我的小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
每個人都有自己尊敬的人，有的人尊敬自己的老師，有的人尊敬自己的父母，有的人尊敬默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工……而我，尊敬的卻是我的奶奶。
我的奶奶今年快80歲了，她剪著齊耳的短發(fā)，中等消瘦的身材，滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)。但她的衣服很干凈，她笑起來也很慈祥。
在那個年代，由于種種原因奶奶服從了家人安排，嫁給了全村最窮的爺爺，只有一間這也漏水那也漏光的瓦房。當(dāng)時的'奶奶很不甘心，想方設(shè)法讓生活好起來，于是她養(yǎng)了好多豬，也砍了好多柴，然后找準(zhǔn)機會賣出手。不久，爺爺家成了村里唯一一個買的起單車和縫紉機的。
漸漸的，爸爸、叔叔、姑姑相繼出生了，悲劇的是，叔叔居然患有當(dāng)時幾乎不可能治愈的小兒麻痹。奶奶難過極了，甚至有過絕望，但只要抓到一點機會，她就會全力的把叔叔給醫(yī)治好。于是，她聽從了老中醫(yī)的話，整晚整晚的給叔叔服中藥，整晚整晚的不睡覺，整晚整晚的陪著叔叔痛，整晚整晚的陪著叔叔哭。不久，叔叔成為了全村唯一能治好小兒麻痹的小孩。
后來，爸爸叔叔姑姑都相繼結(jié)婚了，我和弟弟妹妹們也相繼出生了，奶奶為了能讓我們幾個能讀書，能讀上好書，勸爸媽出外務(wù)工。于是，我們成了留守兒童。但是奶奶卻支撐起了整個家，她帶我們上學(xué)，接我們放學(xué)，她帶我們下田，也帶我們逛街。她讓爸媽更加放心家里，也讓爸媽更安心的工作。不久，我們家搬往街上居住，成為村里為數(shù)不多的“城市人”。
奶奶一路過來一路艱辛，如今她真的老了，也累了，但她永遠是我最尊敬的人。奶奶，愿你一切安好！
我的小學(xué)作文 篇2
三心二意的我上個星期天，我在家里做完了作業(yè)，覺得很無聊。突然，電話“鈴鈴鈴”地響了起來。我拿起電話問：“請問找誰？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你們家來做客，行不行？”奶奶說。我一聽高興得不得了，今天爸爸媽媽正好不在家，我也好鍛煉鍛煉自己。于是便說：“好的”。接著掛下了電話。
我把一些水果切好放在盤子里，然后準(zhǔn)備泡茶給奶奶喝。可是我發(fā)現(xiàn)茶葉沒有了，于是我騎著自行車去商店買茶葉。走出家門后，我看到我們小區(qū)的廣場上鮮花遍地，黃的、藍的、綠的、紫的……展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我不由自主地停住了。低頭一看，一只小螞蟻正在爬。我很好奇，于是把自行車停在路邊，彎下腰觀察起那只小螞蟻來。過了一會兒，它鉆進路邊的.小洞里。我又等了一會兒，從那個洞里出現(xiàn)了一只螞蟻，然后又出現(xiàn)一只，它們都朝著一個方向爬去。我一看，原來那是塊巧克力，螞蟻們陸續(xù)過來了，它們圍在巧克力四周，漸漸地，巧克力被抬了起來，向著螞蟻洞移動。
我看得入了迷，突然想到茶葉沒買，于是飛快地騎著自行車到了商店。在商店里，我挑選了一盒茶葉，正準(zhǔn)備掏錢，一摸口袋，竟然沒有帶錢。我只好把茶葉放到柜臺上，氣惱地離開了商店�；氐郊�，我看到奶奶坐在樓梯口休息，連忙打開門迎奶奶進屋。進屋后，我把今天的遭遇告訴了奶奶。奶奶意味深長地說：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成�！蔽衣犃诉B忙點了點頭。
我的小學(xué)作文 篇3
迎著初生的太陽，踏著輕快的腳步，哼著快樂的歌曲，我走進了學(xué)校。一排排小樹在向我招手，一個個老師在向我微笑，一個個同學(xué)在向我歡叫。這就是我們的學(xué)校——實驗小學(xué)。
