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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-21 15:42:48 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)我的生活小學(xué)作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)我的生活小學(xué)作文9篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過(guò)新年、堆雪人等,可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師,要來(lái)我家家訪了。

  一大早,老師就發(fā)了一條短信,說(shuō)是要到我家來(lái)家訪,我一聽老師要來(lái)家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,迎接老師到來(lái),突然一陣敲門聲傳來(lái),媽媽把門打開,當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng),心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時(shí),牟老師連連說(shuō):“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過(guò)了”。牟老師又說(shuō):“這次我沒(méi)想到史xx能評(píng)上'三好學(xué)生',他在學(xué)校又不當(dāng)班干部,平時(shí)又不是很積極,能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了,并且還是滿票通過(guò)的'呀!”。說(shuō)的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說(shuō)我是一個(gè)很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課的時(shí)候不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。

  從這次家訪中,我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心,老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪,所以,我以后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真地聽每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出最好的成績(jī),這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。

  我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候,老師同意我們踢足球,

  老規(guī)矩,先分隊(duì),再比賽。

  比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。

  他過(guò)五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員,我們隊(duì)的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

  只見(jiàn)手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的.腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個(gè)抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。

  我?guī)驔_了出去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來(lái),后面又有人追來(lái),進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng),把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過(guò)去。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí),陳子鍵說(shuō):“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個(gè)抽射,球進(jìn)了。下課了,我們贏了。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我們中午學(xué)了驚弓之鳥,文中的大雁受到了驚嚇,我在生活中也受到過(guò)驚嚇,我就來(lái)寫寫吧。

  我們學(xué)了驚弓之鳥,我也有這樣的事,有一天,我那個(gè)時(shí)候也在我奶奶和爺爺家,有一天我在外面玩水,我玩的非常開心非常高興。我奶奶家也有幾只雞,我在那里玩著,突然從一個(gè)洞里出來(lái)了一條蛇,我嚇了一大跳。我在那里看了一會(huì),那條蛇就卷住了我家一只雞的'身體,把那只雞個(gè)整死了,我就趕緊去叫我的姑姑去,我的姑姑就去拿出一根針,扎了一下蛇,那條蛇就跑進(jìn)了自己的洞里,我非常害怕,我很怕蛇。

  我以后要小心蛇。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  從我有記憶開始,鄰居阿婆家大門口便擺放著兩個(gè)圓墩墩的大石頭,厚重夯實(shí)。原以為這是閑暇或夏日乘涼時(shí)隨意坐坐的玩意兒,也就并不覺(jué)得有啥稀罕。誰(shuí)料到有一回,我發(fā)懶倚靠在其上方,卻被阿婆制止了,她用顫顫巍巍的嗓子告訴我:“這是石磨,不可以胡亂坐的。”

  原來(lái)很久以前,國(guó)人都是用石磨把米.麥.豆等加工成粉.漿。噢!噴香可口的豆?jié){是從這古古怪怪疊在一起的大圓石里出來(lái)的。我好奇地推了推,它紋風(fēng)不動(dòng),呀!那得需多大的力氣把豆子磨成粉?我浮想聯(lián)翩。

  如今一覺(jué)醒來(lái),媽媽就將浸泡好的黃豆加水放入豆?jié){機(jī),不一會(huì)兒,熱氣騰騰的豆?jié){“出爐”了,既便捷又干凈美味,此時(shí)的我真的無(wú)法想象等待石磨磨成豆?jié){得多久?怪不得外婆總愛(ài)絮叨:“現(xiàn)在日子變化那么大,你們孩子真有福分呀!”

