美麗的校園小學(xué)生作文經(jīng)典[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
美麗的校園小學(xué)生作文1
一進(jìn)校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓,樓與樓之間有過(guò)道相連接,省去爬樓梯了。圍繞在教學(xué)樓四周的是花草樹木,我喜歡那些花草樹木。
春天,它們抽出嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),它們都挑起了舞,好像在催促自己“快點(diǎn)長(zhǎng),快點(diǎn)長(zhǎng)”。夏天的時(shí)候,樹木們用翠綠的枝葉撐起了一把把大傘,為我們遮 陽(yáng)。那些龍爪槐,垂下了枝條,像一個(gè)個(gè)小帳篷,真想鉆到下面去涼快涼快。秋天到了,樹葉枯黃了,它們戀戀不舍的離開了枝頭,像給地面鋪上了一層溫暖的毯 子。到了冬天,下雪了,樹木們穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼地刮著,它們也不會(huì)冷。我喜歡這些可愛的樹,它們是校園里最美的風(fēng)景。
過(guò)了這個(gè)暑假,我們又開學(xué)了,來(lái)到校園發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了紅色,樓梯變成了大理石,扶手變成了不銹鋼,教室也重新粉刷了。校園有些樹被移走了,可是那些高大的`樹依然在,它們忠誠(chéng)的守護(hù)者校園,看到它們,心里就暖暖的。
我愛我們的校園,更愛這些美麗的樹。
美麗的校園小學(xué)生作文2
時(shí)序剛剛過(guò)了春分,校園里簡(jiǎn)直就成了一個(gè)綠色的王國(guó)了。 校園里,滿眼蔥綠蒼翠。校門旁兩行新栽的冬青、玉蘭、楊柳、榕樹,等距相間,綠得嫩、綠得翠、綠得濃…… 好似一條綠色的小河,這真是“春來(lái)江水綠如藍(lán)”
啊! 前面矗立著一棵古榕樹,那有著深深裂痕的`樹皮記載著無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的侵襲;那屈曲盤旋的樹枝在向人們透露它艱難的成長(zhǎng)過(guò)程……但在無(wú)數(shù)新苗中間,它卻返老還童,更加郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。榕樹四周環(huán)繞的是盆花,這些盆花大多含苞欲放。
有幾盆白玫瑰的枝頭已綻出嫩芽,探頭探腦地鉆出綠殼,芽旁伸展著綠葉,象無(wú)數(shù)只小手在召喚:快快長(zhǎng)大,開出潔白的花朵兒來(lái)…… 滿園綠意盎然,生機(jī)勃發(fā),我不禁吟出這樣一首小詩(shī)。 綠是希望, 綠是活力, 綠是青春, 綠是生命。 然而綠更是人材的搖籃!一株株初吐嫩芽的綠色小苗苗,將在“綠”的懷抱中,承受著愛撫、溫暖,開花,結(jié)果,成材!
美麗的校園小學(xué)生作文3
我們的學(xué)校很美麗,我在這里度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。一進(jìn)大門,看到的是綠色的操場(chǎng),操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)羽毛球場(chǎng)組成,下課時(shí),這里便成了同學(xué)們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里蹦啊跳啊,追逐玩耍,鍛煉身體,大家都玩得熱火朝天。上課時(shí),這里也不安靜,成了小鳥的樂(lè)園,嘰嘰喳喳地蹦跳著,趁我們上課的間隙,它們盡情地享受著快樂(lè)。操場(chǎng)的兩邊是圍墻——也是我們的文化墻,上面記載著中國(guó)的傳統(tǒng)文化和一些名人的故事,如《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《孔融讓梨》等,讓我們?cè)谟螒虻?同時(shí)也能不經(jīng)意間學(xué)到知識(shí)。在操場(chǎng)與教學(xué)樓之間有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,樓梯兩旁各有一塊綠化地,綠化地經(jīng)過(guò)修剪形成了“勤奮”兩字,似乎在提醒我們:現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以后才能報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。樓梯上面貼了許多圖案,向人展示著無(wú)處不在的美麗。從樓梯上去就是我們的教學(xué)樓了,首先出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)大廳,大廳有四根頂梁柱,每根柱子上都雕刻著各種圖案,有火箭、月球、飛機(jī)等,很精美。大廳的正面豎立著一個(gè)電子屏幕,這里有老師為我們精心準(zhǔn)備的各種精神食糧,有名言警句和寓言故事,以及老師提出表?yè)P(yáng)的同學(xué)名單,這些精神食糧時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),一年之際在于春,一身之際就在于我們現(xiàn)在。〗虒W(xué)樓有四層,一樓是一二年級(jí)和老師的辦公室,二樓是三四年級(jí)和老師的辦公室以及各種功能室,三樓是五六年級(jí)和老師辦公室,四樓是興趣班小組,有閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等。一共有六個(gè)年級(jí),24個(gè)班,大約有一千學(xué)生。在一樓的中央有個(gè)噴水池,噴水池中央有個(gè)石雕,上面雕刻著兩個(gè)頑皮的小孩緊緊地抱著石柱,似乎在努力地向上爬,水就從石柱頂上噴出來(lái),但噴出來(lái)的水不會(huì)水花四濺,而是順著石雕向下流,我想,那兩個(gè)小孩一定是想爬到石柱頂上看個(gè)究竟。夏天,有了這個(gè)水池,讓我們感覺到絲絲的涼爽,水叮咚的聲音讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,給我們放松壓力。學(xué)校里樹木茂盛,綠樹成蔭,不僅是我們的樂(lè)園,也是小鳥和各種昆蟲的樂(lè)園。校園真美啊,我愛校園!
