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小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-06-06 18:27:42 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)寫(xiě)景作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)小學(xué)寫(xiě)景作文15篇

小學(xué)寫(xiě)景作文1

  荔枝公園位于城廂區(qū)南門(mén),在東方國(guó)際在酒店的對(duì)面,是離我家最近的一個(gè)公園。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)臨的時(shí)候,整個(gè)公園風(fēng)景如畫(huà)。青的草,綠的葉,五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,一進(jìn)大門(mén)就聞到一陣陣清香,聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,放眼望去,遠(yuǎn)處紅白相間的'亭子,長(zhǎng)廊在綠叢中顯得特別耀眼,人工湖中碧波蕩漾,倒映著小橋柳樹(shù)。幾艘外形像鴨子大象的小游船在湖面上緩緩前進(jìn),把公園點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃。

  公園在春姑娘的打扮下更美了。

小學(xué)寫(xiě)景作文2

  今年的冬天像是個(gè)溫柔的姑娘,絲毫不覺(jué)得冷。早晨迎著徐徐的微風(fēng),和煦的陽(yáng)光,給大地披上一層光輝,我和媽媽一起晨跑來(lái)鍛煉身體。

  我們邊跑邊聊,有說(shuō)有笑,可是還未跑上一圈,我們就氣喘吁吁。于是我們停下來(lái)漫步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的人行道上圍著一群人,喧鬧無(wú)比。愛(ài)管閑事的我,想去瞧一瞧,母親卻攔住了我:“小孩子,不要管閑事,吵架沒(méi)好事,弄不好,會(huì)惹禍上身,我們還是繼續(xù)跑步吧!笨珊闷嫘尿(qū)使著我,一定要看個(gè)究竟,我再次把祈求的目光投向了母親。媽媽禁不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)我的要求。我大步流星地走到對(duì)面擠了進(jìn)去,原來(lái),兩個(gè)年輕小伙子正在激烈爭(zhēng)吵,他們吵得不可開(kāi)交,你一言我一語(yǔ),無(wú)不相讓。那位身材肥胖的人怒睜圓目,兇神惡煞,指著另一個(gè)人的鼻子,破口大罵:“你這是什么意思,把我車(chē)撞壞了,還不賠禮道歉,今天不給我個(gè)說(shuō)法,休想走!”另一個(gè)也不甘示弱,免起袖子猙獰道:“明明是你不長(zhǎng)眼睛撞到我的,想讓我道歉,門(mén)都沒(méi)有!

  見(jiàn)到這一幕,我連忙問(wèn)起過(guò)路人老伯,原來(lái)這兩位年輕人騎車(chē)趕著上班,而這道口稍有些狹窄,相遇碰面時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),就這樣徑直撞上吵起來(lái)了,F(xiàn)在小青年人年輕氣盛,蠻橫無(wú)理,如果斗毆,吃虧的`還是他們自己,損人害己。≌f(shuō)完老伯搖搖頭走開(kāi)了。

  聽(tīng)到這里,我的心不禁微微一顫,F(xiàn)在有些人的品行實(shí)在太差了,一點(diǎn)雞毛蒜皮的事,也要高壓炮打蚊子—小題大做。更可惡的事,有架從美國(guó)飛向北京的飛機(jī)上,兩位中國(guó)乘客竟互相毆打起來(lái),打得鼻青臉腫,空姐曾多次勸解,卻被潑了一杯冷冰冰的水,考慮到安全,飛機(jī)只好迫降,可他們竟只嫌對(duì)方聲音太吵。

  我們要做個(gè)謙遜高尚的、有禮貌的人。做到大事化小,小事化了,世界就會(huì)很和諧安寧。這次晨跑,我懂得了很多。

小學(xué)寫(xiě)景作文3

  金秋十月,丹桂飄香,10月2日我和媽媽起了個(gè)大早,乘車(chē)兩個(gè)多小時(shí)來(lái)到武漢植物園。

  接待我們的是個(gè)男導(dǎo)游,我們排隊(duì)入園時(shí),他向我們介紹武漢植物園始建于1956年,國(guó)家4A級(jí)景區(qū),占地70公頃,各類(lèi)植物8000余種,是全國(guó)三大植物園之一。

