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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-18 09:06:14 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  今天,我去超市購(gòu)物。

  不一會(huì),我就買(mǎi)了一大堆好吃的要去結(jié)賬,結(jié)完賬后,我拿著發(fā)票邊走邊看還一邊對(duì)找的錢(qián):薯片10元;奧利奧餅干3元;德芙巧克力2。5元;果粒橙果汁3。5元還有法式小面包5元。應(yīng)付24元。我付了30元,應(yīng)找回6元。我摸了摸口袋,只有一張5元的紙幣,少找給我1元。我急忙跑回收銀臺(tái),對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“阿姨,你少找給我1元錢(qián)!闭f(shuō)著,我拿起了發(fā)票和那張5元的.紙幣。營(yíng)業(yè)員阿姨看了看發(fā)票說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我太馬虎了,少找你1元。給你!蔽医舆^(guò)了1元錢(qián),說(shuō):“謝謝你,阿姨!”

小學(xué)的作文 篇2

  在望城區(qū)蓮花街道龍洞村,我們家有一座院子,它的名字叫“潤(rùn)園”,是我的“總部基地”(又名“淼園”)。

  這院子正對(duì)著我們家種過(guò)的兩畝田,后面正對(duì)著我們家砍柴的小山。前面大門(mén)口有一張歐式風(fēng)格的`大鐵門(mén),鍍少許銅,黃得閃亮,大連汽車(chē)也能隨意進(jìn)出。外部還有數(shù)十根柱子、鐵欄桿、燈……院子有一個(gè)大花壇,里面種著幾十根翠綠的竹子,根深蒂固,七八尺長(zhǎng),沿著“城墻”種了百把根。左手邊有一些灌木叢,綠的、紫的,還有一株盆景樹(shù),真好看!杜鵑、月季一到春天便“雙花爭(zhēng)艷”,如火山一般快速成長(zhǎng)。中間有一口古井,深不可測(cè)。左有羅漢松,右有桃子樹(shù),前有紅桂花樹(shù),后有果樹(shù)與魚(yú)池,還有兩張石桌,供人們休息。

  春天的清晨,一大早起來(lái),就能呼吸到鄉(xiāng)下的新鮮空氣,聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲和流水聲。如果天氣晴好,我和爸爸就可以在院子里架起燒烤架做燒烤吃。大家一起坐在庭院里的石頭桌椅上閑談、吃美食。我心情好時(shí),就在白天觀(guān)察日記、散步、放風(fēng)箏、占領(lǐng)后山,晚上看書(shū)、觀(guān)星。我們還可以打水仗、另外撈魚(yú)、“打怪”是我的最?lèi)?ài),和動(dòng)物植物一起玩。秋天,果樹(shù)結(jié)果了,我們可以打果子吃,成就感爆棚。

  與大自然一起和平共處,自然會(huì)快樂(lè)!

小學(xué)的作文 篇3

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),眉如新月、眼若秋水,嘴似櫻桃,臉像一個(gè)紅蘋(píng)果,真是美麗極了。她的性格很復(fù)雜,有時(shí)溫柔,有時(shí)又很暴躁。溫柔起來(lái)像一只小貓咪,發(fā)起火來(lái)像一只母老虎,非常有趣。

  有一次,我和堂哥玩電腦游戲玩太久了,超過(guò)了媽媽跟我說(shuō)的時(shí)間,媽媽就跑過(guò)來(lái)開(kāi)啟了“獅吼”模式,狂轟濫炸了我一個(gè)多小時(shí)。我覺(jué)得又慚愧又無(wú)奈,又很佩服她,怎么就不會(huì)口干舌燥呢?想來(lái)這也是一門(mén)絕技吧!