前年九月份開學(xué)的第一天，我踏入了這個陌生而又美麗的校園。校園里的景色是那么美好，空氣是那么清新，學(xué)習(xí)氣氛是那么的濃厚。校園里種著一排排綠油油的小樹，在向我們搖頭招手。校園里有我們學(xué)習(xí)的教室，有我們的閱覽室，有我們的活動場地，有我們的文化長廊，還有我們讀書的小天地。在這里，我認(rèn)識了許多新朋友，他們的名字是那樣地親切，他們的`笑臉是那樣地迷人。每一位同學(xué)都活潑可愛，樂觀向上。最讓我敬佩的是我們的老師，每一位老師都那么嚴(yán)肅認(rèn)真，那么幽默風(fēng)趣。在這里，我學(xué)會了許多文化知識，學(xué)會了許多做人的道理。在老師的教導(dǎo)下，我像小樹一樣茁壯成長。我的知識在增長，我的技能在提高，我的智慧在閃光。自入學(xué)以來，我取得了很多令自己滿意的成績。這要歸功于老師的諄諄教導(dǎo)，歸功于同學(xué)的熱情幫助。在班里，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同成長。
環(huán)顧我們的校園，四處都彌漫著書的芳香。在學(xué)校的每一個角落，我們都能吸收書的營養(yǎng)。教室外的長廊中，學(xué)校的活動場地中，教學(xué)樓的門廳中，隨處都是我們心靈的牧場。課下，課間，課后我們都能隨手拿來一本書，在書的海洋里盡情徜徉。每一個學(xué)生都在書中凈化了自己的心靈，提高了自己的知識水平。感謝我們的學(xué)校，為我們提供了這么多的好書，使我們盡情飛翔。在我們的學(xué)校里還有許多乒乓球臺，課間我們可以去打乒乓球。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，這里培養(yǎng)了許多乒乓干將。每一個學(xué)生都會打乒乓球，課余時間我們會和同學(xué)老師一起打乒乓球，既煉了身體，又提高了自己的打球技巧。在練習(xí)中增強了師生的體質(zhì)，交流了師生的感情，真是一舉兩得。這就是我們溫馨的學(xué)校。
我的校園是溫暖的太陽，我們是一棵棵小樹，在太陽的關(guān)心和呵護下，生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。愿我們的校園更加美好，更加輝煌！
我的小學(xué)作文 篇4
小時候的我很弱小，媽媽說我吃藥的時候，都要把我溫柔的抱起來，夾住我才能喂藥；但吃進去之后，我又呼嚕呼嚕的把它吐出來，媽媽說：“我每次喂你吃藥都要喂到千辛萬苦，連我自己都欲哭無淚�！蔽抑滥菚r候我很無辜，但現(xiàn)在知道媽媽的含辛茹苦，我有點想哭！
現(xiàn)在的我很成熟、很可愛，比以前更懂事、更守秩序。有些老師說我很愛撒嬌，很多人說我像媽媽，我非常開心。上小學(xué)一年級，我都坐在座位上，默默的看書，默默的畫圖。每天回到家我都會分享在學(xué)校里的喜怒哀樂。不知不覺就升上了小學(xué)三年級，三年級我變得更有禮貌，也更有人緣了。老師教我們的東西也越來越難了，我的頭腦說它已經(jīng)“消化不良”了，可是每天上課一定會有進度，我也沒有辦法讓老師不要上課，只好快馬加鞭，努力追趕。到了三年級下學(xué)期我又多了一歲，對長輩來說是老了一歲，所以我很珍惜我又長大一歲！
長大的我有一雙萬能的巧手和一個充滿熱情的心，我的成績雖然差強人意，但我會力爭上游的。我很樂意伸出我的手來幫助遇到困難的人，讓他們可以向大家一樣過著美好的日子。我有這樣的胸懷，爸爸媽媽都對我刮目相看，還對我贊不絕口呢！
疼愛我的`老師，謝謝您苦口婆心的教我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚乙欢〞阉懹浽谖业哪X海里面，不會忘記的；我也會記住您告訴我的，在人生的道路上要努力不懈、奮勇向前，讓自己的人生理想發(fā)光發(fā)熱，照亮別人、溫暖別人。長大的我，一定會努力去實現(xiàn)！
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