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珍惜小學(xué)作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文 篇1
土地資源是現(xiàn)代科技技術(shù)能達到條件下可以被人類利用的土地,是一個由地形、氣候、土壤、植被、巖石和水文等東西組成的一個整體,也是人類過去和現(xiàn)在生產(chǎn)勞動的產(chǎn)物。因此,土地資源既具有自然屬性,也具有社會屬性,是人類財富的來源。
按地形,土地資源可分為高原、山地、丘陵、平原、盆地。按土地類型利用,土地資源可分為已開發(fā)利用土地,如耕地、林地、草地、工礦交通居民點用地等;宜開發(fā)利用土地分為宜墾荒地、宜林荒地。宜牧荒地、沼澤灘涂水域等;暫時難利用土地如戈壁、沙漠、高寒山地等。
對人類來說,土地就像空氣、水、陽光一樣重要。土地為人類的生存和發(fā)展提供了客觀的'、基礎(chǔ)性的物質(zhì)條件,人類從土地中得到賴以生存的衣食住行的基本條件。中國耕地面積居世界第4位,林地居第8位,草地居第2位,但人均占有量很低。世界人均耕地0.37公頃,中國人均僅0.1公頃,人均草地世界平均為0.76公頃,中國為0.35公頃。發(fā)達國家1公頃耕地負擔(dān)1.8人,發(fā)展中國家負擔(dān)4人,中國則需負擔(dān)8人,其壓力之大可見一斑,盡管中國已解決了世界1/5人口的溫飽問題,但也應(yīng)注意到,中國非農(nóng)業(yè)用地逐年增加,人均耕地將逐年減少,土地的人口壓力將愈來愈大。
我們應(yīng)從自身做起,從小事做起,管好自己的手,不亂扔污染土地的垃圾;管好自己的腳,不亂踩草地、田地;應(yīng)該經(jīng)常去體驗農(nóng)田生活。主動做保護土地資源的宣傳員,號召人們保護每一塊農(nóng)田、每一寸土地。我們應(yīng)該盡自己的最大努力植樹種草,保持水土。面對亂占耕地、破壞土地資源的人和行為應(yīng)該大膽的揭發(fā)他們。國家應(yīng)做到耕地的合理規(guī)劃和利用。
珍惜小學(xué)作文 篇2
寒假里,老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩八十首》里面的古詩背熟,我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩,頓時吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個浪費時間的壞毛病呢!
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海從不復(fù)回打比方,說明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導(dǎo)人們要珍惜時間,珍惜青春年華,奮發(fā)努力,不要等老了再后悔,那時就已經(jīng)晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝,鼓勵青少年人要珍惜時光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀円弥约呵啻耗晟,好好學(xué)習(xí)為自己將來的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
有一次,我正在寫作業(yè),表面上看著是在寫作業(yè),可實際上心里想的是窗臺上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準備捉小鳥!澳阍诟墒裁茨?一個又熟悉又嚴厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢!我的臉頓時紅了起來,像一只烤熟的.大龍蝦,低著頭,嘴里嘟囔著:“我,我……”就是說不出個具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望著窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長時間作業(yè)還一個字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業(yè)寫了多少,她見我沒寫,對我說:“你現(xiàn)在不珍惜時間,等長大了再后悔就晚了!蔽衣犃藡寢尩脑挘贸隽艘粡垗湫碌募,鄭重的寫上了十個大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺上方的墻上。
從此以后,我想走神往外看時,一抬頭就會看見這十個大字,它會時刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費時間的壞毛病,這首詩也一直記在我的心里。希望每一個人都做一個懂得珍惜時間的人!
珍惜小學(xué)作文 篇3
很多人都覺得珍惜糧食是很容易的事,把碗里的飯菜吃干凈不就行了嗎?正所謂“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡,又有多少人做到了節(jié)約糧食呢?在某些人在大魚大肉的時候,又有多少人在為吃下一頓飯而發(fā)愁呢?
