小學(xué)媽媽的手作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)媽媽的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)媽媽的手作文1
我媽媽的手是全能的！
這一雙手的樣子白里透紅。手掌上有許多優(yōu)美的皺紋；靈活的手指又細(xì)又長，指甲也不像其它人在上面又添又畫，而我媽媽的指甲很光滑還帶了點(diǎn)淡淡的.粉紅色。讓我感受最深的是：這一雙手一點(diǎn)也不高貴而是顯得非常樸素。
在工作時(shí)，我媽媽的手是大腦的精銳執(zhí)行者。每當(dāng)媽媽想出這個(gè)是怎么做時(shí)，這時(shí)手會(huì)快速地去執(zhí)行，飛快的在鍵盤上賽跑，電腦有時(shí)都會(huì)比手的動(dòng)作慢半拍，不知道這雙手是怎么練成這種神功的！
我媽媽的手也是我認(rèn)為最不怕苦的手。擦馬桶、洗衣服、曬衣服……我媽媽都要干。
媽媽的手是教育我的金鑰匙。我每次做數(shù)學(xué)題時(shí)媽媽都會(huì)用這一雙手指出我的錯(cuò)誤，并給于我最好的指點(diǎn)、幫助；有時(shí)，我不乖媽媽也會(huì)用這一雙手耐心的教育我。因?yàn)檫@一雙手我慢慢的變乖并學(xué)會(huì)了很多。
牽著這一雙無與倫比的手，我感到無比的自豪。
小學(xué)媽媽的手作文2
我愛我的媽媽，可我怎么沒注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手啊？
她的手，柔軟細(xì)膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時(shí)候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人，努力地把他們培育成希望的樹苗。
這是一雙智慧的手��！
媽媽的手，在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應(yīng)手�！斑青辍睅茁�，栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……
這是一雙靈巧的'手��！
媽媽的手，總是變化無常。有時(shí)候像春天般的溫暖，伴我成長。有時(shí)又像夏天的綠蔭，張開懷抱。有時(shí)還像秋天的喜悅，送我歡樂。有時(shí)也像冬天的火炬，給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時(shí)候，仿佛是陽春三月進(jìn)入我的心田……
這是一雙陽光的手�。�
我愛媽媽，也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量��！
小學(xué)媽媽的手作文3
媽媽的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。
平時(shí)，媽媽這雙手沒有歇過，不停地為全家人服務(wù)：買菜、煮飯、洗衣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活，她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服，躺著舒服的床展，吃著香噴噴的飯菜，總會(huì)想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的'，媽媽拿來鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛勞，堅(jiān)持不懈。終于不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片荒涼的土地變成菜園。
媽媽的手不僅勤勞，而且靈巧。一塊布，經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的布包；一套舊衣服，經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個(gè)個(gè)線團(tuán)，經(jīng)她動(dòng)手一編織，就成了一件既熱和又漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在為我織毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧，那雙手一針過來一針過往，那樣地歡快、靈巧，每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、正確，我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手是粗糙的手，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看，你一定會(huì)覺得沒有什么稀奇，但對(duì)我來說是美麗的，由于這里面記載著母愛的偉大。
小學(xué)媽媽的手作文4
我的媽媽中等身材，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還一雙粗糙的手。
由于爸爸常年在外打工，所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干，天天下地勞動(dòng)在田間，不是鋤地就是灌溉，所以媽媽的手是那么的粗糙，這是勤勞的.象征。
媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次，我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾，學(xué)習(xí)不專心，老師知道后批評(píng)了我，放學(xué)后，我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭，問我發(fā)生了什么事情，我想了想就坦白的說出了事情的經(jīng)過。媽媽聽后生氣了，把手一揚(yáng)，“啪”的一聲打在我的身上，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子直往下掉。晚上，我睡不著，反思著這件事，心想挨這一巴掌是對(duì)的，和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。
去年一個(gè)冬天，媽媽總是早早的起床，給我做好熱乎乎的飯，有時(shí)我起得晚，媽媽害怕我遲到，就把飯盛到兩個(gè)碗里，不厭其煩的用筷子攪拌，讓飯涼的快些。送我到了校門口，媽媽還會(huì)用她粗糙的手使勁摩擦我的手，每當(dāng)這時(shí)，我的手就熱乎乎的，然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。
媽媽沒有過多的語言，純樸、善良，不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家，更用這雙溫暖的手鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。
小學(xué)媽媽的手作文5
在生活中，我見過許許多多的手：勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手、造福的手…….然而，我的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿母愛的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。我的媽媽在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站負(fù)責(zé)打印各類文件。有一次，我看著媽媽工作，媽媽那白凈、細(xì)柔的手指在鍵盤是那個(gè)飛舞，那手指在鍵盤是上的“A、B、C。D……”之間穿梭，令人眼花繚亂，目不暇接。不大一會(huì)兒，600字的稿件就被打完了。
媽媽的手不僅是一雙勤勞的.手，而且還是一雙充滿母愛的手。
有一次，我不想吃飯，媽媽為了不讓我餓著，就親自下廚，為我做飯，等媽媽吧可口的飯菜放上餐桌時(shí)，我終于大口大口地吃了起來。
有一次，我想吃燒餅，媽媽就把烏龜殼放在瓦片上烤，然后將烤焦的龜殼粉碎，和進(jìn)面里，做成餅讓我吃，這種餅好吃極了。
每天晚上，媽媽都泡一些黃豆、花生、白果等雜糧，為第二天打養(yǎng)生糊做準(zhǔn)備。
媽媽的手是靈巧的手。媽媽做饅頭的時(shí)候，要做刺猬的，媽媽把一團(tuán)面揉成橢圓形，然后在上面捏出了一個(gè)個(gè)尖刺，再捏出眼睛、鼻子就行了。
媽媽還會(huì)織毛衣，用毛線搭在織針上，左一針，右一針，一件漂亮的毛衣就織好了。
媽媽的手真巧。
小學(xué)媽媽的手作文6
媽媽的手并不是那么起眼，也不像我的手那么細(xì)嫩，媽媽的手很白，如果干活干多媽媽的手就會(huì)變的很粗糙，也不那么有光澤，所以每次媽媽干完活之后都會(huì)擦護(hù)手霜。
媽媽的手很大，而且也很瘦，又細(xì)又長手指非常，皮膚有的時(shí)間是紅的，有的'時(shí)候是白的，只有再不上班的時(shí)候媽媽的手是白的，但是還是紅的站占大多數(shù)。因?yàn)閶寢屖巧弦惶煨惶�，但不管是休息還是上班媽媽總是干活，家務(wù)活她都一個(gè)人包了下來，尤其是媽媽在水里浸泡長了，手變的又粗糙，有紅。媽媽最光滑的地方是手背，我很喜歡摸媽媽的手背，媽媽的手指蠻長的，也很白，手指也活動(dòng)自如，手非常靈巧，能勾鞋，織毛衣，最佩服還是媽媽勾毛巾，左勾一下，上勾一下……挺好玩的，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)湊過去看。媽媽最引人注目的地方還是手指甲，再涂上透明色的指甲油，很亮，閃著亮晶晶，好漂亮��！
媽媽的手是越來越粗糙了，上班回到家里手都變的黑黑的。
媽媽謝謝你的養(yǎng)育之恩，祝你天天開心，把手養(yǎng)好！
小學(xué)媽媽的手作文7
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒跟幼兒園老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫字都不會(huì)，更不用說學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水像小溪一樣。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去旅游，我的.手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有像從前那樣細(xì)膩光滑，如果有一次可以許愿的話，我會(huì)求老天讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