美麗的校園小學(xué)生作文4
在美麗的鳳凰山下,坐落著一所美麗的學(xué)!胶袑W(xué)。
陽(yáng)春三月,風(fēng)流瀟灑的牡丹,瑰麗堂皇的桃花,亭亭玉立的海棠花,芬芳撲鼻的茉莉花爭(zhēng)奇斗艷的,都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)給人們看,那景象真可謂是姹紫嫣紅的。
走過(guò)紅石鉆鋪成的小路,便來(lái)到了校園中的小池。不必說(shuō)池里的荷葉,也不必說(shuō)邊上的那些碧綠的小草,單是池中紫紅的荷花,就顯得格外美麗。
池子里的水不是很深,池中的那幾朵紫紅色的荷花,在池中像幾個(gè)亭亭玉立的小女孩,穿著自己最喜歡的連衣裙,在池中歡快的跳起了熟練舞步,那舞姿真可謂是婀娜多姿啊……舞著舞著,遠(yuǎn)處的蜻蜓蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái),蝴蝶們與荷花姑娘一起舞蹈著,跳躍著。
到了初夏季節(jié),各色的花兒都開了,紅的、黃的、紫的、粉的,像是繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛的斑點(diǎn),時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小蜜蜂飛在花叢中忙碌著。勤勞的小蜜蜂們?cè)跒榱俗约憾鴦趧?dòng)著,他們吸允著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去,給這幅百花園增添了許多生機(jī),
突然,天空下起了小雨。天空是發(fā)灰的顏色,云彩也似乎失去了形狀,像是被洗過(guò)的硯臺(tái)的水盤。往窗外看去,含黛山(學(xué)校后山的名字)變得朦朦朧朧的,好像是披上了一層薄紗,又好似一個(gè)下了霜的早晨,什么都看不清,混沌沌的,在蒸騰著白煙。
夜晚,夜幕降臨時(shí),滿天的星星在天空中眨著眼睛,他們靜悄悄地在天上,聲息全無(wú),靜的連一根針落地的聲響都聽得到。那一輪明月,像個(gè)羞答答的小姑娘,躲在云彩后邊,可滿天的星星,卻都眨著芝麻大小的`眼睛,看著這安靜的大地,光明和輪廓都清新露,漸漸烘托出校園的夜景。
校園草地里的小蟲正在與他新結(jié)交的朋友滔滔不覺地夜談著,雖然內(nèi)容都是在吹水。幾只螢火蟲在草叢中飛來(lái)飛去的,好像夏夜里的幾只小眼睛,一閃一閃的,那夜景別提有多好看了。
就是這樣美麗的校園,百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅;就是這樣美麗的校園,山色空蒙雨亦奇;就是這樣美麗的校園,夜景迷人又有趣;就是這樣的校園吸引著我們每個(gè)人。
美麗的校園小學(xué)生作文5
我的校園是個(gè)漂亮的地方,我每天進(jìn)到校園的時(shí)候我心情就會(huì)很好。春天來(lái)了,校園變的更美麗了,校園里菊花開了,身旁還有幾只小蜜蜂,我們學(xué)校還有九龍壁,有的龍張著嘴望著前方,有的龍像好幾個(gè)龍?jiān)趽屢粋(gè)球,還有兩個(gè)鐘鼓樓,以前是賣東西的'。這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。
美麗的校園小學(xué)生作文6
春姑娘慢慢的走來(lái)了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進(jìn)校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂(lè)的笑聲,一看,原來(lái)孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌垼械耐妗柏堊嚼鲜蟆,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰(shuí)把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來(lái)是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們?cè)趺茨芡四銋。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們?cè)僮屑?xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會(huì)忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是小鳥們,看,太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的.校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來(lái)了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”!