  我們一進(jìn)到園里,就看見(jiàn)一個(gè)很大的菊花花壇,花壇里五顏六色的菊花圍成一個(gè)圓形,圓形后面聳立著一個(gè)菊花臺(tái),菊花臺(tái)的周?chē)荚S多綠色的小植物環(huán)繞著,中間是由許多黃色的小菊花編成菊花形狀,感覺(jué)非常漂亮。

  導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到熱帶雨林展區(qū),里面有很多熱帶植物,一棵大大的榕樹(shù)上盛開(kāi)著五顏六色、形態(tài)各異的鮮花,并且這些鮮花還是不同種類(lèi)的呢!有蝴蝶蘭、倒掛金鐘、玫瑰花、菊花等等等等幾十種呢!接著,我們來(lái)到仙人掌科展館,我首先看到的就是“擎天柱”,它就像一個(gè)個(gè)又高又大的'巨人用手舉著天空一樣,有5米多高呢,所以就叫“擎天柱”。隨后,我們又來(lái)到了水族館,那里有很多水生植物,我看到有一種非常有趣的植物叫苦草,長(zhǎng)得像彈簧一樣。水族館平旁邊有一個(gè)湖,湖里有個(gè)長(zhǎng)得像盆子的植物,我一眼就看出來(lái)那是王蓮,就大聲喊道,“那是王蓮!那是王蓮!”,你知道嗎?王蓮的浮力非常大,上面可以乘坐一個(gè)小寶寶呢!

  植物園的植物真是令我大開(kāi)眼界。

小學(xué)寫(xiě)景作文4

  大地是我們的母親,在她度過(guò)的一年中,她換過(guò)4次裝,春,夏,秋,冬,每次都不一樣。

  夏天來(lái)了,大地,有的時(shí)候涼爽,有的時(shí)候滾燙滾燙的,有的時(shí)候又不燙又不涼爽;下雨的時(shí)候涼爽,太陽(yáng)曬著的時(shí)候滾燙滾燙的,有樹(shù)蔭遮著的時(shí)候又不燙又不涼爽。夏日的中午碧空萬(wàn)里,火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭!稗Z隆隆——”大雨突然得下了起來(lái),下得那么散亂如絲,亂人心扉。大地不熱了,小草不渴了,這都是下雨給大地的恩澤。

  秋天來(lái)了,大地上黃樹(shù)葉堆了一堆又一堆,都是從樹(shù)上慢慢地飄下來(lái)的,就像是無(wú)數(shù)只美麗的.蝴蝶在翩翩起舞。秋高氣爽,碧空如洗,綿綿的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。果園里瓜果飄香,莊稼里五谷豐登,果園里的人們忙著摘果,農(nóng)民們忙著收割農(nóng)作物,大家都幸福地滿載而歸了。

  冬天來(lái)了,雪天使在大地上鋪滿了一層厚厚的白色的雪,整個(gè)世界都變成了白的顏色;冰天使在河流上跳著優(yōu)美的舞蹈,整條河都結(jié)上了冰;雪天使和冰天使都很滿意自己的杰作,就飛走了。寒風(fēng)颼颼,樹(shù)木光禿禿的,就像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)睦蠣敔斠粯樱懿涣撕L(fēng)的吹襲,左右搖曳。

  春天來(lái)了,春姑娘在結(jié)了冰的河流上蹦蹦跳跳,冰層裂開(kāi)了,變成流水流走了;春姑娘在大地上散步,她讓春草探出頭來(lái),讓花朵重新盛開(kāi),讓高高的白楊樹(shù)綻開(kāi)嫩綠的小葉,還讓燕子回到家鄉(xiāng)。春回大地,世界從白色變化成綠色,暖氣吹拂,萬(wàn)物初醒,到處都是生機(jī)勃勃。

