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科普作文四年級下冊
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的科普作文四年級下冊，僅供參考，大家一起來看看吧。
科普作文四年級下冊1
今天，我和媽媽再次來到常熟理工學院，因為“打開科學之門”科普展就在這所大學的龐勛。在美術(shù)館舉行。
我們先進入一樓的展廳，剛踏進大門，一臺金光閃閃的地震儀就吸引了我的目光。地震儀是銅做的，形狀有點像罐子。周圍雕有八條龍，龍頭向八個方向延伸。每條龍的.嘴里都有一個小銅球：在水龍頭下面，一只銅蟾蜍蹲下，在龍的嘴里張開嘴。地震發(fā)生在哪個方向，那個方向的龍口會自動張開，吐出銅球。銅球會掉進蛤蟆嘴里，發(fā)出很大的聲音，給人地震警報，人就知道那個方向發(fā)生了地震。地動儀是東漢大天文學家張衡發(fā)明的。
參觀完地動儀，我們又參觀了一樓的其他儀器，如“方輪”、“洗魚、洗龍”、“聽話球”、“主動星圖”、“轉(zhuǎn)鏡”……其中，“聽話球”最讓我好奇。
當我按下電源開關(guān)時，只聽到呼呼的風聲，然后一個小球飛了出來，但它為什么沒有“逃”得到處都是？當球飛到一定高度時，它會乖乖地飛進旁邊的玻璃管里，然后回到起點。我問媽媽：“媽媽，為什么這個小球飛起來的時候不到處跑？”媽媽說：“嗯，看數(shù)據(jù)，是因為移動的球前面形成了很多小漩渦，使得球前面的壓力小于球后面的壓力。在這個壓力差下，球會向前運動�！蔽衣犞�，點了點頭。
科普作文四年級下冊2
我是一個喜歡讀書的女生，從小就是我最好的朋友�！栋籽┕鳌�，《丑小鴨》，《綠野仙蹤》 …和我一起長大。我經(jīng)常在放學后看爺爺點的《南方周末》，但是我最喜歡的.書是童話，因為很多美好的愿望都可以在童話里實現(xiàn)。前不久何老師讓我們看一本科普書，名字叫《昆蟲記》。我想：“蟲子有什么好的？”還不如抓點蟲子觀察一下好玩。但我只是看了開頭，就被這本書深深吸引了。
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布里斯的杰出作品。這本書向我們介紹了幾十種昆蟲，如蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂等。但是，最讓我印象深刻的是蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說蝎子有危險就自殺。于是，法布爾做了一個實驗。他用燒紅的木炭做了一個火墻，然后把一只白蝎子放進火墻。熱浪烤在蝎子身上，它向后卷成一個鉤子，然后伸直彎曲，移動的速度快得讓人看不清楚。突然，它抽搐了一下，然后就不動了。法布爾用鑷子把它夾在一片涼爽的沙子上。一個多小時后，蝎子竟然奇跡般地復活了，變得和以前一樣生機勃勃，真是不可思議！這個實驗證明根本不存在蝎子自殺這種事，全是人的懷疑！
看完這個，我覺得世界上活著的東西都不會想結(jié)束自己的生命，就連這個小bug也不例外。當我們想踩在地上的螞蟻上，故意扯掉蟬的翅膀時，別忘了那也是一種生活。生活是一件珍貴而美好的事情。上帝給了我們每個人生命，所以我們要勇敢面對困難，珍惜生命，做一個堅強勇敢的人！
科普作文四年級下冊3
終于暑假了。我可以在暑假里玩得開心，做我喜歡的事情。但是，我必須先完成老師布置的暑假作業(yè)。在這些作業(yè)中，我最感興趣的是旅部的作業(yè)——環(huán)境酶觀察。所以今天早上我特意讓我媽買菜的時候多買點水果，好好利用他們的果皮作為酵素材料。