我本來也是個有點浪費糧食的人,可通過這件事,我覺得人們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,不能浪費糧食。
記得那一天,媽媽做了好多的美味佳肴,又是蝦,又是魚。我狼吞虎咽的吃了起來,啊,真好吃!但是最后我沒有把碗里的飯米粒吃干凈,爸爸和媽媽都很生氣,爸爸讓我查一查我國每年浪費了多少糧食。我吃完飯以后就去查了,不查不知道,一查嚇一跳:我國每年浪費糧食竟達800萬噸!足夠兩億人吃上一年!可想而知,多少人在浪費糧食。∵@也深深的感觸到了我,同時我也覺得很慚愧,今后我決定做一個珍惜糧食的`人!農(nóng)民伯伯辛勤的為我們種出了糧食,我們應(yīng)該好好珍惜。
據(jù)估算,我國每年損失和浪費的糧食、肉類和水產(chǎn)品總量高達8228。5萬噸左右。其次,耗費巨量耕地和淡水,損失稀缺資源。無謂的損失和浪費,實際上也相當(dāng)于吞噬了我國稀缺的耕地、水源和能源。其次,寶貴財富化為垃圾,惡化城市環(huán)境。這主要由米、面、淀粉類,骨、肉、油、皮等構(gòu)成的餐飲垃圾,所含的各種有機物質(zhì)極易腐爛,在垃圾收集、運輸過程中造成污染;有些人利用生活垃圾煉出的“地溝油”也已成為嚴重危害居民健康的禍害。
所以,請大家珍惜糧食,這只是個簡單的事,平時多注意就行了。如果因為你的珍惜糧食,街道上的垃圾減少了,那么你一定會很開心;如果應(yīng)為你的珍惜糧食,人人都學(xué)著你珍惜糧食,那么你一定會很欣慰;如果因為你的珍惜糧食,減少了幾個人的饑餓,那么你一定會感到有意義。來吧,和我一起珍惜糧食!
珍惜小學(xué)作文 篇4
每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個城市缺水,已有29%的`人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。
水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇5
時間,在不知不覺的漸漸流逝,人的壽命也在逐漸減少!不知你是否留意到呢?我們所經(jīng)歷的事情有的是在浪費生命,有的是在浪費時間與精力!浪費時間就等于浪費生命,這是我早已懂得的道理!
魯迅曾經(jīng)說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。這也是我認為魯迅講的最有道理的一條。
因為有一次,當(dāng)我看見電視上一個個人后悔不已的時候,我明白了:任何事都需要時間,如果沒有時間,就沒有任何成果!只有讓自己的`生命精彩,這一生有就會精彩。!
就像寫作一般,并不是說作文的字越多就越好,只要有自己用時間換來的經(jīng)驗,哪怕只有一句話,我相信,就一定會獲獎!
所以說,任何事都是需要時間的,讓我們好好珍惜時間吧!
珍惜小學(xué)作文 篇6
銀光座落,在我敗給歲月那滄桑的面孔!你不是噩夢,也從此纏繞我心頭,揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你,無法抑制地想你,想著你的好,想著你在我身邊可以肆無忌憚的依靠,想你的同時你是否也在想我。在汐水邊沒有再笑的奇花生氣了;王子宇買了很大一把游戲幣,一直看著我打游戲,子宇說我很厲害,我說我第一次玩,他不可置信的看著我。
它主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達他的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……
這本書的作者——希爾,用活潑,溫暖,深刻的文字,教會人們學(xué)會關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。
生命是脆弱的,是珍貴的,更是無價的'。在生活中,有些人因為一些小小的矛盾或是不順心,就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道,這是一種不負責(zé)任的行為,不僅對自已不負責(zé)任,更是對父母,對親人不負責(zé)任。這還是一種使自己更加愧對親人朋友的行為。假如,你真的離開了這個世界,會有多少人為你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”
這本書也告訴我們要堅強地活著,不能輕易地就被困難打倒。書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山”,意思就是:在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來了。
在這本書中包含了許多深刻的道理,等待著我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
珍惜小學(xué)作文 篇7
有句話說得好:水,是生命的源泉。如果沒有水就不會有生命。水對于我們來說,是至關(guān)重要的。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的水資源,不能讓它從我們的指縫間白白溜走。
