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小學(xué)媽媽的手作文

時間:2024-05-24 06:56:53 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)媽媽的手作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)媽媽的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)媽媽的手作文

小學(xué)媽媽的手作文1

  我媽媽的手是全能的!

  這一雙手的樣子白里透紅。手掌上有許多優(yōu)美的皺紋;靈活的手指又細(xì)又長,指甲也不像其它人在上面又添又畫,而我媽媽的指甲很光滑還帶了點淡淡的.粉紅色。讓我感受最深的是:這一雙手一點也不高貴而是顯得非常樸素。

  在工作時,我媽媽的手是大腦的精銳執(zhí)行者。每當(dāng)媽媽想出這個是怎么做時,這時手會快速地去執(zhí)行,飛快的在鍵盤上賽跑,電腦有時都會比手的動作慢半拍,不知道這雙手是怎么練成這種神功的!

  我媽媽的手也是我認(rèn)為最不怕苦的手。擦馬桶、洗衣服、曬衣服……我媽媽都要干。

  媽媽的手是教育我的金鑰匙。我每次做數(shù)學(xué)題時媽媽都會用這一雙手指出我的錯誤,并給于我最好的指點、幫助;有時,我不乖媽媽也會用這一雙手耐心的教育我。因為這一雙手我慢慢的變乖并學(xué)會了很多。

  牽著這一雙無與倫比的手,我感到無比的自豪。

小學(xué)媽媽的手作文2

  我愛我的媽媽,可我怎么沒注意到她的手呢?這是一雙怎么樣的手。

  她的手,柔軟細(xì)膩,如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我,學(xué)會了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人,努力地把他們培育成希望的樹苗。

  這是一雙智慧的手啊!

  媽媽的手,在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧!她心靈手巧——卡紙、剪刀,一樣樣得心應(yīng)手!斑青辍睅茁暎蜩蛉缟男‰u、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……

  這是一雙靈巧的'手。

  媽媽的手,總是變化無常。有時候像春天般的溫暖,伴我成長。有時又像夏天的綠蔭,張開懷抱。有時還像秋天的喜悅,送我歡樂。有時也像冬天的火炬,給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時候,仿佛是陽春三月進(jìn)入我的心田……

  這是一雙陽光的手!

  我愛媽媽,也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量。

小學(xué)媽媽的手作文3

  媽媽的手雖平凡,我卻喜歡那雙手。

  平時,媽媽這雙手沒有歇過,不停地為全家人服務(wù):買菜、煮飯、洗衣,縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活,她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服,躺著舒服的床展,吃著香噴噴的飯菜,總會想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生,干巴巴的',媽媽拿來鋤頭,一下一下地挖,不怕流汗,不怕辛勞,堅持不懈。終于不到一頓飯的工夫,這雙勤勞的手就把這一片荒涼的土地變成菜園。

  媽媽的手不僅勤勞,而且靈巧。一塊布,經(jīng)她的手就成了一個精致的布包;一套舊衣服,經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙;一個個線團(tuán),經(jīng)她動手一編織,就成了一件既熱和又漂亮的毛衣……秋季的一天,媽媽正在為我織毛衣,我在一旁仔細(xì)地瞧,那雙手一針過來一針過往,那樣地歡快、靈巧,每個動作都是那么地嫻熟、正確,我簡直看呆了。

  媽媽的手是粗糙的手,皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看,你一定會覺得沒有什么稀奇,但對我來說是美麗的,由于這里面記載著母愛的偉大。

小學(xué)媽媽的手作文4

  我的媽媽中等身材,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,還一雙粗糙的手。

  由于爸爸常年在外打工,所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干,天天下地勞動在田間,不是鋤地就是灌溉,所以媽媽的手是那么的粗糙,這是勤勞的.象征。

  媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次,我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾,學(xué)習(xí)不專心,老師知道后批評了我,放學(xué)后,我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭,問我發(fā)生了什么事情,我想了想就坦白的說出了事情的經(jīng)過。媽媽聽后生氣了,把手一揚(yáng),“啪”的一聲打在我的身上,我的眼淚頓時像斷了線的珠子直往下掉。晚上,我睡不著,反思著這件事,心想挨這一巴掌是對的,和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。

  去年一個冬天,媽媽總是早早的起床,給我做好熱乎乎的飯,有時我起得晚,媽媽害怕我遲到,就把飯盛到兩個碗里,不厭其煩的用筷子攪拌,讓飯涼的快些。送我到了校門口,媽媽還會用她粗糙的手使勁摩擦我的手,每當(dāng)這時,我的手就熱乎乎的,然后激動的跑進(jìn)了學(xué)校。

