小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
大多數(shù)人都喜歡順境，因?yàn)轫樉持顺晒�，但它�?huì)使人沉淪；而我喜歡逆境，雖然它會(huì)給人以磨難 ，但它也會(huì)催人奮進(jìn)。笑對(duì)坎坷，戰(zhàn)勝挫折，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時(shí)候。有時(shí)，我們確實(shí)需 要緊逼的力量，讓生命之樹(shù)開(kāi)出更加絢爛的.花
給自己一個(gè)坎坷，給自己一片奮斗的天空；給自己一個(gè)坎坷，讓自己收獲一份堅(jiān)強(qiáng)；給自己一個(gè)坎坷，給自己 一個(gè)宏偉藍(lán)圖。
小學(xué)的作文 篇2
每天我都能聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨聲，父母的嘮叨如同影子無(wú)處不在。我突發(fā)奇想：如果世界上沒(méi)有大人該多好，我們就可以想做什么就做什么，無(wú)拘無(wú)束，而且再也不會(huì)聽(tīng)到大人的嘮叨聲。突然，我的眼前變得昏暗起來(lái)。瞬間，又明亮起來(lái)。哦，我來(lái)到另一個(gè)世界。
這里可真吵，有嬰兒的哭聲，有小孩的叫聲，聲音混雜在一起，像刺耳的蟬鳴，震得我耳朵都快要聾了。這里雖然吵，可這里沒(méi)有一個(gè)大人。也許這是一個(gè)沒(méi)有大人的世界。一想到這，我高興的一蹦三尺高。我轉(zhuǎn)悠了半天來(lái)到一棟房子里，看見(jiàn)門是開(kāi)著的，我推門進(jìn)去，這里的設(shè)備十分齊全，就如同自己的家一樣。我打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看著 ，無(wú)意間瞥見(jiàn)墻上的鐘表，鐘表的時(shí)針已經(jīng)指在十二上面了。十二點(diǎn)了！現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，可我不會(huì)做飯，這可怎么辦呢？看來(lái)今天中午要挨餓了，不過(guò)，平時(shí)在家里看過(guò)媽媽做飯，今天我要大顯身手嘍！首先，我把油倒上，取出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿，把雞蛋攪拌了一下......我忙得不可開(kāi)交，終于，大功告成！我早已是大汗淋淋，我迫不及待的品嘗了一下“美食”，說(shuō)是美食，也不過(guò)是雞蛋西紅柿和稀飯。嗯，我眉頭一皺想：我倒的鹽也太多了吧，這菜這么咸，飯還是糊的，我怎么喝得下去，可是不吃怎么耐住饑餓？沒(méi)辦法只能捂住鼻子喝嘍！這時(shí)我想起了媽媽，想起了媽媽做的可口的飯菜。
吃過(guò)飯后，我便出去玩耍，可我剛出去，天空便下起傾盆大雨，我最喜歡下雨天了，我決定淋雨玩，雨下了一會(huì)，地上有許多小水坑，我在那里踩著玩，突然，我看見(jiàn)一個(gè)大水坑，我跑到那里使勁一蹦，哎呀。不好，衣服濕了，一些孩子笑我狼狽不堪的樣子，我灰溜溜的跑了。我的衣服全都濕了，可是我不會(huì)洗衣服，我委屈的哭了起來(lái)，心想：要是媽媽在多好了，我就有干凈的`衣服穿了。
在沒(méi)有大人的世界里，雖然沒(méi)有了父母的嘮叨，但是卻少了父母的關(guān)心與呵護(hù)。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)父母的嘮叨也是一種愛(ài)。在沒(méi)有大人的世界里突然我很懷念父母的嘮叨。
小學(xué)的作文 篇3
上個(gè)星期一是舅舅的'生日。
我們一家人都去了。可惜爸爸因?yàn)榕R時(shí)有事沒(méi)去，真遺憾。我從車?yán)锬贸龅案夥诺阶雷由希业男”淼芫徒衅饋?lái)：“蛋糕，蛋糕，有蛋糕。”大家一陣歡笑。接著，我們就唱起了生日歌，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……只有小表弟沒(méi)唱，好像今天的壽星是他一樣。我就想到底是誰(shuí)生日？當(dāng)是我就問(wèn)了，舅舅說(shuō)：“他一看到蛋糕就覺(jué)得自己生日�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣�！�
我、表弟和小表弟吃飽了就上樓看電視。之后，我們下樓玩“藍(lán)貓龍騎團(tuán)”，玩累了我們就上樓休息。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了。
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