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難忘的小學(xué)作文[精華5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
9月10日那天,我們班舉行了一次大型的主題隊(duì)會(huì)——學(xué)會(huì)感恩在早上8點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在小板凳上,等待著家長的到來……,難忘的主題班隊(duì)會(huì)。過了一會(huì)兒,家長全到了,我們的主題隊(duì)會(huì)就開始了。首先出旗,只見我手拿旗桿,身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學(xué)走了出來,走了一會(huì)兒,我把旗幟放在電腦柜旁,歸隊(duì)了。金色童年,我是在吳青云后面,緊張的心使我不時(shí)有些結(jié)巴。第一章完了之后就是劉思惠的舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無限關(guān)愛,有的同學(xué)上了臺(tái),說著說著就哭了,他們都動(dòng)了真情了,我還不時(shí)的`朝媽媽做鬼臉呢,還給一些同學(xué)照了相片,之后這一章完了我們?nèi)嗑统艘皇住秼寢尩奈恰,歌唱完之后就是第三章——快樂家庭,一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái),述說著他們的事跡,而我們這些臺(tái)下的則傾聽著他們的動(dòng)人故事,下面是祝福家人,這是為沒有照片的同學(xué)準(zhǔn)備的……,隨著時(shí)間的流逝,我們的主題隊(duì)會(huì)就快接近尾聲了,最后是退旗,還是由我們五人退旗。主題隊(duì)會(huì)在我嘹亮的聲音和響亮的音樂中結(jié)束了。
難忘的小學(xué)作文 篇2
時(shí)光荏苒,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,我不僅收獲了友誼,還得到了成長。要問這六年來我印象最深的老師是誰,那非丁老師莫屬了!
她是我一二年級的班主任,也算我小學(xué)開始的啟蒙老師。她的相貌我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了,只記得她常常帶著一副眼鏡,長得高高的,有點(diǎn)瘦,頭發(fā)不知是披著還是系了起來?墒沁@件事,我直到現(xiàn)在還記憶猶新。那件事后,我曾經(jīng)好幾年都不敢面對她,我也愧疚了好久……
記得那是我上二年級的時(shí),當(dāng)時(shí)班級里規(guī)定不許帶錢來學(xué)校,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校里正在鬧校園暴力,時(shí)常有高年級的學(xué)生強(qiáng)低年級的錢。當(dāng)時(shí)在班上凡是發(fā)現(xiàn)有人帶錢來學(xué)校的,都要沒收來充當(dāng)班費(fèi)。當(dāng)時(shí)我年齡小,不懂事,看著六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)從小賣部回來的身影,看他們吃東西,我就口水直流,也是受到了一個(gè)同學(xué)的蠱惑,當(dāng)天就立志明天一定要帶錢來學(xué)校。當(dāng)時(shí)我卻不敢向父母要錢,怕他們追問拿來干什么,也怕他們不給。正發(fā)愁了,突然看見桌子上有很多硬幣,便毫不猶豫的拿了起來,跑到自己的房間里數(shù)了一下,一共有十個(gè),心想,反正爸媽也不知道,拿了就拿了唄。
第二天,我到了學(xué)校,下課后我給了兩元給那個(gè)同學(xué)叫她和我一起去買東西吃。因?yàn)榕峦瑢W(xué)發(fā)現(xiàn),我們把買到的東西一股腦全部放進(jìn)衣服里,兩只手拖在下面,怕東西掉出來,塞零食的地方鼓鼓的,看著挺滑稽。
當(dāng)我們買完東西高興的.跑回教室時(shí),不料,因?yàn)榕艿奶,口袋中的錢不小心掉了出來,零食也隨之落了下來,這一幕正好被一個(gè)女同學(xué)看見了,大喊道:“你們兩個(gè)帶錢來學(xué)校買吃的,我要去告訴老師,看你們怎么辦!”我當(dāng)時(shí)慌了,我的同伴也嚇得不行,連忙推脫責(zé)任:“這個(gè)錢不是我?guī)У,是某某?這個(gè)人說的就是我)給我的,不關(guān)我的事。 闭f著還把她用剩下的錢硬塞給我了。我一聽氣急了:“這不是你說要我?guī)уX買學(xué)校的嗎?還把責(zé)任都推給我。”“我什么時(shí)候說了帶錢?這個(gè)錢是你帶的,和我無關(guān)!”我氣急了,我怎么會(huì)交了這樣的朋友?關(guān)鍵時(shí)候只知道把責(zé)任推給我。
等我們回過神來,那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)把我們的事情告訴丁老師了,還把我的錢和吃的一起交了上去。當(dāng)時(shí)我坐在座位上心想:完了,如果被老師知道了,不僅是收錢那么簡單,還可能會(huì)和我父母說,那個(gè)同學(xué)她是沒事了,把責(zé)任都推給了我,而我呢。想到這,眼淚就不爭氣的流了下來。
過了一會(huì)兒老師來了,當(dāng)時(shí)我是坐的位置靠門,還是第一排,老師一進(jìn)門就可以看到我。我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到老師平和的跟我說:“某某某,這是你的錢嗎?”我連忙擦了擦眼臉上的淚水,有些抽液的回答道:“是……是的”“那你哪來的這么多錢帶來學(xué)校?”老師問道!笆恰俏腋改附o的!蔽覍蠋熑隽酥e。“你父母怎么可能一次性給你這么多錢,說實(shí)話,不然我立刻就給你父母打電話,一問就知道了!币宦犚螂娫,平時(shí)我在家時(shí)最怕的就是老師突然打電話給我父母,只好說了實(shí)話:“我……我昨天回家時(shí)看見桌子上有十個(gè)硬幣,就……就偷偷拿了!蔽业穆曇艉苄,小到只有老師才聽得到。
老師一聽,眉頭皺了起來,對我說:“某某某,你知不知道你這個(gè)行為是什么?”我當(dāng)時(shí)還流著眼淚,邊哭邊搖了搖頭,“你這個(gè)說好聽點(diǎn)是拿,再說難聽的點(diǎn)就是偷!你要是以后走上了社會(huì),偷拿別人的東西,可沒有告老師這么簡單,人家是直接報(bào)警!老師先不把這事和你父母說,你自己去和他們坦白好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?晌一丶液蟛]有把這件事兒和我父母說,一是怕他們說我,二是不敢。
第二天我到了教室,老師問我和父母說了這件事嗎?我自然回答說了,老師又說:“那我今天可要和你爸爸打電話的”我一聽,什么又要打電話,我是說還是不說?