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽?jī),真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。
美麗的校園小學(xué)生作文7
在我們的學(xué)校里,一年四季都非常美麗。
春天,柳樹發(fā)出了嫩芽,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,可愛極了!
夏天,樹更綠了,更茂密了!蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f(shuō):“熱呀!熱呀!”
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉都落了下來(lái),踩在上面,就發(fā)出“沙沙”的聲音。
冬天,一陣陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)樹梢。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,快樂(lè)無(wú)比。一不小心,就會(huì)滑倒,給潔白寧?kù)o的冬天增添了歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡這個(gè)迷人的.校園。
美麗的校園小學(xué)生作文8
小弟弟,小妹妹們,大家好!我是四年一班的張楚凡,今天我要幫你們近一步了解我們的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里渡過(guò)了三年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這里我收獲了很多,也對(duì)這非常的熟悉,所以這次就由我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游。
我們的校園在老軍營(yíng)小區(qū),是一所設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、整潔優(yōu)雅的學(xué)校,這里書聲朗朗,歌聲悠揚(yáng),充滿了無(wú)限生機(jī)。
進(jìn)入學(xué)校黃色的大門,映入眼簾的就是平坦寬闊的'塑膠操場(chǎng),中間是綠色的,外圍是紅色的跑道。操場(chǎng)的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周一,我們?nèi)熒,身著統(tǒng)一的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著國(guó)歌,目視著國(guó)旗緩緩上升,我們就在這面五星紅旗下成長(zhǎng)。
接下來(lái),大家往右手邊看,那就是我們嶄新的寬敞明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層,教學(xué)設(shè)備非常的齊全,有音樂(lè)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。最有特色的是位于五樓的科技長(zhǎng)廊、畫廊、科技生態(tài)園和六樓的星空。每次參觀這里我都有不同的收獲,有動(dòng)物的解剖標(biāo)本,有一些昆蟲從卵到成蟲的生長(zhǎng)過(guò)程,植物細(xì)胞的介紹,還有一些海洋生物的標(biāo)本,有一些古代的發(fā)明創(chuàng)造,有地動(dòng)儀等,還有一些不同種類恐龍的介紹。在科技生態(tài)園里,有一些我們很難見到的動(dòng)物,有北極熊、企鵝等。六樓的星空也非常好,在頂上有太陽(yáng)系,旁邊有星座,月亮的有關(guān)知識(shí)。
在教學(xué)樓的后面,有一個(gè)后操場(chǎng),后操場(chǎng)就和一個(gè)花園一樣,有假山、有飼園池、有試驗(yàn)田,有拓展訓(xùn)練基地和蔬菜大棚。后操場(chǎng)最美的季節(jié)是夏天,飼園池有小瀑布,有盛開的荷花,有許多大金魚在池塘里快活地游來(lái)游去,在大家參觀的時(shí)候千萬(wàn)不要往水里扔垃圾。試驗(yàn)田里有紅紅的西紅柿,有又細(xì)又長(zhǎng),脆生生的黃瓜,有又大又綠的大白菜等。拓展訓(xùn)練基地里有攀爬的云梯,鉆的隧道和獨(dú)木橋。蔬菜大棚里也非常好,里面有棗樹、蘋果樹和梨樹等,過(guò)道上的木架上還纏著葡萄藤。由此可見學(xué)校是多么重視我們的成長(zhǎng),培養(yǎng)我們?nèi)矫娴陌l(fā)展。