小學(xué)媽媽的手作文8
我的媽媽是位理發(fā)師，每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候，我羨慕媽媽的手，那么的靈巧，那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡覺，突然，聽見了“淙淙”的聲音，是什么聲音呢？我懷著好奇的心情，起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間，只見媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細(xì)長的.手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄臟，我覺得我真無知，真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次，我半夜起來上廁所，看到媽媽的房間里的燈還在亮，就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里，只見媽媽正在為我織毛衣，我問媽媽：“您何必親自為我織毛衣？外面不有賣現(xiàn)成的嗎？”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿著不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點(diǎn)了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿著媽媽打的毛衣，暖和極了，這個(gè)毛衣不但我穿著暖和，心里也暖和。
媽媽，我愛你！
小學(xué)媽媽的手作文9
小時(shí)候，媽媽的手是溫暖的太陽。我在懷里，你在窗前。
小時(shí)候，我在父母的關(guān)愛下茁壯成長。待到陽光燦爛時(shí)，媽媽便抱起小小的我在窗前曬太陽。我揉了揉惺松的睡眼，又迷迷糊糊的睡著了。她見我那傻樣，不住的對(duì)我微笑并用手輕輕的撫摸著我。我那時(shí)感到媽媽的手就是太陽，溫暖著我的心田。沐浴著陽光，我幸福無比。
幼兒時(shí)，媽媽的.手是誘人的食物。我在這頭，你在那頭。
剛學(xué)會(huì)走路，我還站不太穩(wěn)。媽媽就把我放在這頭，自己在兩米之外。望著不遠(yuǎn)處的媽媽和她手上的蘋果，膽小的我邁開了步伐。"步履蹣跚"的向媽媽走去。十分米，九分米—————我投入了媽媽的懷抱，等待我的，是勝利的果實(shí)。
就這樣，媽媽為了鍛煉我，總是變換著手中的食物。這雙手，陪我走過了兩米，十米，走進(jìn)了小學(xué)。這雙手，蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛，這雙手，我永遠(yuǎn)難忘！
小學(xué)媽媽的手作文10
媽媽的手十分粗糙難看，手面上有很多皺紋，手掌由于經(jīng)常勞動(dòng)，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小口子。可我深深的愛著媽媽的這雙手。
我的媽媽是一名普通的會(huì)計(jì)。每天忙忙碌碌，白天在單位工作，晚上又要操勞家務(wù)，每頓飯總是匆匆忙忙的隨便吃一些，因此媽媽得了胃病，有時(shí)晚上疼得翻來覆去睡不著覺。
家里的事情都是媽媽做的，夏天還好受一些，到了冬天，風(fēng)一吹，手就裂開了一些小口子，手放在水中，就像被刀子割著，每當(dāng)看見媽媽的手，我就很心疼媽媽。
最讓我心疼的是媽媽手干了以后，風(fēng)一吹，手上就像小螞蟻在爬，而媽媽卻還要做事，有時(shí)還會(huì)把手上裂開的皮弄的翹起來。
媽媽的手雖然很粗糙，但也很靈巧，媽媽會(huì)鉤鞋子，縫衣服，我有好幾件漂亮的毛衣都是媽媽給我鉤織的'呢！為此我感到十分驕傲！
媽媽的手雖然很粗糙，但我愛媽媽的雙手，媽媽的這雙手包含了她對(duì)我和爸爸深深的愛。
小學(xué)媽媽的手作文11
媽媽的手，是一雙讓我快樂，讓我溫暖，讓我留戀的手，是世界上最美麗動(dòng)人的一雙手。
媽媽的手是一雙神奇的手。那是其中考試后的一天，由于沒有考好，回家后便大哭一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽走了過來，問我怎么了？我告訴媽媽：“媽媽，我考試沒有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽用她的手輕輕地?fù)崦业念^，說：“沒有關(guān)系，一次考不好沒什么，只要你真正學(xué)到知識(shí)，考試成績并不重要。”聽完媽媽的話，以及那雙 溫暖的手，我不哭了，我懂得了，考試沒有考好，重要的不是對(duì)自己的責(zé)怪，而是振作起來，去迎接下一次挑戰(zhàn)。媽媽的手是一雙神奇的手，它會(huì)在我遇到挫折時(shí)撫平我的心靈，使我重新振作起來，迎接下一次挑戰(zhàn)。
媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著我穿過一條又一條的馬路。小時(shí)候，媽媽帶我出門，馬路上車來車往，她總是神色慌張，眼睛絲絲地盯著過往的車輛，用自己有力的`大手牽著我的小手，我努力地掙開媽媽的的手，不滿地說：“不用你牽著走，我可以自己走！”可是媽媽就是不看放開，直到我們安全走到對(duì)面的馬路�，F(xiàn)在，我懂得了，那雙緊緊牽著我的手，是我最安全的港灣。