首先，我在家里發(fā)現(xiàn)了一個裝滿西瓜籽的大塑料瓶。以部分蘋果皮、雪梨皮、橘子皮、菜葉為部分酶材料，共占總材料的30%，水占60%。然后加入占10%的紅糖，一起注入大塑料瓶。就像我媽煮飯一樣，我把瓶蓋合上，我爸讓我把日期——7寫在蓋子上。
在最初的幾天里，這些果皮和葉子漂浮在水面上，它們的顏色很鮮艷。每天打開瓶蓋聞聞，但是有一些復雜的水果味道。接下來的`幾天，顏色開始暗淡，水開始渾濁，偶爾有小氣泡向上飄，氣味開始發(fā)酸。大概過了10天，漂浮在水面上的果皮葉子開始慢慢下沉，味道變得有點臭，真讓人受不了！不過為了環(huán)保，聞聞也沒什么大不了的。想想小區(qū)里打掃垃圾桶的阿姨們。他們真的很難。我必須支持他們將來的努力工作。
又過了一個星期，水的顏色開始由黃棕色變成橙色，水面上出現(xiàn)了一層白色的氣泡。塑料瓶壁旁邊有很多氣泡，瓶蓋打開了，氣味也沒有以前那么濃了。
今天是8月5號，我的綠酶終于做好了。我仔細觀察了一下：顏色是淡黃色，上面是水，下面是肉泥，呈褐色，氣味是淡淡的酸味。媽媽說酶雖然有點臭，但是有很多作用，比如沖廁所，泡拖把，給花草施肥。我很高興能制造出這么有用的環(huán)境酶！
科普作文四年級下冊4
今天早上每個人的臉上都充滿了笑聲。這是為什么？原來，今天，“科普大篷車”就要進入我們學校開展科普活動了。
開始了，可惜到了六五四年級才上三年級，只好在教室里等著。過了很久，它終于來找我們了。我做了筆記，興奮地去了展區(qū)。哇，展品有“有形無形”、“錐卷起來”、“動畫”、“看誰滾得快”、“走出一條直線”、“穿針”、“光學轉(zhuǎn)盤”等二十五個。但我最感興趣的是錐“卷起”。我去了圓錐上的滾動區(qū)，看到高處有一個圓錐，就把它滾下來。我看到圓錐慢慢滾下來，但圓錐卻靈巧地從下面滾了上來。我心想：“哎，圓錐怎么能從下面滾上來呢？”我?guī)е苫罂粗膴W秘，看到它的時候，迷霧就完全解開了。最初，當圓錐體“卷起”時，它的重心降低。在重力的作用下，物體往往會降低重心。一個簡單的`測量表明，當一個物體處于軌道的高端時，它的重心是最低的�！芭叮颐靼琢�。簡單的事情都有這個道理，”我低聲說�！拔冶仨毰W習科學�！薄�
科學的世界真的很奇妙。我必須研究這門“用之不竭”的科學。
科普作文四年級下冊5
昨天，老師帶我們?nèi)ンw育館看了一個有趣的科普展覽。
走進體育館，我看到了許多奇怪的景象。為什么，那是什么？水龍頭保持水的流動，但它沒有水管的接頭�？吹浇榻B，才知道水里藏著一根透明的水管。啊！原來水管就是水龍頭里的`水，叫“被動水”。
我最喜歡的是《海市蜃樓》。我站在一米開外，看著前方�？諝庵袘腋≈还扇�。我好奇地伸出手去摸它，但什么也摸不著。那是“海市蜃樓”！
又看到一個大屏幕。上面有很多奇怪的圖案。最驚人的是一個大頭上有兩個人。這里寫著這張圖有九張臉。據(jù)說找到的智商都是180。我很好奇看到很多老師都來了。唉，我只找到了三張臉，而我們語文老師馬老師指著后面，很快就找到了九張長臉，真不愧是老師！
有很多有趣的事情。我一路走走停停，談笑風生，看著同學用手摸著大話筒。聽學生彈電子琴“哆？mi”；感受同學們的笑聲，我收獲了很多。
依依不舍的離開了，我覺得科學的進步真的很快，越來越讓我著迷。也讓我們知道，有些事情是不能迷信的。我們應(yīng)該相信科學，科學可以引導我們探索許多未知的秘密。
我覺得這個科普展很有意義。
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