當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-11 10:44:05 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文10篇【精品】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文10篇【精品】

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  人人都說(shuō):“不貼海報(bào),不賣(mài)門(mén)票,那樣的足球賽讓我們覺(jué)得無(wú)聊!蹦强刹灰欢,我們沒(méi)有海報(bào),沒(méi)有門(mén)票,球賽卻依然非常熱鬧。我們的球場(chǎng)就在小河邊上,這里長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的青草!傲懔懔懔懔!”放學(xué)的鈴聲從耳邊響起,比賽雙方把文具盒,書(shū)往書(shū)包里一塞,托著長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)包帶向這兒奔來(lái)。這兒一隊(duì),那兒一隊(duì),誰(shuí)也不知道誰(shuí)沒(méi)有來(lái),不知道有多少人!凹佑!”“加油!”幾個(gè)沒(méi)有上學(xué)的“小豆豆”也跟屁蟲(chóng)似的來(lái)到了這里,在球場(chǎng)里亂跑亂叫。我們叫他們?nèi)ギ?dāng)球門(mén),代替我們那四堆書(shū)包。我們的足球賽自由自在,場(chǎng)地四周沒(méi)有界線,比賽時(shí)間也不用看表。

  每一個(gè)隊(duì)員都是裁判,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流浹背。你們猜一猜,什么叫最精彩的球藝?啊,看我們小胖這一腳。球慢慢地滾到了小胖的腳邊。他可高興了,心里美滋滋地想:呵呵!以前那么小看我,今天我可得讓你們大開(kāi)眼界,什么叫最精彩、最有趣的球藝。想著,他不由自主地做起了熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)候,他抬起高高的腳,使出九牛二虎之力,把足球踢了出去。“嗖”,足球“百發(fā)百中,”射進(jìn)了球門(mén)。小胖頓時(shí)傻了眼,眼睛瞪得比乒乓球還大,心不在煙地想:不會(huì)吧!我還真的進(jìn)球門(mén)了。想著想著,他又揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)這件事是真的。便高興地一蹦三尺高,忍不住大喊:“太好了! 太好了!球進(jìn)球門(mén)了,球進(jìn)球門(mén)了!旁邊還沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)見(jiàn)識(shí)的“小豆豆”也高興地手舞足蹈?墒,旁邊的小伙伴們?cè)缫孕ζ屏硕瞧?“吃力”地說(shuō):“小胖呀小胖,你再仔細(xì)地瞧一瞧吧,球進(jìn)你自己的.球門(mén)了!”小胖左看右看,看了個(gè)大半天,才發(fā)現(xiàn),但他還是十分開(kāi)心,因?yàn)檫@還是他第一次進(jìn)球門(mén)了!現(xiàn)在場(chǎng)上的比賽簡(jiǎn)直是無(wú)法進(jìn)行下去了,因?yàn)槿珗?chǎng)隊(duì)員都捧腹大笑!艾F(xiàn)在比分多少了?”這時(shí)候,一個(gè)隊(duì)員大叫起來(lái)。球場(chǎng)一下子安靜了下來(lái),大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不道。“哈哈哈哈哈。”大家又情不自精地哈哈大笑起來(lái),歡快的笑聲一浪高過(guò)一浪。我剛剛想來(lái)一個(gè)“騰空”飛射,小“球門(mén)”卻不見(jiàn)了,他們正在草地上“打滾”。這時(shí),球又跟小花狗去做伴,反正我們已經(jīng)累了,現(xiàn)在休息休息,真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)!有些同學(xué)躺在草地上養(yǎng)神、玩耍,有些同學(xué)熱得冒“煙”,“撲通”一聲跳進(jìn)小河里洗澡、游泳。我們的球賽多么快樂(lè),在足球史上也難找!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  這個(gè)元旦過(guò)得很快樂(lè),爸媽來(lái)了,我們一家三口又在一起了,媽媽做了好吃的菜,看著老爸喝點(diǎn)小酒,晚上一起看電視劇。就這么簡(jiǎn)單,這么開(kāi)心。回家的`感覺(jué)真好,雖然只有一個(gè)小小的窩,但 是很快樂(lè)就已經(jīng)足夠了。他們的生意剛剛開(kāi)始,還不太樂(lè)觀,不過(guò)慢慢會(huì)好的。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快要放寒假了,也快要考日語(yǔ)了,得快點(diǎn)抓緊時(shí)間把它搞定,我知道不管怎么樣我一定會(huì)過(guò)的,加油!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  周末,我參加了一個(gè)在天樂(lè)公園舉行的郊游活動(dòng)。

