛(ài)科學(xué)�！靶‰u救小鴨”的雕塑告訴我們要助人為樂(lè)。
看完了童話園又來(lái)到了百草園。我看見(jiàn)過(guò)芳香撲鼻的月季花，觀賞過(guò)婀娜多姿的玫瑰花，但是我卻更喜歡我們學(xué)校百草園里堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲霜競(jìng)放的菊花。百草園里菊花的顏色真多��！多得準(zhǔn)能讓你眼花繚亂，應(yīng)接不暇，色彩艷麗，五彩繽紛，白的似雪，綠的'如玉，黃的賽金，紅的像噴出的焰火。百草園里菊花的形狀真美啊！美得讓你駐足觀望，有的含苞待放，顯得特別害羞，有的爭(zhēng)相怒放，盛開(kāi)的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像飛瀉直下的瀑布。百草園里菊花真香啊！香的讓人流連忘返。
欣賞完了百草園就來(lái)到了啟智園。啟智園里有知識(shí)長(zhǎng)廊，如果累了還可以到上面坐一會(huì)兒，靜下心來(lái)看一看上面的名言警句。還有學(xué)海無(wú)涯的帆船，告訴我們知識(shí)是沒(méi)有邊緣的。知識(shí)長(zhǎng)廊上還有葡萄，好像在為我們乘涼呢！還有水滴石穿告訴我們只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么不可以成功的。還有月下夜讀，告訴我們要好好學(xué)習(xí)。還有不恥下問(wèn)告訴我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。
最后就來(lái)到了我們的健身園。在健身園里有各種各樣的器材�？梢藻憻捝眢w。
文昌小學(xué)真美��！我愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的小學(xué)作文 篇2
湛江的湖光巖是世界上最典型，最大的湖。大家都叫它“瑪珥湖”。今天早上，姐姐她們一家人帶著我來(lái)到了那里。我和你說(shuō)，這湖呀，可是很久很久以前，火山爆發(fā)事，炸出的一個(gè)坑。那坑，有幾個(gè)我們學(xué)校這么大。不信，你去看看。我當(dāng)你的導(dǎo)游。它的底部像一個(gè)鍋底一樣。
湖光巖的水真清呀！清得像一塊翡翠。哪像有一些湖水，湖面上垃圾撲滿簡(jiǎn)直成了“垃圾湖”，可它湖面上沒(méi)有垃圾，只有清清的一湖水。
湖光巖的水真美呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，還帶著湖面的清香，簡(jiǎn)直令人回味無(wú)窮。接著，還微微的泛起波紋。沒(méi)風(fēng)時(shí)，耳畔還不時(shí)傳來(lái)浪打的聲音。真是令人神清氣爽，心曠神怡呀！
湖光巖的水真奇呀！人們丟下的`廢紙，垃圾都在一小時(shí)內(nèi)不見(jiàn)了，不是沖到岸邊，而是腐化了。聽(tīng)姨媽說(shuō)，科學(xué)家還要作進(jìn)一步的調(diào)查和說(shuō)明呢！
在一個(gè)小水塘里，有很多鯉魚(yú)。我和姐姐在這個(gè)地方求姨媽給我們喂一些魚(yú)，姨媽勉強(qiáng)同意了。我們也在這里玩的很開(kāi)心。
在同一個(gè)院子里，有一口古井，井里的水清涼可口，我打出一桶水，打濕小手后，祿起袖子，捧起清水忽忽的喝起來(lái)。那口古井有兩層教學(xué)樓那么深。我和姐姐在古井面前一上一下的，不停的從井里把水提上來(lái)。不知抬了多少回水桶上上下下，泉水丁冬丁冬，成了園間交響曲。
還有一個(gè)地方，那就是按鎖橋的地方。不是任何橋都在水上面的哩，著鎖橋可是在陸地上的。老人走不了，只有小兒、大人才可以走的呢！不僅危險(xiǎn)，還很好玩呢！
我們一路伴隨著樹(shù)葉的沙沙聲，人們的腳步聲，瑪珥湖微微的浪打聲……一路走來(lái)！
美麗的小學(xué)作文 篇3
在一條盛開(kāi)著太陽(yáng)花的小路上，有一個(gè)熟悉的身影陪著我度過(guò)了快樂(lè)的童年。這個(gè)人就是我的姐姐。她彎彎的眉毛像天上的月牙，小小的嘴巴像櫻桃一樣紅。姐姐穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，兩條辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的。她最喜歡把辮子放在肩膀上，漂亮極了。
姐姐是個(gè)熱心腸的人。有一次，媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。我們興奮地來(lái)到公交車站牌下，等啊等，等到我們都垂頭喪氣了，終于有一輛公交車來(lái)了。我們上了車才知道人實(shí)在是太多了。車上的人擠來(lái)擠去，又悶又熱。漸漸地，車上人少了，我們好不容易有了座位。
剛坐到座位上，車門開(kāi)了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰慢吞吞地上了車。姐姐悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我們給老奶奶讓個(gè)座位吧！”我極不情愿地嘟囔：“真煩，算了吧！”姐姐二話不說(shuō)，從座位上站起來(lái)。誰(shuí)知她剛站起來(lái)，就被“推”回了座位上。我向姐姐攤開(kāi)雙手，似乎是為自己的自私找了個(gè)開(kāi)脫的理由。這時(shí)，車停了，姐姐趕緊走過(guò)去，把老奶奶扶到自己的座位上。她自己卻扶著鐵欄桿，被車顛得晃來(lái)晃去……
