難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文[精華5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　9月10日那天，我們班舉行了一次大型的主題隊(duì)會(huì)——學(xué)會(huì)感恩在早上8點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)坐在小板凳上，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)……，難忘的主題班隊(duì)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)全到了，我們的主題隊(duì)會(huì)就開(kāi)始了。首先出旗，只見(jiàn)我手拿旗桿，身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學(xué)走了出來(lái)，走了一會(huì)兒，我把旗幟放在電腦柜旁，歸隊(duì)了。金色童年，我是在吳青云后面，緊張的心使我不時(shí)有些結(jié)巴。第一章完了之后就是劉思惠的舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無(wú)限關(guān)愛(ài)，有的同學(xué)上了臺(tái)，說(shuō)著說(shuō)著就哭了，他們都動(dòng)了真情了，我還不時(shí)的`朝媽媽做鬼臉呢，還給一些同學(xué)照了相片，之后這一章完了我們?nèi)�班就唱了一首《媽媽的吻》，歌唱完之后就是第三章——快�?lè)家庭，一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)，述說(shuō)著他們的事跡，而我們這些臺(tái)下的則傾聽(tīng)著他們的動(dòng)人故事，下面是祝福家人，這是為沒(méi)有照片的同學(xué)準(zhǔn)備的……，隨著時(shí)間的流逝，我們的主題隊(duì)會(huì)就快接近尾聲了，最后是退旗，還是由我們五人退旗。主題隊(duì)會(huì)在我嘹亮的聲音和響亮的音樂(lè)中結(jié)束了。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　時(shí)光荏苒，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，我不僅收獲了友誼，還得到了成長(zhǎng)。要問(wèn)這六年來(lái)我印象最深的老師是誰(shuí)，那非丁老師莫屬了！

　　她是我一二年級(jí)的班主任，也算我小學(xué)開(kāi)始的啟蒙老師。她的相貌我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，只記得她常常帶著一副眼鏡，長(zhǎng)得高高的，有點(diǎn)瘦，頭發(fā)不知是披著還是系了起來(lái)。可是這件事，我直到現(xiàn)在還記憶猶新。那件事后，我曾經(jīng)好幾年都不敢面對(duì)她，我也愧疚了好久……

　　記得那是我上二年級(jí)的時(shí)，當(dāng)時(shí)班級(jí)里規(guī)定不許帶錢(qián)來(lái)學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校里正在鬧校園暴力，時(shí)常有高年級(jí)的學(xué)生強(qiáng)低年級(jí)的錢(qián)。當(dāng)時(shí)在班上凡是發(fā)現(xiàn)有人帶錢(qián)來(lái)學(xué)校的，都要沒(méi)收來(lái)充當(dāng)班費(fèi)。當(dāng)時(shí)我年齡小，不懂事，看著六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)從小賣(mài)部回來(lái)的身影，看他們吃東西，我就口水直流，也是受到了一個(gè)同學(xué)的蠱惑，當(dāng)天就立志明天一定要帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我卻不敢向父母要錢(qián)，怕他們追問(wèn)拿來(lái)干什么，也怕他們不給。正發(fā)愁了，突然看見(jiàn)桌子上有很多硬幣，便毫不猶豫的拿了起來(lái)，跑到自己的房間里數(shù)了一下，一共有十個(gè)，心想，反正爸媽也不知道，拿了就拿了唄。

　　第二天，我到了學(xué)校，下課后我給了兩元給那個(gè)同學(xué)叫她和我一起去買(mǎi)東西吃。因?yàn)榕峦瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)，我們把買(mǎi)到的東西一股腦全部放進(jìn)衣服里，兩只手拖在下面，怕東西掉出來(lái)，塞零食的地方鼓鼓的，看著挺滑稽。