回家后,我就一直注視著我爸爸的手機(jī),生怕老師打電話來了。白天在學(xué)校也不敢直視老師,生怕她就生起打電話的念頭。這種不安一直維持了好久,即使到了三年級,分班后,我已不是她的學(xué)生,我這種不安依然還在,我不知道他是打了沒和我說,還是我爸爸沒有告訴我,直到我四年級時(shí)這種感覺才有了緩和。
謝謝您丁老師,如果您當(dāng)時(shí)就這樣放縱我,我拿了錢,你也不管我。我以后可能還會(huì)拿更多。雖然您當(dāng)時(shí)可能,真的沒有打電話,可能我只是嚇唬我,可我以后也不會(huì)這樣的了,我知道了隨意拿別人東西的惡果,您也教育了我。這件事可能對別人來說微不足道,可對于我來說,受益終生。謝謝您,丁老師。
難忘的小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起,這是一天的最后一節(jié)課,王老師臉上帶著微笑,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,神秘地說:“同學(xué)們,開始記作業(yè)了!
我們立刻拿出筆和生字本準(zhǔn)備記作業(yè)!暗谝豁(xiàng)是寫作文一篇”,老師說道。老師看大家都記完了,接著說:“第二項(xiàng)是第1—11課生字兩遍拼音,兩遍漢字,組兩個(gè)詞語,并把所組的兩個(gè)詞語聽寫一遍”!翱磥斫裢淼淖鳂I(yè)有點(diǎn)多”,我自言自語,心跳有點(diǎn)小加速。等我們都記完了,老師繼續(xù)說:“第三項(xiàng)1-3課文中畫的詞抄1聽1。”我不禁想:老師今天怎么了?今天又不是星期天,也不是節(jié)假日,怎么布置那么多作業(yè),看來又得加班加點(diǎn)了。我偷偷地瞅了一下其他同學(xué),有的瞪著大眼,一臉迷惑;有的小聲嘀咕著什么,我猜想一定在抱怨老師留的`作業(yè)多;有的同學(xué)用手拍自己的臉,大概以為這是夢;還有的同學(xué)在悄悄地唉聲嘆氣,一臉的無奈……然而老師并沒理睬我們,就像沒看見沒聽見一樣,繼續(xù)念著作業(yè):“第四項(xiàng)……第五項(xiàng)是……全班同學(xué)發(fā)出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師:“老師,求您別留了,再留我們就是累死也寫不完哪!”劉錚雙手抱拳,乞求老師千萬別再留作業(yè)了!即便如此,老師仍然對我們不理不睬,繼續(xù)念著第六項(xiàng)第七項(xiàng)寫日記。田翔宇嚇得哭了起來,我們也都爆發(fā)了,頓時(shí)教室里亂成了一鍋粥。
老師只靜靜地看著我們,等教室里慢慢地安靜下來,依然溫和地說:“作業(yè)夠了嗎?”我們有氣無力地說太多了!澳呛茫热淮蠹蚁佣,老師聽你們的去掉點(diǎn)”。說著真的把第七項(xiàng)作業(yè)擦掉了!啊,我們都大吃一驚,有的嘴巴張得大大的,好像能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋!斑擦嗎?”“擦!”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項(xiàng),接著擦掉了第五項(xiàng)?粗蠋熞豁(xiàng)又一項(xiàng)地擦掉,我們的表情由剛才的抱怨、生氣、惱怒,變魔術(shù)似的統(tǒng)統(tǒng)變成了笑臉。直到老師擦到第二項(xiàng)的時(shí)候,全班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了洪亮的“耶”聲,有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看著我們天真可愛的樣子,笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天是4月1號愚人節(jié),所以我愚了大家一下,別生氣啊喲”我們大聲說:“好玩!”!澳沁不快掌聲鼓勵(lì)老師愚人成功,也謝謝大家的精彩配合!鳖D時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)愉人節(jié)!