  媽媽沒有過多的語言,純樸、善良,不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家,更用這雙溫暖的手鼓勵著我的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。

小學(xué)媽媽的手作文5

  在生活中,我見過許許多多的手:勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手、造福的手…….然而,我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿母愛的手。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。我的媽媽在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站負(fù)責(zé)打印各類文件。有一次,我看著媽媽工作,媽媽那白凈、細(xì)柔的手指在鍵盤是那個飛舞,那手指在鍵盤是上的“A、B、C。D……”之間穿梭,令人眼花繚亂,目不暇接。不大一會兒,600字的稿件就被打完了。

  媽媽的手不僅是一雙勤勞的.手,而且還是一雙充滿母愛的手。

  有一次,我不想吃飯,媽媽為了不讓我餓著,就親自下廚,為我做飯,等媽媽吧可口的飯菜放上餐桌時,我終于大口大口地吃了起來。

  有一次,我想吃燒餅,媽媽就把烏龜殼放在瓦片上烤,然后將烤焦的龜殼粉碎,和進(jìn)面里,做成餅讓我吃,這種餅好吃極了。

  每天晚上,媽媽都泡一些黃豆、花生、白果等雜糧,為第二天打養(yǎng)生糊做準(zhǔn)備。

  媽媽的手是靈巧的手。媽媽做饅頭的時候,要做刺猬的,媽媽把一團(tuán)面揉成橢圓形,然后在上面捏出了一個個尖刺,再捏出眼睛、鼻子就行了。

  媽媽還會織毛衣,用毛線搭在織針上,左一針,右一針,一件漂亮的毛衣就織好了。

  媽媽的手真巧。

小學(xué)媽媽的手作文6

  媽媽的手并不是那么起眼,也不像我的手那么細(xì)嫩,媽媽的手很白,如果干活干多媽媽的手就會變的很粗糙,也不那么有光澤,所以每次媽媽干完活之后都會擦護(hù)手霜。

  媽媽的手很大,而且也很瘦,又細(xì)又長手指非常,皮膚有的時間是紅的,有的'時候是白的,只有再不上班的時候媽媽的手是白的,但是還是紅的站占大多數(shù)。因為媽媽是上一天歇一天,但不管是休息還是上班媽媽總是干活,家務(wù)活她都一個人包了下來,尤其是媽媽在水里浸泡長了,手變的又粗糙,有紅。媽媽最光滑的地方是手背,我很喜歡摸媽媽的手背,媽媽的手指蠻長的,也很白,手指也活動自如,手非常靈巧,能勾鞋,織毛衣,最佩服還是媽媽勾毛巾,左勾一下,上勾一下……挺好玩的,所以每當(dāng)這個時候我都會湊過去看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲,再涂上透明色的指甲油,很亮,閃著亮晶晶,好漂亮!

  媽媽的手是越來越粗糙了,上班回到家里手都變的黑黑的。

  媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩,祝你天天開心,把手養(yǎng)好!

小學(xué)媽媽的手作文7

  在我的記憶里,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

  小時候,握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。

  在我幼兒園的時候,沒跟幼兒園老師說一聲,就自己回了家,媽媽看到了,狠狠責(zé)備了我,還用她的手在我的屁股上打得開花。

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時,我握起筆、寫字都不會,更不用說學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手,一筆一畫教我寫字,每天媽媽流的汗水像小溪一樣。

  二年級時,我和媽媽去旅游,我的.手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車向我劃來,媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。

  媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒有像從前那樣細(xì)膩光滑,如果有一次可以許愿的話,我會求老天讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。

小學(xué)媽媽的手作文8

  我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

  我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長的.手凍紅了。我感動得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺得我真無知,真讓人討厭。

  我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時甚至一織會織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見媽媽正在為我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現(xiàn)成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

  媽媽,我愛你!