　　當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西高興的.跑回教室時(shí)，不料，因?yàn)榕艿奶�快，口袋中的錢(qián)不小心掉了出來(lái)，零食也隨之落了下來(lái)，這一幕正好被一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，大喊道:“你們兩個(gè)帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)吃的，我要去告訴老師，看你們?cè)趺崔k！”我當(dāng)時(shí)慌了，我的同伴也嚇得不行，連忙推脫責(zé)任:“這個(gè)錢(qián)不是我?guī)У�，是某某�?這個(gè)人說(shuō)的就是我)給我的，不關(guān)我的事�。　闭f(shuō)著還把她用剩下的錢(qián)硬塞給我了。我一聽(tīng)氣急了:“這不是你說(shuō)要我?guī)уX(qián)買(mǎi)學(xué)校的嗎？還把責(zé)任都推給我。”“我什么時(shí)候說(shuō)了帶錢(qián)？這個(gè)錢(qián)是你帶的，和我無(wú)關(guān)啊！”我氣急了，我怎么會(huì)交了這樣的朋友？關(guān)鍵時(shí)候只知道把責(zé)任推給我。

　　等我們回過(guò)神來(lái)，那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)把我們的事情告訴丁老師了，還把我的錢(qián)和吃的一起交了上去。當(dāng)時(shí)我坐在座位上心想:完了，如果被老師知道了，不僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，還可能會(huì)和我父母說(shuō)，那個(gè)同學(xué)她是沒(méi)事了，把責(zé)任都推給了我，而我呢。想到這，眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，當(dāng)時(shí)我是坐的位置靠門(mén)，還是第一排，老師一進(jìn)門(mén)就可以看到我。我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到老師平和的跟我說(shuō):“某某某，這是你的錢(qián)嗎？”我連忙擦了擦眼臉上的淚水，有些抽液的回答道:“是……是的”“那你哪來(lái)的這么多錢(qián)帶來(lái)學(xué)校？”老師問(wèn)道�！笆恰�…是我父母給的。”我對(duì)老師撒了謊�！澳愀改冈趺纯赡芤淮涡越o你這么多錢(qián)，說(shuō)實(shí)話，不然我立刻就給你父母打電話，一問(wèn)就知道了�！币宦�(tīng)要打電話，平時(shí)我在家時(shí)最怕的就是老師突然打電話給我父母，只好說(shuō)了實(shí)話:“我……我昨天回家時(shí)看見(jiàn)桌子上有十個(gè)硬幣，就……就偷偷拿了�！蔽业穆曇艉苄�，小到只有老師才聽(tīng)得到。

　　老師一聽(tīng)，眉頭皺了起來(lái)，對(duì)我說(shuō):“某某某，你知不知道你這個(gè)行為是什么？”我當(dāng)時(shí)還流著眼淚，邊哭邊搖了搖頭，“你這個(gè)說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是拿，再說(shuō)難聽(tīng)的點(diǎn)就是偷！你要是以后走上了社會(huì)，偷拿別人的東西，可沒(méi)有告老師這么簡(jiǎn)單，人家是直接報(bào)警！老師先不把這事和你父母說(shuō)，你自己去和他們坦白好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？晌一丶液蟛�沒(méi)有把這件事兒和我父母說(shuō)，一是怕他們說(shuō)我，二是不敢。

　　第二天我到了教室，老師問(wèn)我和父母說(shuō)了這件事嗎？我自然回答說(shuō)了，老師又說(shuō):“那我今天可要和你爸爸打電話的”我一聽(tīng)，什么又要打電話，我是說(shuō)還是不說(shuō)？

　　回家后，我就一直注視著我爸爸的手機(jī)，生怕老師打電話來(lái)了。白天在學(xué)校也不敢直視老師，生怕她就生起打電話的念頭。這種不安一直維持了好久，即使到了三年級(jí)，分班后，我已不是她的學(xué)生，我這種不安依然還在，我不知道他是打了沒(méi)和我說(shuō)，還是我爸爸沒(méi)有告訴我，直到我四年級(jí)時(shí)這種感覺(jué)才有了緩和。

　　謝謝您丁老師，如果您當(dāng)時(shí)就這樣放縱我，我拿了錢(qián)，你也不管我。我以后可能還會(huì)拿更多。雖然您當(dāng)時(shí)可能，真的沒(méi)有打電話，可能我只是嚇唬我，可我以后也不會(huì)這樣的了，我知道了隨意拿別人東西的惡果，您也教育了我。這件事可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)微不足道，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，受益終生。謝謝您，丁老師。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起，這是一天的最后一節(jié)課，王老師臉上帶著微笑，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始記作業(yè)了�！�

　　我們立刻拿出筆和生字本準(zhǔn)備記作業(yè)�！暗谝豁�(xiàng)是寫(xiě)作文一篇”，老師說(shuō)道。老師看大家都記完了，接著說(shuō)：“第二項(xiàng)是第1—11課生字兩遍拼音，兩遍漢字，組兩個(gè)詞語(yǔ)，并把所組的兩個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)一遍”。“看來(lái)今晚的作業(yè)有點(diǎn)多”，我自言自語(yǔ)，心跳有點(diǎn)小加速。等我們都記完了，老師繼續(xù)說(shuō)：“第三項(xiàng)1－3課文中畫(huà)的詞抄1聽(tīng)1�！蔽也唤�想：老師今天怎么了？今天又不是星期天，也不是節(jié)假日，怎么布置那么多作業(yè)，看來(lái)又得加班加點(diǎn)了。我偷偷地瞅了一下其他同學(xué)，有的瞪著大眼，一臉迷惑；有的小聲嘀咕著什么，我猜想一定在抱怨老師留的`作業(yè)多；有的同學(xué)用手拍自己的臉，大概以為這是夢(mèng)；還有的同學(xué)在悄悄地唉聲嘆氣，一臉的無(wú)奈……然而老師并沒(méi)理睬我們，就像沒(méi)看見(jiàn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)念著作業(yè)：“第四項(xiàng)……第五項(xiàng)是……全班同學(xué)發(fā)出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師：“老師，求您別留了，再留我們就是累死也寫(xiě)不完哪！”劉錚雙手抱拳，乞求老師千萬(wàn)別再留作業(yè)了！即便如此，老師仍然對(duì)我們不理不睬，繼續(xù)念著第六項(xiàng)第七項(xiàng)寫(xiě)日記。田翔宇嚇得哭了起來(lái)，我們也都爆發(fā)了，頓時(shí)教室里亂成了一鍋粥。

　　老師只靜靜地看著我們，等教室里慢慢地安靜下來(lái)，依然溫和地說(shuō)：“作業(yè)夠了嗎？”我們有氣無(wú)力地說(shuō)太多了。“那好，既然大家嫌多，老師聽(tīng)你們的去掉點(diǎn)”。說(shuō)著真的把第七項(xiàng)作業(yè)擦掉了！啊，我們都大吃一驚，有的嘴巴張得大大的，好像能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。“還擦嗎？”“擦！”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項(xiàng)，接著擦掉了第五項(xiàng)�？粗�老師一項(xiàng)又一項(xiàng)地擦掉，我們的表情由剛才的抱怨、生氣、惱怒，變魔術(shù)似的統(tǒng)統(tǒng)變成了笑臉。直到老師擦到第二項(xiàng)的時(shí)候，全班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了洪亮的“耶”聲，有的甚至在座位上手舞足蹈起來(lái)。老師看著我們天真可愛(ài)的樣子，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是4月1號(hào)愚人節(jié)，所以我愚了大家一下，別生氣啊喲”我們大聲說(shuō)：“好玩！”�！澳沁�不快掌聲鼓勵(lì)老師愚人成功，也謝謝大家的精彩配合�！鳖D時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)愉人節(jié)��！

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　今年的新年跟往年比我覺(jué)得更加好玩，因?yàn)楸纫酝�的天氣都要暖和，�?yáng)光照射著大地，很多人家都是三五成群的走在大街上，有說(shuō)有笑，不管是大人還是小孩子都穿得格外喜慶!特別是晚上街道被五顏六色的'彩燈照得炫麗多彩，鞭炮聲，歡笑聲讓人覺(jué)得一切都是那么喜慶!

　　最開(kāi)心的還要屬全家人的卡拉OK大賽，我們?nèi)�家老小都參加了，吃完年夜飯我們�(nèi)�家都�?lái)到早已預(yù)定好的包廂，那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果，飲料，糖果，年糕，啤酒。首先大家都依次點(diǎn)好自己最拿手的歌，我也不例外，因?yàn)槲移綍r(shí)就很喜歡唱歌。第一首是我媽媽唱的“好日子”，媽媽那嘹亮的歌聲得到了全場(chǎng)的掌聲，第二首，第三首。終于輪到我了，我唱了一首范曉萱的“稍息，立正，站好”邊唱邊跳，表情豐富，節(jié)奏鮮明，讓氣氛達(dá)到了高潮，全家都站起來(lái)為我熱情鼓掌，我開(kāi)心極了，這讓我更增加了信心，接下來(lái)唱得更精彩!最后我被評(píng)為本年度“最佳人氣”，“最佳臺(tái)風(fēng)”，“最佳潛力”等幾個(gè)“大獎(jiǎng)”，因此得了很多紅包!