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)郊游的好日子,我的心情更是像夏天般的火熱。路上,我和小伙伴邊走邊聊,聊得不亦樂(lè)乎,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地為我們歌唱,風(fēng)“呼呼”地向我們打招呼,大樹(shù)公公也“沙沙”地?fù)u動(dòng)著手臂,歡迎我們的到來(lái)。

  到了公園,首先映入眼簾的是一片密密麻麻的小樹(shù)林,里面有一條小溪,每天“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方。穿過(guò)這片樹(shù)林,便來(lái)到了鴿舍。這里的鴿舍數(shù)不勝數(shù),鴿子更是成千上萬(wàn),不時(shí)有鴿子煽動(dòng)著翅膀“撲騰撲騰”地沖進(jìn)云霄。也有些鴿子愛(ài)美,“撲通撲通”地跳進(jìn)小溪,泛起一串串水珠灑在身上,在陽(yáng)光的映照下如同一只晶瑩剔透的水晶鴿。

  它們姿態(tài)萬(wàn)千,有的是黑色的,有的是白色的,還有的是黑白相間的`,真是看的我眼花繚亂。有時(shí),鴿子會(huì)向你乞討,它會(huì)縮成一團(tuán),趴在你的腳邊乞食“咕嚕咕!钡亟兄_@個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)給鴿子一些食物,鴿子便會(huì)用翅膀在你身上拍拍灰,開(kāi)心地叫著,然后高興地飛走了,可愛(ài)極了。不時(shí)還有幾只小狗“汪汪”地向鴿子發(fā)起挑戰(zhàn),孩子們“嘿嘿哈哈”的笑聲響徹天樂(lè)公園上空。

  哎呀!我們?cè)撟吡耍S后便懷著依依不舍的心情離開(kāi)了天樂(lè)公園,踏上了回家的路程。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  20xx年1月4日 星期日 陰 快樂(lè)元旦節(jié) 甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班 楊淇 “喂,喂,喂……小武?我是楊淇! “對(duì),是我! “元旦快樂(lè)!” “你也元旦快樂(lè)!” “請(qǐng)你到我家來(lái)玩兒,好嗎?” “好,我馬上就來(lái)。” 我高興地掛斷了電話,坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘,2分鐘,3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門(mén)。“哇,真的是小武,你還帶著小毅!” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看,我們玩得多開(kāi)心!我們一會(huì)兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”,一會(huì)兒玩兒“智取生辰岡”,一會(huì)兒玩“三打白骨精”,一會(huì)兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè)的.元旦節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  童年就像一個(gè)普普通通的盒子,里面裝滿(mǎn)了各種各樣的東西。有時(shí)裝滿(mǎn)了快樂(lè)與童真;有時(shí)卻裝滿(mǎn)了一盒子的悲傷與痛苦。我們的記憶長(zhǎng)河中童年的往事就如夜空中的繁星一樣多,數(shù)不勝數(shù)?墒橇钗抑两裼洃洩q新的就是那一次給牛仔褲做“手術(shù)”,現(xiàn)在想起來(lái)還讓我開(kāi)懷大笑呢!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽在逛街,突然,有一樣?xùn)|西被我盯上了,那就是某一家店鋪的玻璃柜上的一個(gè)精致的手袋,使我非常喜愛(ài),包裝大部分都是用牛皮來(lái)做的,我總是想擁有一個(gè),可不幸的'是價(jià)格不菲,我努力的懇求媽媽給我買(mǎi)下,可她就不愿意。我只好帶著失望回家了。