怎么樣,聽了我的介紹后是不是更加喜歡我們的學(xué)校了。所以,我們要珍惜著美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),回報(bào)苦口婆心教導(dǎo)我們的老師。
美麗的校園小學(xué)生作文9
我們的學(xué)校是北關(guān)小學(xué),它是一所省示范小學(xué),位于縣城中心地帶,學(xué)校以它獨(dú)特的魅力,吸引著成百上千的學(xué)生來(lái)求學(xué)。我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫,是個(gè)美麗的大花園。春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了,她把綠色灑滿校園。你看,在微風(fēng)的吹拂下,小草探出了它的小腦袋,好奇的向四面張望,柳樹長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子,抽出了嫩嫩的枝條,此時(shí),我不禁想起了一句古詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”教學(xué)大樓前的那一排排冬青也長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,讓人感到春天的美好,春天的生機(jī)勃勃。同學(xué)們也仿佛渾身充滿了力量,下課后,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,有的丟沙包,有的踢毽子,有的……春天的校園真是充滿了希望。夏姑娘提著她的大花籃來(lái)了,她把五彩撒向校園。你瞧,小草長(zhǎng)得更加蒼翠了,柳樹長(zhǎng)的越發(fā)濃密了,而那一排排的冬青也更加的挺拔,像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小士兵。下課后,同學(xué)們?cè)诹鴺湎鲁藳觯鎭G手絹,捉迷藏,歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。夏天的校園真是歡樂(lè)的海洋。秋姑娘乘著陣陣涼風(fēng)來(lái)了,她把金色撒向校園。這時(shí)的小草,柳樹,都把自己綠色的紗衣脫下?lián)Q上了金色的大衣,而守護(hù)教學(xué)樓的冬青“小士兵們”卻站得更直了,用自己不屈的身體為校園增添了一片綠色,一片生機(jī)。下課后有的同學(xué)走到柳樹下,伸長(zhǎng)了胳膊去捉從樹上飛下來(lái)的一只只“黃蝴蝶”,把它們夾在書里,當(dāng)作書簽,有的同學(xué)清掃飄落在地上的樹葉,把它們當(dāng)作肥料,讓它們化作春泥更護(hù)花,有的'同學(xué)則在操場(chǎng)跑步,以抵御秋天的寒冷。秋天的校園真是清清爽爽。冬伯伯穿著大棉衣來(lái)了,他把白色撒向校園。小草早蓋著厚厚的棉被進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),柳樹上則開滿了一朵朵惹人喜愛的,美麗,晶瑩的小白花,冬青士兵卻堅(jiān)守崗位,不敢有絲毫的懈怠。同學(xué)們可高興了,都盼望著能早點(diǎn)下課,叮鈴鈴,伴隨著下課的鈴聲,同學(xué)們像一只只可愛的小鳥飛出了教室,大家在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,你向我擲一個(gè)雪球,我向你擲一個(gè)雪球,你追我,我追你,歡快的笑聲都快把樹上的積雪震落了……校園的四季真美呀,我愛美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文10
在我的心中,永遠(yuǎn)是最美的地方。
走進(jìn)校園,一眼就看到教學(xué)樓前的小花壇里的大樹,它高高聳立在花壇中間,好像在守護(hù)我們的學(xué)校。在校門左邊是一個(gè)很大的飯?zhí),怎樣的飯(zhí)媚?一共有五六間教室怎么大,是這樣的飯?zhí)。飯(zhí)煤竺媸莻(gè)如童話般的花園,我們稱它為“古井花園”,因?yàn)槟抢镉幸郧傲粝聛?lái)的古井,那里還有五顏六色的鮮花和綠油油的草地,還有參天大樹等。
再往里走,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和一個(gè)200米跑道組成的。跑道圍著足球場(chǎng),足球場(chǎng)前立著一根迎風(fēng)飛舞地國(guó)旗。羽毛球場(chǎng)后面是一片竹子林,旁邊是我們下課經(jīng)常去的地房_____“快樂(lè)園地”。
若是你漫步校園常會(huì)看到學(xué)生活動(dòng)的情景。他們有的三五成群圍成一片草地上,天高地闊地談?wù)撈饋?lái);有的拿著五光十色的'繩子跳著花樣繩;還有的在捉迷藏、撕名牌等,快樂(lè)極了!