小學(xué)媽媽的手作文9

  小時候,媽媽的手是溫暖的太陽。我在懷里,你在窗前。

  小時候,我在父母的關(guān)愛下茁壯成長。待到陽光燦爛時,媽媽便抱起小小的我在窗前曬太陽。我揉了揉惺松的睡眼,又迷迷糊糊的睡著了。她見我那傻樣,不住的對我微笑并用手輕輕的撫摸著我。我那時感到媽媽的手就是太陽,溫暖著我的心田。沐浴著陽光,我幸福無比。

  幼兒時,媽媽的.手是誘人的食物。我在這頭,你在那頭。

  剛學(xué)會走路,我還站不太穩(wěn)。媽媽就把我放在這頭,自己在兩米之外。望著不遠(yuǎn)處的媽媽和她手上的蘋果,膽小的我邁開了步伐。"步履蹣跚"的向媽媽走去。十分米,九分米—————我投入了媽媽的懷抱,等待我的,是勝利的果實。

  就這樣,媽媽為了鍛煉我,總是變換著手中的食物。這雙手,陪我走過了兩米,十米,走進(jìn)了小學(xué)。這雙手,蘊(yùn)含著媽媽對我的愛,這雙手,我永遠(yuǎn)難忘!

小學(xué)媽媽的手作文10

  媽媽的手十分粗糙難看,手面上有很多皺紋,手掌由于經(jīng)常勞動,出現(xiàn)了一個個小口子?晌疑钌畹膼壑鴭寢尩倪@雙手。

  我的媽媽是一名普通的會計。每天忙忙碌碌,白天在單位工作,晚上又要操勞家務(wù),每頓飯總是匆匆忙忙的隨便吃一些,因此媽媽得了胃病,有時晚上疼得翻來覆去睡不著覺。

  家里的事情都是媽媽做的,夏天還好受一些,到了冬天,風(fēng)一吹,手就裂開了一些小口子,手放在水中,就像被刀子割著,每當(dāng)看見媽媽的手,我就很心疼媽媽。

  最讓我心疼的是媽媽手干了以后,風(fēng)一吹,手上就像小螞蟻在爬,而媽媽卻還要做事,有時還會把手上裂開的皮弄的翹起來。

  媽媽的手雖然很粗糙,但也很靈巧,媽媽會鉤鞋子,縫衣服,我有好幾件漂亮的毛衣都是媽媽給我鉤織的'呢!為此我感到十分驕傲!

  媽媽的手雖然很粗糙,但我愛媽媽的雙手,媽媽的這雙手包含了她對我和爸爸深深的愛。

小學(xué)媽媽的手作文11

  媽媽的手,是一雙讓我快樂,讓我溫暖,讓我留戀的手,是世界上最美麗動人的一雙手。

  媽媽的手是一雙神奇的手。那是其中考試后的一天,由于沒有考好,回家后便大哭一場。這時,媽媽走了過來,問我怎么了?我告訴媽媽:“媽媽,我考試沒有考好,一定很讓您失望吧?”媽媽用她的手輕輕地?fù)崦业念^,說:“沒有關(guān)系,一次考不好沒什么,只要你真正學(xué)到知識,考試成績并不重要!甭犕陭寢尩脑,以及那雙 溫暖的手,我不哭了,我懂得了,考試沒有考好,重要的不是對自己的責(zé)怪,而是振作起來,去迎接下一次挑戰(zhàn)。媽媽的手是一雙神奇的手,它會在我遇到挫折時撫平我的心靈,使我重新振作起來,迎接下一次挑戰(zhàn)。

  媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著我穿過一條又一條的馬路。小時候,媽媽帶我出門,馬路上車來車往,她總是神色慌張,眼睛絲絲地盯著過往的車輛,用自己有力的`大手牽著我的小手,我努力地掙開媽媽的的手,不滿地說:“不用你牽著走,我可以自己走!”可是媽媽就是不看放開,直到我們安全走到對面的馬路,F(xiàn)在,我懂得了,那雙緊緊牽著我的手,是我最安全的港灣。

  就是這樣的一雙手,陪伴著我長大,謝謝,我的媽媽。

小學(xué)媽媽的手作文12

  在這個世界上,有很多的手,有科學(xué)家的手——是用來創(chuàng)造奇跡的;有醫(yī)生的手——是用來救死扶傷的;還有林業(yè)工人的手——是用來植樹造林的。而我最最喜歡的卻是媽媽的手。

  春天到了,萬物復(fù)蘇,這雙手帶著我去玩,用她那雙靈巧的手,給我做了一個秋千吊在書上,我在春風(fēng)中蕩啊蕩,蕩啊蕩,蕩去了憂傷,蕩來了快樂。

  夏天到了,烈日當(dāng)空,這雙手帶我去游泳,睡覺的時候,她會用涼爽的手為我扇扇子,我涼快了,可媽媽卻累的滿頭大汗。

  秋天到了,秋葉紛飛,買下的`毛衣很涼,她用溫暖的手把毛衣暖熱。套在我的身上,穿在身上,暖在心里!