  又有一次,我背“笠翁對(duì)韻”背得滾瓜爛熟,媽媽就像彩票中了特等獎(jiǎng)一樣開(kāi)心。這時(shí)候的媽媽干什么都是臉帶微笑的`,很好說(shuō)話(huà)。我最?lèi)?ài)這樣的媽媽?zhuān)瓷先ゾ拖裱笸尥匏频,讓人覺(jué)得美麗又溫柔。

  媽媽很愛(ài)養(yǎng)花,我家陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)了各式各樣的花朵,有菊花、梅花、玫瑰花……姹紫嫣紅的,漂亮極了。據(jù)說(shuō)養(yǎng)花可以修身養(yǎng)性,我覺(jué)得媽媽養(yǎng)的花還不夠多,多養(yǎng)點(diǎn)才會(huì)越來(lái)越溫柔。

  這就是我的媽媽?zhuān)m然平時(shí)有點(diǎn)蠻不講理,但是我知道她很關(guān)心疼愛(ài)我,你的媽媽是怎樣的呢?

小學(xué)的作文 篇4

  除夕前幾天,奶奶和媽媽要蒸白饃,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高!

  奶奶取出在前一天晚上就已經(jīng)和好發(fā)酵的面,在炕上鋪上塑料布,將桌子抬上炕,一切準(zhǔn)備就緒。

  媽媽一邊將發(fā)酵好的面團(tuán)一塊一塊地揪出來(lái)放在桌子上,在面團(tuán)周?chē)錾闲┰S面粉,一邊對(duì)我說(shuō):“你反正閑得沒(méi)事干,不如來(lái)學(xué)蒸饃。”我聽(tīng)了哪肯將就,學(xué)蒸饃就不能看電視了。不行,我得想個(gè)辦法。我一溜煙跑到另一間房里拿了一本書(shū)裝模做樣,哈哈,這下媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!

  忙碌的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。

  媽媽和奶奶一人坐在桌子的一邊,揪起一塊發(fā)酵好的面團(tuán),在撒滿(mǎn)面粉的桌子上用手掌一揉,另一只手將面團(tuán)一轉(zhuǎn),手掌再一揉,就這樣,面團(tuán)在周而復(fù)始的動(dòng)作下變得更筋道了。

  揉好之后,再換另一團(tuán)……在所有面團(tuán)都變裝完畢后,就開(kāi)始揉饃了。第一次揉的是圓饃,將面團(tuán)揪成一塊一塊大小相同的小面團(tuán),用手掌揉呀揉,最終揉成橢圓形就好了。

  將揉好的`圓饃有規(guī)有矩、有行有列地?cái)[在熱炕上,看起來(lái)像一位位訓(xùn)練有素的軍人。等它們發(fā)好之后,在圍城一圈手拉著手坐在大車(chē)上出去曬太陽(yáng),補(bǔ)好鈣之后,就要去廚房接受最后一道關(guān)卡的考驗(yàn)——蒸。

  將擺滿(mǎn)饃的蒸籠放在大鍋上,用磚頭固定好,四十分鐘后,一個(gè)個(gè)白白胖胖的圓饃就出鍋了。屋子里頓時(shí)香味四溢,饞得我直流口水,眼睛里閃爍著饑渴的眼光,趁沒(méi)人注意,以迅雷不及掩耳勢(shì)抓起一個(gè)饃,又以不亞于劉翔的速度“逃離”了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。媽媽發(fā)現(xiàn)后,無(wú)可奈何地嘆了一口氣,沖著我狼吞虎咽的背景扔下一句:“小饞貓!

  蒸饃,緊隨圓饃出鍋了,最后一鍋——包子!看著色香味俱全的包子餡,我的食欲又蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。媽媽似乎看穿了我的心思,伸手打開(kāi)我已經(jīng)伸出一半的小爪子,說(shuō)道:“不準(zhǔn)吃!”

  包子出鍋時(shí),夜幕已經(jīng)悄然降臨。柔和的燈光照耀著其樂(lè)融融、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一家人,真幸福!

  我聞到了濃濃的年味。

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