記得在我的老家,有一個水龍頭經(jīng)常漏水,平時我們一家人都沒有注意,任憑那寶貴的水一滴、一滴地流淌。一天晚上,我多了個心眼兒,往水龍頭下面接了一個盆。不接不知道,一接嚇一跳:一夜下來,漏出的水竟裝了滿滿一盆。我想,如果每天都漏掉這么多,一年下來,該有多少水白白浪費呀!而我們,卻對此視而不見!我十分慚愧。
前幾天,我在網(wǎng)上無意間看到一段視頻:那是發(fā)生在20xx年夏天的云南,由于干旱,這里昔日的美景已不復(fù)存在。這兒原來是湛藍的湖水,翠綠的楊柳,遠處一座座高山云霧繚繞,美不勝收。而現(xiàn)在,美麗的湖泊已不復(fù)存在,取而代之的,則是一片因干涸而龜裂的土地。那一條條又粗又深的裂紋仿佛無數(shù)張大嘴在吶喊、在嘶吼:“水,我要水!”在重災(zāi)區(qū),人們常常能看到這樣的畫面:在一條逐漸干涸的小河里,一條魚在努力地蹦著,希望可以尋求到生命的延續(xù)。但是,眼前除了渾濁的泥潭,什么也沒有。它的腹部微微顫動著,用它最后一絲氣息掙扎著,抗爭著,仿佛在吶喊:“水,我要水!”漸漸地,它眼里的光彩一點點褪去,直到一動不動……在災(zāi)區(qū),能有這樣渾濁的泥水作為飲水源已經(jīng)是一大幸事了。水,對他們來說,已經(jīng)成為一種奢侈品……
看完這段視頻,我的心被深深震撼了。然而,我感到更多的,則是憤慨。由于天氣漸熱,我們班上的許多同學(xué)在體育課下課后,總愛跑到水池邊去洗頭、洗臉,而且經(jīng)常把水龍頭開得很大,甚至走時也沒關(guān)緊龍頭,任憑那珍貴的水白白地流掉。平時下課后,我們班上也有同學(xué)把自己水壺里的'水相互潑來潑去,玩起了打水仗,肆意浪費著寶貴的水資源。最令我感慨萬千的是,同樣在中國,許多缺水地區(qū)的孩子們?yōu)榱四芎壬细蓛舻乃幌Ш馁M幾個小時的時間去幾公里外的地方打水!而我們有優(yōu)越的生活條件、有干凈的水飲用卻不知道珍惜啊,能說得過去嗎?
現(xiàn)在,世界正面臨著全球性的水危機。由于我們過度浪費水資源,目前已有八十多個國家和地區(qū)嚴重缺水。地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的。如果把地球上所有的水看作一大杯的話,其中的淡水只有一小勺。在這些淡水中,可供我們飲用的,只有那么一小滴。更可怕的是,這一滴水,也正在被我們逐漸地浪費著,已經(jīng)變得越來越少了!
同學(xué)們,讓我們行動起來,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水吧!不要讓世界上的最后一滴水,成為我們的眼淚!
珍惜小學(xué)作文 篇8
每個人都只有一次生命權(quán),爸爸媽媽把我們生出來,把我們養(yǎng)大,是多么不容易!而且還有疼愛我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發(fā)生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識,使我們及我的家人幸?鞓贰,F(xiàn)在,我給大家講講吧
首先,我希望大家遵守交通規(guī)則,居調(diào)查每年死于車禍的兒童平均有18萬以上,這是多么龐大的數(shù)字!這些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻,就死于非命,他們的家人該多么痛苦!但我們只要遵守交通規(guī)則,大部分就可以避免了,而有些同學(xué)圖快,就翻護欄,結(jié)果被飛速行駛的汽車撞死了。所以,我們要過馬路應(yīng)該走斑馬線,還有,不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車,在馬路上因為剎車失靈,沖入河中,車內(nèi)的人無一幸免。不騎自行車上學(xué),,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過被車撞過,幸好我只是腳被壓過去,不過,還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康,少一點痛苦和悲傷。
還有就是較小的`同學(xué)會玩一些有危險性的游戲,如:跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬萬不可的。上次,筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時,不小心摔了一下,結(jié)果,把手給摔骨折了,我們?nèi)胰颂於紱]了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫(yī)治好了,可這多不值得:費錢又費心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個星期體育課因為沒做準備活動,把腳踝弄傷了,兩天沒去上課。我要說的就是:“希望大家運動前要做準備活動,準備好專門的運動鞋,避免受傷!
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