  冬天到了,寒風(fēng)刺骨,每當(dāng)一陣風(fēng)刮來,媽媽就趕快插到我前面,為我遮風(fēng)擋雨,每當(dāng)媽媽給我送手套時,我總是看到她的手已經(jīng)凍得發(fā)青。

  當(dāng)我生病時,這雙手沒有一次不抱我去醫(yī)院的,醫(yī)院離我家不是太遠(yuǎn),但是也要跑著去才能夠快一點,媽媽抱著我,跑著手累了不管,腰疼了,也不管,最后我的病好了,而媽媽卻發(fā)燒了……

  媽媽的手陪伴著我,讓我快樂成長,我喜歡媽媽的手!

小學(xué)媽媽的手作文13

  媽媽的手伴隨著我的成長,不知不覺發(fā)生著變化。

  那次我生病了,一晚上,媽媽不知多少次將手輕輕地放在我的額頭上。第二天早晨,我第一眼看到的是媽媽熬紅的雙眼。那雙手又忙碌起來,又是給我掖被子,又是做飯,總閑不下來。以后,媽媽的手便經(jīng)常在我腦海里縈回,那是一雙白皙柔軟的手。

  一次放學(xué),我經(jīng)過一片葡萄園,在一群人中間,一個熟悉的身影進(jìn)入我的視線:她揮動鐵鍬從土里挖出粗壯的葡萄藤,然后在地上整理好,再扶起來,用鐵絲綁在葡萄架上。葡萄枝條與她的手摩擦著,不時劃著她的手掌手背,是媽媽。望著那忙碌的身影,我的眼睛起了霧。媽媽回到家,我連忙抓住她的手,仔仔細(xì)細(xì)端詳,媽媽的手像粗糲的砂紙,一道道傷痕縱橫于手掌手背。

  “媽媽,我看見你在葡萄園里干活,真辛苦!蔽业难蹨I不聽話地流了出來。

  “傻丫頭,媽媽不干活,咱們靠什么生活!”媽媽笑著給我擦去眼淚。那手雖然生澀,卻是溫暖的'。

  我一天天長大,媽媽的手一天天變得粗糙起來。我知道,這一切都是為了我,為了這個家。那雙手雖然日漸粗糙,但手的溫度沒有變,總是充滿愛的溫暖。

小學(xué)媽媽的手作文14

  媽的手長得又大又軟,媽媽的手對我來說,有一份特別的感受。她總是會用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

  逢年過節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,上班時,媽媽并沒有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。夜暮低垂時,她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時間一到,我一定歸心似箭。

  媽媽的手是創(chuàng)意和聰明的萬靈丹,她的手里有著全宇宙的智慧,她的手能把我和弟弟做爛的`作品,經(jīng)過簡單的加工整理,就能立刻成為煥然一新的作品。雖然我現(xiàn)在的手還沒有像媽媽一樣的靈巧,但我相信只要努力學(xué)習(xí),有朝一日,我一定會青出於藍(lán)的。

  我想對媽媽說:媽媽您的手代表著無限的溫馨,疼惜與無窮的希望,能成為你的兒子是難得的緣份,有您這樣的媽媽,真讓我引以為傲,我一定會好好地珍惜。

小學(xué)媽媽的手作文15

  我的媽媽有一雙靈巧的手,像廚師一樣,每天為全家準(zhǔn)備三餐,家人都贊美不已,我也不例外。

  我的媽媽有一雙溫暖的巧手,小時候,不管我在哪里跌倒,媽媽都會陪我們站起來,一步一步勇敢的往前走;上學(xué)的時候,媽媽都會用她那一雙溫暖的巧手牽著我們,帶著我們小心的走;生病的時候,媽媽都會細(xì)心的照料我們,有的時候,還會一整天都沒有休息,細(xì)心的照顧我。

  媽媽的巧手,像陽光一樣溫暖,像蝴蝶一樣美麗。媽媽的那雙巧手,為我們只粗心所犯下的錯誤,和指導(dǎo)我們要勇敢面對挫折……經(jīng)過時光的.流動,媽媽的手變粗了,但媽媽的手還是一雙巧手!

  媽媽的手為我們做了許多事,我們因該感謝她。我覺得我有一位好媽媽,是世界上最幸福的事!

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