  回到家,我還是沒(méi)有忘記那一個(gè)手袋,我絞盡腦汁的思想著:“既然媽媽不給我買(mǎi),那我就自己動(dòng)手做一個(gè)!”可是,材料怎么辦呢?我東張西望地尋找著家里任何一個(gè)可靠的材料。時(shí)間慢慢的溜走,我已經(jīng)把整個(gè)屋子都找遍了還是沒(méi)找著。突然,我的眼睛骨碌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一袋東西,好奇心太強(qiáng)的我打開(kāi)一看,里面有一條牛仔褲,就拿它當(dāng)做我手工的一部分吧!

  我淘氣的拿著剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有時(shí)我還拿著褲子當(dāng)做是面具,戴在頭上玩耍著?蓩寢寘s從樓上下來(lái)看到我這樣的情景給嚇呆了,就憤怒不已的對(duì)著我說(shuō):“你干嘛呀!無(wú)緣無(wú)故地剪牛仔褲干嘛啊!難道你不知道這是我給你新買(mǎi)的牛仔褲嗎?我都跟你說(shuō)了N次啦!難道你不知道嗎?”“啊!”我吃驚地張大了嘴巴。

  經(jīng)過(guò)這一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可愛(ài)的、獨(dú)一無(wú)二的。我給牛仔褲做“手術(shù)”后受到了媽媽的大發(fā)雷霆,這都對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要,重要的是我的心中充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè)與自由,這才是屬于我獨(dú)一無(wú)二的童年生活!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  快樂(lè)一暑假

  暑假這個(gè)詞對(duì)大家的印象非常深刻。暑假嘛,就是放“玩假”了。

  對(duì)于我們這種類(lèi)型呢?最好不過(guò)了,暑假什么事都沒(méi)有,真是無(wú)事一身輕。

  還有一種類(lèi)型呢?就是工作型,每天的忙著做作業(yè),還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班,有外語(yǔ)班,數(shù)學(xué)班,語(yǔ)文班,音樂(lè)班,書(shū)法班,電腦班,科學(xué)普及班等等。

  我教你們一個(gè)辦法,我們要一個(gè)信念,就是上有“政策”,下有“對(duì)策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門(mén)絕招”,就是撒嬌,直到爸爸媽媽同意為止,要是打動(dòng)不了,我就沒(méi)辦法了。(還有絕招的也教我一下)

  幸虧我沒(méi)上什么補(bǔ)習(xí)班,要不,我可要上吊。我雖然沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班,但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語(yǔ)本,而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡(jiǎn)直就是苦哇。

  我上午做練習(xí)本,下午學(xué)English,到晚上才喘一口氣。

  我先前不是說(shuō):“‘上有政策’,‘下有對(duì)策’嗎?”我告訴你我的絕招,就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間,我把貪出來(lái)的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作文好來(lái)吃,你說(shuō)厲害不?

  我再告訴你一個(gè)絕招吧,你看到這挺不容易的.,我就告訴你吧:一哭,二鬧,三上吊。

  死了可別來(lái)找我喲。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  我喜歡的石頭是一塊珊瑚石,它是我爸爸在海邊撿到的,據(jù)說(shuō)來(lái)自大海深處。

  珊瑚石遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著顏色白白的,但走近一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有黑色、藍(lán)色和紫色。珊瑚石像一條“魚(yú)”,因?yàn)樗醒劬Α⒂行θ、有魚(yú)鰭、有尾巴、還有小酒窩呢。

  它身上有許多光滑的'地方,也有凹凸不平之處,但上面竟還有一個(gè)洞,洞里可以看見(jiàn)有一個(gè)貝殼,貝殼里還有一個(gè)小貝殼,不知小貝殼里有沒(méi)有一顆珍珠呢。但我喜歡它的原因并不是這個(gè),而是它看起來(lái)非常頑強(qiáng)快樂(lè)。因?yàn)槲医?jīng)常將它放在一個(gè)地方就不管了,每當(dāng)我去看寂寞的它的時(shí)候,總能看見(jiàn)這個(gè)快樂(lè)的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的,可能在回憶著以前和小魚(yú)在一起的快樂(lè)時(shí)光吧。它的尾巴像在撥水,它是不是在想念曾經(jīng)教它游泳的魚(yú)兒呢!

