寫小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
以前我從未看過芭蕾舞演出,印象當(dāng)中的芭蕾舞,一直停留在電視里看過的“小天鵝”形象。在出發(fā)前,我在網(wǎng)上查看個相關(guān)的知識:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,專指“足尖舞”,是用音樂、舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節(jié)。一路上,偶爾也幻想自己在舞臺上踮著腳尖舞動生姿的樣子。
芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場”和“慢板”,即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈,之后是“變奏”,即男女演員的獨(dú)舞,展示人物的性格和內(nèi)心,然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”,最后以合舞結(jié)束。
用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那么輕松愉快,女演員腳上那粉紅色的`芭蕾舞鞋是那么優(yōu)美高雅,讓人覺得芭蕾舞真是一項崇高的藝術(shù)?墒钦f來慚愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演員的優(yōu)雅動作,卻看不懂劇情,無法感受到芭蕾舞的內(nèi)涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣,被芭蕾舞的優(yōu)雅所吸引,然后逐漸接觸,慢慢了解,最終登上夢想的舞臺。
優(yōu)雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺,收獲掌聲,觀眾的認(rèn)可是對他們最好的回報。從他們身上,我感受到了美的傳遞,他們是藝術(shù)的傳播者。由此,我想到了自己,作為一名圖書館員,我們不會像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀眾熱烈的掌聲,但我們是知識的傳播者,我們同樣有一個展示自己的舞臺,我們默默的耕耘換來的是文明的延續(xù)、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,使自身的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有新的發(fā)展,成為浩瀚知識舞臺上一名優(yōu)秀的“舞者”。
寫小學(xué)的作文 篇2
當(dāng)三月的足跡踏過長空后,螞蟻出來了,在這樣的季節(jié)風(fēng)大得很。
當(dāng)寂寞邁進(jìn)我的世界時,我獨(dú)自一個人在河邊,看見一群黑黑的家伙在搬運(yùn)一粒面包渣。突然,一陣狂風(fēng)吹過,我有些穩(wěn)不住腳了。吃驚的是,螞蟻緊緊的抱在一起,很有次序地抱成一團(tuán)。
在邊上的一只小螞蟻不幸被風(fēng)刮到河里,我以為它就這樣的死了。一條芝麻大的小生命也不值得我伸出援手,再說螞蟻隨處可見。
奇怪的'是,一個黑黑的東西靠近了它!澳鞘鞘裁?一定是一條肚子餓了的水生動物,看見小螞蟻后經(jīng)不起誘惑,就想……”更為奇怪的是,那片黑黑的東西挨住螞蟻后開始移動,連成一串,把掉到水中的小螞蟻拉了上來。仔細(xì)一看,才知道那是剛才搬運(yùn)面包渣的那群螞蟻,也就是小螞蟻的伙伴。它們乘著樹葉來救小螞蟻。
啊!我感到一股洋溢在動物之間的愛。
寫小學(xué)的作文 篇3
陽春三月,春暖花開,正是外出踏青的好時節(jié)。
今天媽媽帶我來到郊外的田野觀賞油菜花。我早已急不可待,催媽媽車子騎快點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我已經(jīng)看見一大片金色的海洋。媽媽告訴我那就是油菜花,走近看,它像金色的小喇叭,一陣風(fēng)吹來,油菜花翩翩起舞,一棵一棵油菜連成一大片一大片的,有的比我高好多,而有的卻比我矮好多,真是參差不齊。黃黃的菜花被綠葉襯托著,好一幅美麗的田野風(fēng)光。
我慢慢走入油菜花地,看到一支脫穎而出長得特別高,我靜靜地觀賞它,它有四片花瓣,呈十字交叉形,我把鼻子湊上去,!好一股清香啊!令我心曠神怡,摸一摸它的花心,手上便多了一層黃燦燦的花粉;ㄐ闹虚g還有一個像蘑菇一樣的.枝,不仔細(xì)看一定是看不出來的。枝干上整整齊齊而有規(guī)律地長著枝葉,風(fēng)一吹葉子像生龍活虎的小孩一樣隨風(fēng)搖曳。正在這時有幾只蝴蝶在周圍飛來飛去。我不由得伸手去捕捉它們,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蔽铱赡芫褪菞钊f里筆下那個追黃碟的小孩吧!
媽媽告訴我,我們吃的菜籽油是油菜花籽榨取的,我不禁驚嘆!這么小小的油菜花該要多少才能榨取一壺油。∮筒嘶瑹o聞的奉獻(xiàn)著自己,從不索取。正像我們辛勤的老師一樣默默無私為我們付出一切。
油菜花是美麗的,油菜花一樣的人更值得我們學(xué)習(xí)與熱愛!
寫小學(xué)的作文 篇4
面對初夏,一種感覺是熱,再就是熱與不爽,但夏有著它獨(dú)特的性格。
夏天的中午是非常乏味無趣的,使我感到一絲厭惡與煩倦,這些感受由心而發(fā),在深夏中,蟬處于泛濫時期,蟬鳴聲到處可聽到,如果處于午睡的我在聽見這些蟬鳴時,我會瞇著眼說:“叫什么叫,真煩,還讓不讓人睡覺了,真是的!眱墒帜闷鹫眍^捂住耳朵,但過一會兒,我會沉沉的入睡,即使枕下的我已被捂的大汗淋漓,有時我會睡意全無,即使很困,但面對這種情況,也是難以入睡的。
不過夏天的'傍晚是極其有趣的,面對火燒云的出現(xiàn),我總是忍不住的好奇,有時會拉著妹妹去房頂上看,火燒云映在我妹妹的身上,紅極了,亮極了。隨即會拿出裝在褲兜里的手機(jī),“咔咔咔”地拍下各種奇形怪狀的火燒云,隨后便下房,走進(jìn)屋中趕緊看看自己的勞動成果。但是媽媽總是會掐著點(diǎn)來叫我吃飯,但坐在院中吃飯,聊著趣事,是我最感到快樂的一件事了。偶爾刮來一陣清風(fēng)驅(qū)除炎熱,也會讓人感到清爽。
夏夜是最美麗的,夏的夜晚中總是繁星閃爍,浩瀚而幽遠(yuǎn),梧桐樹的高大,總是把小小的房屋護(hù)在懷中,點(diǎn)亮家燈,梧桐樹被燈照著,雖然家燈離梧桐樹很遠(yuǎn),但從遠(yuǎn)處看,梧桐樹花透出淡淡的紫色,紫色中透著淡淡的白,顯的很靜謐,很溫馨。
我喜歡夏的熱情,夏的姿態(tài)。
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