難忘的小學(xué)作文 篇4
今年的新年跟往年比我覺得更加好玩,因?yàn)楸纫酝奶鞖舛家,陽光照射著大地,很多人家都是三五成群的走在大街上,有說有笑,不管是大人還是小孩子都穿得格外喜慶!特別是晚上街道被五顏六色的'彩燈照得炫麗多彩,鞭炮聲,歡笑聲讓人覺得一切都是那么喜慶!
最開心的還要屬全家人的卡拉OK大賽,我們?nèi)依闲《紖⒓恿耍酝昴暌癸埼覀內(nèi)叶紒淼皆缫杨A(yù)定好的包廂,那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果,飲料,糖果,年糕,啤酒。首先大家都依次點(diǎn)好自己最拿手的歌,我也不例外,因?yàn)槲移綍r(shí)就很喜歡唱歌。第一首是我媽媽唱的“好日子”,媽媽那嘹亮的歌聲得到了全場的掌聲,第二首,第三首。終于輪到我了,我唱了一首范曉萱的“稍息,立正,站好”邊唱邊跳,表情豐富,節(jié)奏鮮明,讓氣氛達(dá)到了高潮,全家都站起來為我熱情鼓掌,我開心極了,這讓我更增加了信心,接下來唱得更精彩!最后我被評為本年度“最佳人氣”,“最佳臺(tái)風(fēng)”,“最佳潛力”等幾個(gè)“大獎(jiǎng)”,因此得了很多紅包!
我喜歡這個(gè)新年,不僅有很多好吃的,好玩的,有很多壓歲錢,最重要的是能和親人們歡聚一堂,真的好難忘啊!
難忘的小學(xué)作文 篇5
去年暑假,我們和弟弟一家一起去內(nèi)蒙古旅行,旅途非常愉快。
汽車行駛了兩個(gè)小時(shí),才到達(dá)目的地——扎魯特旗大草原。你知道嗎?富饒而美麗的扎魯特旗大草原屬于山地草原,遠(yuǎn)近的“草山”高高低低、綿延起伏。
到達(dá)目的地后,我們一下子從車?yán)锔Z出來,一望無際的草場,綠油油的,像一大塊碧綠的地毯展現(xiàn)在眼前。哇!空氣是那么清鮮,天空是那么瓦藍(lán),讓人真想高歌一曲。路旁長滿了高高的野草,蝗蟲時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在腳邊。不遠(yuǎn)處我們看到了一棵樣子很像“梅花鹿”的樹,被用圍欄圍住。因?yàn)閮?nèi)蒙古常年干旱少雨,要長成這樣一棵樹是很不容易的,這棵樹可謂草原的“稀世珍寶”呢!放眼望去,白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目;成群的牛羊像朵朵白云鑲嵌在草地上,一邊吃草一邊移動(dòng),猶如一幅草原水墨畫。
我們沿著綿延的小徑走近草原深處,看見一個(gè)蒙古包樣的石堆,媽媽說這叫“敖包”。蒙古人常常圍著這樣的石堆轉(zhuǎn)圈圈,一邊轉(zhuǎn)圈一邊往上扔石頭許下美好的愿望,愿望就可以實(shí)現(xiàn),蒙古人還有“敖包相會(huì)”的美麗傳說呢!我們也圍著敖包一邊轉(zhuǎn)圈一邊往敖包上扔石頭許下各自美好的愿望。遠(yuǎn)處也有好幾個(gè)這樣的敖包,大小不一,好像草原的每一個(gè)高處都有這樣的敖包,看來許愿的人多了也便成了敖包!
最后,我們來到山腳下的蒙古包里聽著歌,吃上了內(nèi)蒙古的一些特色小吃糙米拌奶皮子、奶茶還有奶豆腐,非常美味可口!吃得正高興時(shí),老天下起了雨,我們怎么回去?不過我懸著的心立刻又放了下來,原來大人們都帶著雨傘呢!我們撐起傘,飛快地向山下沖去,恨不得一下子長出翅膀飛到山下的汽車?yán)铩E苤苤,我猛一抬頭,大喊起來:“彩虹,彩虹!”慢慢的`彩虹變得更加清晰了,我們立刻停下來觀賞拍照留念?墒菦]料到的是,天空又出現(xiàn)了第二道彩虹,它的顏色逐漸變深,兩道彩虹同時(shí)出現(xiàn)形成了難得一見的“姐妹虹”。帶我們來玩的內(nèi)蒙古叔叔說,他在內(nèi)蒙古住了近30年,才見過一兩次“姐妹虹”。我們真是太幸運(yùn)了,第一次來內(nèi)蒙古就看到了難得一見的“姐妹虹”,美麗的內(nèi)蒙古大草原真是美不勝收!
這次內(nèi)蒙古之旅真是太有趣了,又太讓人難以忘懷了!我真想變成一只鳥兒把大草原的美景盡收眼底。
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