就是這樣的一雙手，陪伴著我長大，謝謝，我的媽媽。
小學(xué)媽媽的手作文12
在這個(gè)世界上，有很多的手，有科學(xué)家的手——是用來創(chuàng)造奇跡的；有醫(yī)生的手——是用來救死扶傷的；還有林業(yè)工人的手——是用來植樹造林的。而我最最喜歡的卻是媽媽的手。
春天到了，萬物復(fù)蘇，這雙手帶著我去玩，用她那雙靈巧的手，給我做了一個(gè)秋千吊在書上，我在春風(fēng)中蕩啊蕩，蕩啊蕩，蕩去了憂傷，蕩來了快樂。
夏天到了，烈日當(dāng)空，這雙手帶我去游泳，睡覺的時(shí)候，她會(huì)用涼爽的手為我扇扇子，我涼快了，可媽媽卻累的滿頭大汗。
秋天到了，秋葉紛飛，買下的`毛衣很涼，她用溫暖的手把毛衣暖熱。套在我的身上，穿在身上，暖在心里！
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，每當(dāng)一陣風(fēng)刮來，媽媽就趕快插到我前面，為我遮風(fēng)擋雨，每當(dāng)媽媽給我送手套時(shí)，我總是看到她的手已經(jīng)凍得發(fā)青。
當(dāng)我生病時(shí)，這雙手沒有一次不抱我去醫(yī)院的，醫(yī)院離我家不是太遠(yuǎn)，但是也要跑著去才能夠快一點(diǎn)，媽媽抱著我，跑著手累了不管，腰疼了，也不管，最后我的病好了，而媽媽卻發(fā)燒了……
媽媽的手陪伴著我，讓我快樂成長，我喜歡媽媽的手！
小學(xué)媽媽的手作文13
媽媽的手伴隨著我的成長，不知不覺發(fā)生著變化。
那次我生病了，一晚上，媽媽不知多少次將手輕輕地放在我的額頭上。第二天早晨，我第一眼看到的是媽媽熬紅的雙眼。那雙手又忙碌起來，又是給我掖被子，又是做飯，總閑不下來。以后，媽媽的手便經(jīng)常在我腦海里縈回，那是一雙白皙柔軟的手。
一次放學(xué)，我經(jīng)過一片葡萄園，在一群人中間，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線：她揮動(dòng)鐵鍬從土里挖出粗壯的葡萄藤，然后在地上整理好，再扶起來，用鐵絲綁在葡萄架上。葡萄枝條與她的手摩擦著，不時(shí)劃著她的手掌手背，是媽媽。望著那忙碌的身影，我的眼睛起了霧。媽媽回到家，我連忙抓住她的手，仔仔細(xì)細(xì)端詳，媽媽的手像粗糲的砂紙，一道道傷痕縱橫于手掌手背。
“媽媽，我看見你在葡萄園里干活，真辛苦。”我的眼淚不聽話地流了出來。
“傻丫頭，媽媽不干活，咱們靠什么生活！”媽媽笑著給我擦去眼淚。那手雖然生澀，卻是溫暖的'。
我一天天長大，媽媽的手一天天變得粗糙起來。我知道，這一切都是為了我，為了這個(gè)家。那雙手雖然日漸粗糙，但手的溫度沒有變，總是充滿愛的溫暖。
小學(xué)媽媽的手作文14
媽的手長得又大又軟，媽媽的手對(duì)我來說，有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手，來幫我脫離險(xiǎn)境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過節(jié)前，為了制造節(jié)日的氣氛，媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n，上班時(shí)，媽媽并沒有閑著，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。
媽媽的手是創(chuàng)意和聰明的萬靈丹，她的手里有著全宇宙的智慧，她的手能把我和弟弟做爛的`作品，經(jīng)過簡(jiǎn)單的加工整理，就能立刻成為煥然一新的作品。雖然我現(xiàn)在的手還沒有像媽媽一樣的靈巧，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，有朝一日，我一定會(huì)青出於藍(lán)的。
我想對(duì)媽媽說：媽媽您的手代表著無限的溫馨，疼惜與無窮的希望，能成為你的兒子是難得的緣份，有您這樣的媽媽，真讓我引以為傲，我一定會(huì)好好地珍惜。
小學(xué)媽媽的手作文15
我的媽媽有一雙靈巧的手，像廚師一樣，每天為全家準(zhǔn)備三餐，家人都贊美不已，我也不例外。
我的媽媽有一雙溫暖的巧手，小時(shí)候，不管我在哪里跌倒，媽媽都會(huì)陪我們站起來，一步一步勇敢的往前走；上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)用她那一雙溫暖的巧手牽著我們，帶著我們小心的走；生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)細(xì)心的照料我們，有的時(shí)候，還會(huì)一整天都沒有休息，細(xì)心的照顧我。
媽媽的巧手，像陽光一樣溫暖，像蝴蝶一樣美麗。媽媽的那雙巧手，為我們只粗心所犯下的錯(cuò)誤，和指導(dǎo)我們要勇敢面對(duì)挫折……經(jīng)過時(shí)光的.流動(dòng)，媽媽的手變粗了，但媽媽的手還是一雙巧手！
媽媽的手為我們做了許多事，我們因該感謝她。我覺得我有一位好媽媽，是世界上最幸福的事！
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