  懷舊的外婆生活儉樸,收集著一些個(gè)兒“老古董”。捺不住“多動(dòng)癥”的我偶爾在她家閣樓上搜到了一件寶物——“洋油燈”,你們沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧?這寶貝可是電燈沒(méi)普及前的照明用具,真夠“老土”的。其燈頭為銅制,燈座與燈筒是玻璃,旁邊有控制棉繩上下升降的小齒輪。只要燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩將煤油吸到繩頭,用火柴一點(diǎn),罩上燈筒,屋內(nèi)便半明半暗。而今只需開關(guān)一按,滿室生輝,日光燈.白熾燈.節(jié)能燈等層出不窮 ,追逐歲月的變遷,科技發(fā)展的進(jìn)步,做為受益者的我們生活不再是一成不變……

  我喜歡現(xiàn)在的生活,覺(jué)得有一種巨大的幸福暖暖地包圍著,經(jīng)久不散。即使我還 是個(gè)孩子,不懂得的'事物有很多,但也能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的折射中體會(huì)到,一個(gè)國(guó)家在時(shí)代召喚下的騰飛,自我超越,是多么偉大。∥覑(ài)您,中國(guó)!前不久無(wú)意間看到復(fù)旦大學(xué)張維為教授吶喊的一句話“中國(guó)人,你要自信!”是的,我們還 會(huì)對(duì)這樣的祖國(guó)失望嗎?國(guó)家勇于創(chuàng)新,東方巨龍?jiān)缫厌绕,全世界都關(guān)注中國(guó)?我由衷地自豪,并能作為一位中國(guó)人而驕傲。滄海桑田,縱橫阡陌,在這古老而神秘的國(guó)度里,歷史不斷地被改寫,文明卻一代又一代地傳承著……

  我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!我愛(ài)我的生活!

我的生活小學(xué)作文 篇5

  在前不久我參加了CCTV追夢(mèng)計(jì)劃-------陽(yáng)光寶貝模特大賽。上午的初賽經(jīng)過(guò)一翻激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,結(jié)果終于出來(lái)了,主持人宣布進(jìn)入復(fù)賽的名單時(shí),我很緊張的聽著,27號(hào),!我可以進(jìn)入復(fù)賽了。

  晚上的復(fù)賽是泳裝和才藝展示。經(jīng)過(guò)了緊張的'競(jìng)爭(zhēng),我終于得到了少兒組,《最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)》榮譽(yù),心里別提多高興了。

  舞蹈給了我生活中的樂(lè)趣,給了我五彩般的童年,鍛煉了我在舞臺(tái)上的自信。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我總是會(huì)看見(jiàn)小鳥自由自在地在天空中飛著,過(guò)著快樂(lè)的日子。

  可是,我的生活卻與它們不一樣。

  風(fēng)和麗日的一天,我在小區(qū)和朋友們玩得正起勁。這時(shí),媽媽厲聲呵斥我:“立康,你作業(yè)沒(méi)寫完就去玩啦?”

  “媽媽你就讓我再玩一會(huì)兒,行嗎?”我有點(diǎn)小聲地問(wèn)。

  “不行,你要把作業(yè)做完才能玩!”媽媽用更嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

  我聽到可怕的訓(xùn)斥,立刻二話不說(shuō),飛快地跑上樓,氣喘吁吁地寫作業(yè)去了。

  終于,我費(fèi)了九牛二虎之力寫完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子,直奔花園。就在這時(shí),媽媽叫住了我,說(shuō):“寫好作業(yè)都快要吃飯了還玩?”我忍不下去了,大發(fā)雷霆:“我的生活我做主,不需要你們做主!闭f(shuō)完便怒氣沖沖地走開了。

  這時(shí),我心里想:為什么我們小孩要聽大人的`話,我真不想小孩的生活大人做主,不想他們說(shuō)的算啊。

我的生活小學(xué)作文 篇7

  四年級(jí)的時(shí)候,作為的我走四年級(jí)進(jìn)了干凈的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個(gè)拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒(méi)收了!