　　我喜歡這個(gè)新年，不僅有很多好吃的，好玩的，有很多壓歲錢(qián)，最重要的是能和親人們歡聚一堂，真的好難忘啊!

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　去年暑假，我們和弟弟一家一起去內(nèi)蒙古旅行，旅途非常愉快。

　　汽車(chē)行駛了兩個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地——扎魯特旗大草原。你知道嗎？富饒而美麗的扎魯特旗大草原屬于山地草原，遠(yuǎn)近的“草山”高高低低、綿延起伏。

　　到達(dá)目的地后，我們一下子從車(chē)?yán)锔Z出來(lái)，一望無(wú)際的草場(chǎng)，綠油油的，像一大塊碧綠的地毯展現(xiàn)在眼前。哇！空氣是那么清鮮，天空是那么瓦藍(lán)，讓人真想高歌一曲。路旁長(zhǎng)滿了高高的野草，蝗蟲(chóng)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在腳邊。不遠(yuǎn)處我們看到了一棵樣子很像“梅花鹿”的樹(shù)，被用圍欄圍住。因?yàn)閮?nèi)蒙古常年干旱少雨，要長(zhǎng)成這樣一棵樹(shù)是很不容易的，這棵樹(shù)可謂草原的“稀世珍寶”呢！放眼望去，白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目；成群的牛羊像朵朵白云鑲嵌在草地上，一邊吃草一邊移動(dòng)，猶如一幅草原水墨畫(huà)。

　　我們沿著綿延的小徑走近草原深處，看見(jiàn)一個(gè)蒙古包樣的石堆，媽媽說(shuō)這叫“敖包”。蒙古人常常圍著這樣的石堆轉(zhuǎn)圈圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊往上扔石頭許下美好的愿望，愿望就可以實(shí)現(xiàn)，蒙古人還有“敖包相會(huì)”的美麗傳說(shuō)呢！我們也圍著敖包一邊轉(zhuǎn)圈一邊往敖包上扔石頭許下各自美好的愿望。遠(yuǎn)處也有好幾個(gè)這樣的敖包，大小不一，好像草原的每一個(gè)高處都有這樣的敖包，看來(lái)許愿的人多了也便成了敖包！

　　最后，我們來(lái)到山腳下的蒙古包里聽(tīng)著歌，吃上了內(nèi)蒙古的一些特色小吃糙米拌奶皮子、奶茶還有奶豆腐，非常美味可口！吃得正高興時(shí)，老天下起了雨，我們?cè)趺椿厝グ。坎贿^(guò)我懸著的心立刻又放了下來(lái)，原來(lái)大人們都帶著雨傘呢！我們撐起傘，飛快地向山下沖去，恨不得一下子長(zhǎng)出翅膀飛到山下的汽車(chē)?yán)�。跑著跑著，我猛一抬頭，大喊起來(lái)：“彩虹，彩虹！”慢慢的`彩虹變得更加清晰了，我們立刻停下來(lái)觀賞拍照留念�？墒菦](méi)料到的是，天空又出現(xiàn)了第二道彩虹，它的顏色逐漸變深，兩道彩虹同時(shí)出現(xiàn)形成了難得一見(jiàn)的“姐妹虹”。帶我們來(lái)玩的內(nèi)蒙古叔叔說(shuō)，他在內(nèi)蒙古住了近30年，才見(jiàn)過(guò)一兩次“姐妹虹”。我們真是太幸運(yùn)了，第一次來(lái)內(nèi)蒙古就看到了難得一見(jiàn)的“姐妹虹”，美麗的內(nèi)蒙古大草原真是美不勝收��！

　　這次內(nèi)蒙古之旅真是太有趣了，又太讓人難以忘懷了！我真想變成一只鳥(niǎo)兒把大草原的美景盡收眼底。

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