  我想:一個(gè)不存在的生物都這么快樂(lè),難道一個(gè)活著的人不應(yīng)該快樂(lè)嗎?我希望我能賦予它生命,讓它時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè)樂(lè)地陪伴著我。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  這一個(gè)暑假,父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力,為我在省游泳館報(bào)了游泳住宿班。

  剛來(lái)這個(gè)新環(huán)境時(shí),我對(duì)家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能,還可以交到新朋友時(shí),便頗感欣慰。

  游泳課隨即開(kāi)始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。

  終于可以下水游泳了?墒,當(dāng)我站在水邊時(shí),突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬(wàn)一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵(lì)的目光,我忐忑的`心平復(fù)下來(lái)。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練時(shí),我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時(shí),愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會(huì)被同學(xué)們笑話的!堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書(shū),還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能,更重要的是收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  星期天的早上,我和哥哥、爸爸、媽媽、弟弟去郊外露營(yíng)。

  我跟哥哥說(shuō):“我們?nèi)ナ捝铰稜I(yíng)吧!”哥哥也建議去,弟弟也是。我們商議好后去跟爸爸說(shuō):“我們?nèi)ナ捝铰稜I(yíng)!卑职、媽媽也同意。

  過(guò)了幾小時(shí),我們到了蕭山。爸爸在搭賬蓬,我在抓螃蟹,哥哥在釣魚(yú),弟弟在游泳,媽媽在生火準(zhǔn)備吃午飯。過(guò)了一會(huì)兒,吃過(guò)午飯,我們都在睡午覺(jué)。到了晚上,我們都回家了!

  !今天真快樂(lè)啊!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10

  快樂(lè),兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻蘊(yùn)含著多少哲理。我記得有一句名言:只有你難過(guò)時(shí)才知道快樂(lè)的真正含義!而在我成長(zhǎng)中就體會(huì)到了快樂(lè)的味道!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我和小美約好去賣(mài)報(bào)。我們來(lái)到郵局領(lǐng)報(bào),沒(méi)一會(huì)兒,報(bào)就被大家拿走了,而我們還站在那里發(fā)愣。一位好心的阿姨看見(jiàn)我們兩個(gè)小姑娘沒(méi)報(bào),便送給了我們20份報(bào)。

  我和小美到廣場(chǎng)上賣(mài)報(bào),誰(shuí)料,有很多人在那里賣(mài)報(bào)。我們兩個(gè)小姑娘怎么敵得過(guò)大人,我和小美決定猜拳決定誰(shuí)先叫賣(mài)。結(jié)果,小美輸了,她羞答答地喊:“潮汕日?qǐng)?bào),潮汕日?qǐng)?bào),大家快來(lái)買(mǎi)呀!”看見(jiàn)小美這么賣(mài)力,我不甘示弱,大聲叫喚到:“潮汕日?qǐng)?bào),潮汕日?qǐng)?bào)一份一元,快來(lái)買(mǎi)!”

  大家看我們兩個(gè)小姑娘那么賣(mài)力地在賣(mài)報(bào),又賣(mài)得便宜,就都來(lái)買(mǎi)了。我們的報(bào)紙一下就一掃而光了,我們拿著手中的20塊錢(qián),跑到廣場(chǎng)對(duì)面的捐款箱那,把錢(qián)投下了。

  在回家的路上,我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于體會(huì)到了快樂(lè)的味道!

【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

給的快樂(lè)小學(xué)作文12-29

快樂(lè)小學(xué)作文05-24

快樂(lè)小學(xué)作文05-23

快樂(lè)的小學(xué)作文12-18

小學(xué)快樂(lè)作文09-28

快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)07-20

[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文10-01

(經(jīng)典)快樂(lè)的小學(xué)作文10-01

快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】07-30

快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-03