  我真幸慶老師沒(méi)打我,如果換做別的.老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。二年級(jí),我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見(jiàn)到她就害怕,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到,我乖的時(shí)候,她不但不打我,還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。

  有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,給老師送去,老師說(shuō):“完成的很好,沒(méi)有錯(cuò)的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎(jiǎng)勵(lì)給你!蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點(diǎn)。

  三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。

  有一次,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過(guò)來(lái)了,我站起來(lái)向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來(lái),摔壞了,幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。

  我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,老師批評(píng)了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個(gè)盒子,即使這樣,老師也沒(méi)有打我們。

  怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

我的生活小學(xué)作文 篇8

  在我的記憶長(zhǎng)河中,我的小學(xué)生活就像滿天的繁星一樣,充滿無(wú)限樂(lè)趣。

  這次就讓我摘下最大的趣事,最亮的那一刻的故事講給你們聽吧。

  童年的一天,我走進(jìn)校園,兩排高大挺拔的,玉蘭樹像哨兵一樣威武,迎接我們的到來(lái)。

  當(dāng)走到校園里的花園旁邊,向左拐,那就是學(xué)校有名的“趣園”,而我最喜歡的就是這里。趣園由銀杏樹、假山、瀑布、小池塘組成的。

  每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),小食堂的魚兒都躲在瀑布里乘涼,平常小魚兒們,三兩結(jié)群圍在一起說(shuō)悄悄話呢。

  每當(dāng)秋天來(lái)了,銀杏樹的葉子變黃了,一片片就像翩翩起舞的蝴蝶,從空中漸漸飄落下來(lái),飄到池塘里。有許多小魚兒都在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大葉子下面。

  有一次,在做課間操,老師在陪伴我們,意外的.是老師在下樓梯時(shí)不小心摔了一跤。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師不能為我們上課了。我們就很悲傷的來(lái)到了這里。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老師依然堅(jiān)持著,面帶微笑的為我們上課。這就是我的小學(xué)生活。一段兒漫長(zhǎng)的、短暫的、充滿美好心情的小學(xué)生活。

我的生活小學(xué)作文 篇9

  漫長(zhǎng)的暑假開始了,開學(xué)第一天,我就背著書包,帶著行李和滿懷的好心情,在爸爸媽媽的陪同下,來(lái)到了補(bǔ)習(xí)學(xué)校上學(xué),開始了我的補(bǔ)習(xí)生活。

  來(lái)到補(bǔ)習(xí)學(xué)校,我首先被這里優(yōu)美的校園環(huán)境吸引住了。校園里到處綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,路兩旁的柳樹頻頻向我點(diǎn)頭,花園里的花兒在向我微笑,好像在歡迎我們的'到來(lái)。

  剛來(lái)時(shí),我被分到了三(3)班,經(jīng)過(guò)一星期我們又分班了,我又分到了三(2)班,雖然我和三(3)班結(jié)識(shí)的好朋友分開了,但是我很快又結(jié)識(shí)了新同學(xué)、新老師,很快又適應(yīng)了這個(gè)班級(jí)。老師發(fā)放了新書,我們開始了補(bǔ)習(xí)生活……在校的第一天晚上,我們都很不習(xí)慣,很不適應(yīng),再加上激動(dòng)和興奮,我們前半夜都沒(méi)睡著覺(jué),都在不停的說(shuō)話,生活老師制止也不聽,早上四點(diǎn)多鐘就有人起床,開始說(shuō)話了。第二天,班主任老師知道后,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育,并組織我們學(xué)習(xí)了學(xué)校的寢室管理制度。從那以后,我們每個(gè)人都按時(shí)就寢,按時(shí)起床。

  學(xué)校生活也不錯(cuò),早晚兩頓都是我們愛(ài)吃的饅菜湯,中午變著花樣做。米飯、蒸面條、刀削面……每天中午都有肉,味道也很好,我們都吃的很香。吃過(guò)飯,在生活老師帶領(lǐng)下,我們有秩序的去刷碗……

  來(lái)到這里補(bǔ)習(xí),我覺(jué)得就像在自己家里一樣,因?yàn)橛猩罾蠋熀驼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)老師父母般的關(guān)懷和照顧。所以,現(xiàn)在我很少想家了,每天都睡得很香?傊(jīng)過(guò)一段的鍛煉,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧自己了。我覺(jué)得我以后的自理能力會(huì)更強(qiáng)!最后我想說(shuō),感謝補(bǔ)習(xí)學(xué)校,感謝我的所有老師,感謝我的補(bǔ)習(xí)生活,感謝給我所有關(guān)懷的人,是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!

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