來(lái)到公園，我再也無(wú)心玩了。我想，姐姐的.美不僅僅在于她的外表，更在于她的心靈。姐姐是個(gè)助人為樂(lè)的人，我要向她學(xué)習(xí)。
美麗的小學(xué)作文 篇4
今天我和姐姐，奶奶一起走進(jìn)了春天，到處都是大片金黃色的油菜花，像一片金色的海洋。一陣春風(fēng)吹過(guò)，油菜花的花瓣翩翩起舞。大塊的油菜花像是給大地媽媽鋪上金色的地毯。我被美麗的景物迷住了，我的鼻子不聽(tīng)使喚地聞了一聞?dòng)筒嘶ǖ那逑�，忍不住贊嘆一聲：“真好聞”！ 油菜花的根又高又大，像聳立在金色海洋的士兵，油菜花下面長(zhǎng)有許多嫩綠的新葉。邊緣呈鋸齒狀，葉子的大小不一，形狀各異。大的碩大無(wú)比像鐵扇公主的芭蕉扇。要是有蟲(chóng)子爬上來(lái)咬他，他就會(huì)用“無(wú)敵扇扇功”把蟲(chóng)子扇到十萬(wàn)八千里的地方去。那些小的`新葉，又尖又細(xì)像奶奶縫衣服的繡花針。有的花瓣全開(kāi)了，露出金黃色的花朵。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。雖然根丑陋無(wú)比但是他的“爪子”能夠吸取養(yǎng)分，他也沒(méi)有自暴自棄而是努力工作，為了讓油菜花開(kāi)的更加美麗。 我和姐姐在油菜花里捉迷藏，出來(lái)都成了小花貓了，身上全是花粉。油菜花對(duì)人們貢獻(xiàn)很大的，果實(shí)可以榨油也可以做種子。 現(xiàn)在知道油菜花有多美麗了吧！有才華的無(wú)私奉獻(xiàn)精神比任何花都要美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇5
傍晚，我在回家的路上抬頭往天空一看，哇！有晚霞吶！這是我第一次看到晚霞，所以我興奮不已。
晚霞是紅色的，發(fā)出迷人的光彩。在我眼中，晚霞就是一種最奇妙的現(xiàn)象。你看，紅色的晚霞跟白色的云朵混合在一起，就象給天空披上了一層美麗的`薄紗。如果你看到，也會(huì)被它的美麗吸引住的。
美麗的晚霞。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，簡(jiǎn)稱華工附小。那里風(fēng)景如畫，非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。
來(lái)到學(xué)校的大門口，映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長(zhǎng)方形板上，閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣，嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時(shí)自動(dòng)伸縮門，只要有老師、同學(xué)，大門馬上自動(dòng)打開(kāi)，發(fā)出優(yōu)美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。
走進(jìn)去，你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的'樓梯。教學(xué)樓豪華氣派，我們一共有三座教學(xué)樓，明德樓、樂(lè)學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍(lán)色的，打開(kāi)窗簾，陽(yáng)關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。
教學(xué)樓前面是后花園和魚(yú)池，魚(yú)兒開(kāi)心的游著，花兒開(kāi)心的唱著歌。
教學(xué)樓前面是操場(chǎng)，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹(shù)，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)同學(xué)坐在樹(shù)干上說(shuō)話。
怎么樣，我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。
美麗的小學(xué)作文 篇7
如果你來(lái)到崇左市左州鎮(zhèn)通天屯，聽(tīng)到一陣陣歌聲，不要感到奇怪，那是我們村的優(yōu)良傳統(tǒng)——山歌。
春天，村子中心光禿禿的“通天”大榕樹(shù)抽出新的嫩芽。這時(shí)候榕樹(shù)下坐著一群老奶奶在唱著山歌。伴隨著山歌，李樹(shù)上的李花露出嬌巧的臉蛋。桃花也不甘認(rèn)輸?shù)匦愠鏊鹄崩钡纳聿模鄯鄣木碌哪樀�。真是百花�?zhēng)艷啊！
夏天，小溪嘩嘩作響，這時(shí)候小青蛙撲通——撲通的一個(gè)接著一個(gè)跳下冰冰涼涼的溪水。
秋天，楓葉紅了，銀杏葉黃了，除了銀杏葉其他本來(lái)碧綠蒼翠的葉子也黃了。菊花小姐們有的`穿上了白的衣裳，有的穿上了紫的……菊花粉的似霞，黃的似金，白的似雪，個(gè)個(gè)鮮艷無(wú)比。
冬天，坐在餐桌旁吃著火鍋，真是太享受了，人們穿的像皮球一樣圓，因?yàn)樘淞艘Ｅ?/p>