我們的校園,無(wú)論什么時(shí)候,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園小學(xué)生作文11
每次一提到校園,我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊,有個(gè)大魚池。從正面看,它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的`小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時(shí)而游上來(lái),時(shí)而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹長(zhǎng)在假山上,好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了。花兒們不但對(duì)眼睛有效,就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng)。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來(lái)。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來(lái)再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!
美麗的校園小學(xué)生作文12
五小是我們的學(xué)校,它是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊(duì)員正拿著書本在認(rèn)真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語(yǔ),是我們的學(xué)習(xí)精神。
大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽(yáng)從教室傳出來(lái)。隨便走進(jìn)一個(gè)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會(huì)自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲,原來(lái),隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長(zhǎng)得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。
教學(xué)樓前就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場(chǎng),又無(wú)私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹張開它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來(lái)涼爽。
站在操場(chǎng)上的主席臺(tái)邊,右邊是一個(gè)籃球場(chǎng),許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵(lì)著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場(chǎng)的跑道上,是用高級(jí)塑膠做成的',它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場(chǎng)是用仿真的草坪鋪起來(lái)的,同學(xué)們?cè)谶@樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會(huì)在這里做各種活動(dòng),課間操,我們?cè)谶@里做操鍛煉,課外活動(dòng),足球隊(duì)的隊(duì)員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺(tái)。
最左邊是我們玩耍的樂(lè)園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂(lè)乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場(chǎng),久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
美麗的校園小學(xué)生作文13
我的校園——美麗的華潤(rùn)謝家灣小學(xué),座落在長(zhǎng)江之濱。
這是一座嶄新的學(xué)校,校園的門口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤(rùn)謝家灣小學(xué)”幾個(gè)大字,光彩奪目。
走進(jìn)校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學(xué)樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂(lè),健康飛翔”“六年影響一生”幾個(gè)大字。
道路的左邊是綜藝樓,操場(chǎng)就在綜藝樓的旁邊。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了學(xué)校的后花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂(lè)趣。
春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發(fā)芽,一派生機(jī)勃勃的景相,這是的后花園也是最好玩的時(shí)候,花園里有一種不知名的'樹,會(huì)在春天結(jié)出小小的圓圓的果子,我們仔細(xì)的找尋著,一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)用摘和搖的方式把果子弄下來(lái),當(dāng)成子彈相互的扔著玩,真是開心極了。
夏天,潮濕的花臺(tái)里,蝸牛一步一步地往外爬,我沿著花臺(tái)睜大眼睛仔細(xì)的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧著它們四處的炫耀我成果…….
捉迷藏,玩槍戰(zhàn),追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂(lè)趣,寫也寫不完……
我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學(xué)們,你們覺得呢?
美麗的校園小學(xué)生作文14
每天早晨,背著書包,走進(jìn)校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會(huì)的厚望,溫馨的校園,書聲瑯瑯,弦歌飛揚(yáng)……”
聽著美妙的音樂(lè),邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板,在黑板上仿佛可以寫出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí),講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報(bào),寫著新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報(bào),一個(gè)個(gè)是多么的好看!
悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場(chǎng),來(lái)做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑,這不,男生來(lái)了,我們的歡樂(lè),瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂(lè)!
我們的小廣場(chǎng):
進(jìn)了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個(gè)梅花樹,每到冬天,淡淡的.梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信……我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā),前進(jìn),前方可能會(huì)有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會(huì)被我們突破!
美麗的校園小學(xué)生作文15
“長(zhǎng)江之濱,海陵城東,有我們可愛的校園…”聽到這首歌,你應(yīng)該知道我們學(xué)校的名字吧?對(duì),她就是擁有百年歷史的泰州市城東小學(xué)。
邁開腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一座圓形花壇,花壇中央矗立著一棵高大挺拔的松樹,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵在守衛(wèi)著我們的校園,花壇的四周長(zhǎng)滿了小花,火紅的.、鵝黃的,翠綠的,醬紫的,像婀娜多姿的少女,煞是好看。
花壇的北面就是我們的教學(xué)樓了,清晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝撒滿了校園,教學(xué)樓仿佛也披上了一件金光閃閃的盔甲,沐浴在陽(yáng)光下,我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
在操場(chǎng)的西北側(cè),靠近圍墻,長(zhǎng)著一片竹林,里面有石桌和石椅,夏天來(lái)乘涼真是一種享受,一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉發(fā)出沙沙的聲音,像是一群朋友開心地討論著,交談著。
我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增美。
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