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我的老師小學作文

時間:2024-05-29 15:32:45 小學作文 我要投稿

我的老師小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的老師小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師小學作文

我的老師小學作文 篇1

  每一個或許都有一個在自己人生中最重要的老師,你的恩情你是最重的一個老師。恩師是讓人永遠懷念的。在一個人的人生旅途中照耀我們前進,是夜空中最亮的星。

  她有一頭烏黑的的長發(fā),又濃又密,一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,著裝整潔優(yōu)美,同學們都喜歡的老師,她就是我們的'李老師。李老師對我們是和藹可親,待我們就像自己的兒女,無微不至的關懷,對我們盡心盡力,學習成績不好,她會耐心的教我們。

  李老師是教我們語文,李老師朗讀課文時聲音優(yōu)美,普通話標準,掌握的知識很豐富。在和我們一起討論課文的內(nèi)容,也會插入一些題外話,幽默的笑話,課堂氛圍一下子活躍起來了。

  李老師每天很早來到學校,上我們的早自習?粗罾蠋熀吞@可親,在對待同學們的作業(yè)是十分嚴格要求的,認真批改同學們的作文,一絲不茍。有時候同學犯了錯誤,李老師只是給他們講一些道理,從來不打罵我們。

  李老師總會解答我們的所有問題,在講課教學時候,對重點知識點講解十分的詳細,怕我們聽不懂,還一遍一遍地問我們聽沒聽懂。李老師如此負責任,對我們很上心,為此對書本的知識點理解比較深,我們都會掌握;了重點知識,在學識有很大的提升,離不開李老師的教導,對李老師心懷感恩。

  李老師,感謝您給我們傳授知識,感謝您對我們的關愛,感謝您對我們無私的付出,您的恩情永生難忘。

我的老師小學作文 篇2

  三年級開學,我們班換了新班主任—劉老師。她就像我們可愛的大姐姐。

  劉老師長著一張娃娃臉,彎彎的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛好像會說話,她留著微卷的長發(fā),走起路來精神抖擻的,很好看!劉老師臉上總是帶著著微笑,每次同學們上學向她行禮,她總是帶著微笑,摸下我們的頭。有時,我的小辮子沒有扎好,她會用小梳子像幫妹妹那樣幫我梳頭呢,她的手真溫柔,像一雙姐姐的手,呵呵。

  我從小喜歡畫畫,很想用自己的特長為班級的黑板報出份力,劉老師知道后,就對我說:“來,君君這期黑板的插圖由你和倪文頤做,好嗎?”我欣喜若狂。剛開始我用粉筆畫畫還真不行,劉老師手把手耐心地教我,不一會兒我就學會了。一盞漂亮的蓮花燈在黑板上展現(xiàn)了,我和劉老師都笑了!

  劉老師雖然像姐姐樣關心和鼓勵我們,但她嚴厲的時候也蠻嚇人的。她的`耳朵可靈敏呢,上課時,教室里只要有一點小聲音,她就能馬上分辨出是誰發(fā)出的。然后,她就會用嚴厲的眼神來提醒你專心聽課。

  你看,劉老師像不像我們的大姐姐?!

我的老師小學作文 篇3

  如果沒有你,現(xiàn)在的我,不知會是怎么樣?我這一路走來,多虧了你——周老師。

  您就像是天上的北斗星,指引我方向;是黑暗中最亮的一盞燈,照亮了我的心;是茫茫大海中的一艘船,帶領我們駛進知識的`海洋……

  六年級時,您是我的老師,卻感覺又是我的母親。記得有一次晚修,我們突然要講“輔音、元音和音標”的內(nèi)容?墒俏衣牪欢,全班就只有我一個人不會,我不知所措地聽著,似乎是老師看懂了我的內(nèi)心,一下課,就馬上過來找我,慈祥的說:“怎么了?是不是聽不懂?我別扭地點了點頭,“沒關系,現(xiàn)在還不晚,你那么聰明,肯定能學好的!來,我教你!崩蠋熣f完安慰似的摸了摸我的頭!昂!謝謝您!老師!”我感激地說!斑@個念a、o……”經(jīng)過半個學期的努力,我已經(jīng)能掌握的八九不離十了,老師夸了我一句“功夫不負有心人”嘛。

  她又像是我的母親。在大課間時,我突然地打了一個哈欠,有點小感冒了。聽到我的哈欠聲,周老師瞬間出現(xiàn)了我的面前:“怎么了?是不是感冒了?”她著急地問:“沒事,我回去吃點藥就好了!蔽也辉诤醯幕卮稹!澳菚粫胨X?明天就要期末考了。”“不會!您就放心吧!”聽到老師這么為我著想,我心里充滿了感激。心想我明天一定要考個好成績報答老師,我現(xiàn)在反而只能做到這些而已。

  還有一次我在下午放學時拿了一本書,里面講了一個非常悲慘的故事,我的心情也被感染了。老師從身邊經(jīng)過,看我滿臉傷心,以為我遇上難事了,就走過來逗我笑、給我講笑話,還有很多很多……

  有了周老師以后,我過了一個快樂又充實的六年級,我沒有什么能報答老師的,我要努力學習,取得好成績報答老師。

我的老師小學作文 篇4

  由于我寫作文很吃力,總是無法提高,所以爸爸媽媽決定把我送到小神童輔導站去學作文。

  我們班連我在內(nèi)只有六個人,教我們班的是一位叫陶德智的男老師。

  今天上午,我們大家在聽陶老師講課時,我突然聽到陶老師讀“發(fā)現(xiàn)”這個詞語時,“發(fā)”應該讀fa這個音,可是陶老師卻讀成了hua,我頓時感到十分親切,因為媽媽也經(jīng)常h和f不分,把一些常用字讀錯,媽媽是山頭鎮(zhèn)人,陶老師可能也是吧!這使我想起了唐代詩人賀之章的'《回鄉(xiāng)偶書》:少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。

  陶老師長得特別胖,還喜歡吃肥肉,所以體重約一百公斤。為了減肥,陶老師每天早晚到體育廣場跑步,還喜歡籃球、乒乓球、羽毛球等。陶老師說話風趣幽默,口齒清晰,令你越聽越想聽。

  我喜歡我的陶老師。

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