一眨眼就過(guò)去了四個(gè)季節(jié)。時(shí)光匆匆如流水，你聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我家鄉(xiāng)的哪個(gè)季節(jié)呢？我最喜歡春天，那是充滿希望的季節(jié)，特別是在山歌嘹亮，充斥整個(gè)家鄉(xiāng)時(shí)，自豪感油然而生。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我奶奶家養(yǎng)了一只小白兔，特別逗人喜愛(ài)。
小白兔渾身雪白雪白的，像一個(gè)小雪球，長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長(zhǎng)，毛茸茸的，像兩只剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像涂了口紅一樣，吃東西和呼吸時(shí)，嘴巴向三面咧開(kāi)，露出粉紅色的牙床。
小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿長(zhǎng)，跳躍的時(shí)候，后腿用力一蹬，身子向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候，它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來(lái)一個(gè)空中體，像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí)，它還用后腿支撐著身體站起來(lái)，然后用兩只前爪輕輕洗臉，多講衛(wèi)生��！小白兔的.尾巴像一個(gè)小絨球，貼在屁股上，跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！
每次我回奶奶家的時(shí)候，就到菜地里把一些青草，當(dāng)我把鮮嫩的青草放在它面前時(shí)，它可高興了！先用鼻子這邊聞聞，那別嗅嗅，接著大膽的吃起來(lái)。
小白兔溫順，我總愛(ài)摸摸它，每當(dāng)這時(shí)侯，它就會(huì)閉上眼睛，兩耳朝后，趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，盡情地享受。
小白兔美麗、溫順、聽(tīng)覺(jué)好、跑得快，我非常喜歡它！
美麗的小學(xué)作文 篇9
在我老家，有一個(gè)美麗的荷塘，塘里有滿池的荷花、荷葉。塘里的水清澈見(jiàn)底，還有成群的魚(yú)兒在水里無(wú)悠無(wú)慮地嬉戲著。
春天，走到荷塘邊，岸上那些不知名兒的野花也竟相開(kāi)放，好像在為荷塘戴上一根七彩的項(xiàng)鏈。荷葉，是春天荷塘里最顯眼的。你看，滿池的荷葉圓圓的，綠綠的，悠閑地躺在水面上，好想在為孕育自己的荷花寶寶養(yǎng)精蓄悅呢！
夏天，荷花都竟先開(kāi)放了。放眼開(kāi)放了。放眼望去，滿池的荷花在荷葉的映襯下，顯得楚楚動(dòng)人。你瞧，它們有的還是花骨朵兒，像是害羞的小姑娘遲遲不肯露出自己最美的一面；有的卻含苞欲放，好像只要輕輕一觸摸，它就會(huì)綻放出笑臉來(lái)；有的.卻盡情的開(kāi)放，好像想把自己最美的一面展示給世人看。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在池中翩翩起舞。它們的清香撲鼻而來(lái)，花香引來(lái)了一只只蜻蜓。它們有時(shí)互相嬉戲；有時(shí)停在荷花或荷葉上休息�！靶『刹湃爰饧饨�，早有蜻蜓立上頭”詩(shī)中描寫的景色不正是如此嗎？
秋天，秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。走到荷塘邊我怎么找，也找不到一朵荷花了，取代它的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆水珠在蓮蓬上滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我仔細(xì)觀察起蓮蓬來(lái)：她披著一件翠綠色的外衣，身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手折下一個(gè)蓮蓬，撕去綠上衣，蓮蓬露出了白嫩的肉，再掰成兩半，里面有一個(gè)小生命----綠芽。蓮子，大家都很熟悉吧。一個(gè)蓮蓬可結(jié)七、八個(gè)蓮子。蓮子分成兩種形狀：橢圓形和圓形。
耦呢？它就藏在了連著荷花的地底下。每個(gè)耦都有好幾個(gè)小孔，身子很長(zhǎng)，圓圓的，像一個(gè)小胖娃娃。耦是最好吃的了，香中帶甜，讓人聞了、看了，準(zhǔn)會(huì)流口水。
家鄉(xiāng)的荷花全身都是寶：蓮子和耦可食用，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且有清涼去火的作用。荷葉和荷桿可入藥，也可熬湯喝，用拌具有清涼去火的作用。
啊，家鄉(xiāng)的荷塘，你蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，我愛(ài)你！
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文02-20
美麗的小學(xué)作文02-20
美麗的小學(xué)作文02-20
美麗的小學(xué)作文02-28
美麗的小學(xué)作文02-28
美麗的小學(xué)作文02-26
美麗的小學(xué)作文02-27
美麗的小學(xué)作文02-27
美麗的小學(xué)作文02-27
美麗的小學(xué)作文02-27