  我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要好好地愛(ài)護(hù)大地——我們的這位偉大的母親,讓她好好地生存下去。

小學(xué)寫(xiě)景作文5

  今年春天,正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候,我和爸爸、媽媽還有叔叔一起去游樂(lè)山大佛。

  這一天,風(fēng)清氣爽,空氣清新。一路上,藍(lán)天、綠水、青山構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我們來(lái)到了一塊巨石前,原來(lái)這就是入口,入口上寫(xiě)著四個(gè)大金字:樂(lè)山大佛。順著一條石路往前走,忽然看見(jiàn)一個(gè)大大的佛字,“放下屠刀,立地成佛”。這是對(duì)佛的一種詮釋!靶闹杏蟹稹币彩窃忈屩。

  跨進(jìn)正殿,眼前是一個(gè)彌勒佛,旁邊是四大天王。漫步往前走,我看見(jiàn)樂(lè)山大佛的照片,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):"有一年發(fā)洪水,就在發(fā)水的.當(dāng)天夜里大佛閉上了眼睛,大佛看見(jiàn)洪水淹死了成千上萬(wàn)人,他在哭!“沿著狹窄的石階往上走,眼前是蓮花池,池里的水非常清。沿著石階,我們來(lái)到了海獅洞,洞里面黑黑的,只能打開(kāi)打火機(jī)照明,這個(gè)洞有十來(lái)米長(zhǎng),導(dǎo)游說(shuō)這里有“超級(jí)智慧人”的辦公室,再往前走,我終于見(jiàn)到了樂(lè)山大佛,大佛高70米,一幅笑瞇瞇的樣子,身軀龐大,體態(tài)憨厚。我們好不容易才爬上了跟大佛一樣高的地方,大佛的身體里面有一個(gè)通道,那里面藏著無(wú)窮的寶藏,聽(tīng)說(shuō)還可以上到佛的頭頂,我也想上去,上去了一定很有意思!

  天色漸晚,我們走出了樂(lè)山大佛,依依不舍的向大佛告別,再見(jiàn)了,樂(lè)山大佛!

小學(xué)寫(xiě)景作文6

  北風(fēng)吹過(guò),雪花紛紛落下,仿佛一夜之間,我們來(lái)到了白色的世界。

  群山變白,樹(shù)木結(jié)霜,河流結(jié)冰。

  怕冷的蟒蛇鉆進(jìn)洞里睡得很快,但松樹(shù)和蠟梅一點(diǎn)也不怕冷。倉(cāng)松挺直了身子,大雪壓彎不了。蠟梅綻放出笑臉和美麗的`花朵。

  我們孩子最怕冷。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在外面飛翔,滑雪,滑冰,打雪仗,自由自在,玩得開(kāi)心!

小學(xué)寫(xiě)景作文7

  我的家鄉(xiāng)在諸暨,那里有西施殿,城市廣場(chǎng)……我最喜歡的就是浦陽(yáng)江了。

  春天,江邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),江邊的小草用了吃奶的'勁從土里土探出了小腦袋,想來(lái)看一看外面的世界,聽(tīng)一聽(tīng)江水的聲音,原來(lái)江水的聲音是多么美妙,江邊的挑花開(kāi)花了,變成了粉色,像美麗的小姑娘,向人們表示自己美麗的身姿,江邊一群人坐在一起專(zhuān)心致志的釣魚(yú),他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo),生怕嚇跑了小魚(yú)。

  夏天,太陽(yáng)火熱地照射在波光粼粼的江面上,江面上閃著白光,草叢中,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬著東西,一步一步地往家走,當(dāng)夜幕降臨,有霓虹燈,路燈草坪等......一起亮了起來(lái),把路邊打扮得五光十色。

  秋天,銀杏樹(shù)慌了,風(fēng)吹動(dòng)了葉子,葉子紛紛落了下來(lái),落到了江上,像一艘小船,向遠(yuǎn)處飄去。

  冬天,江邊人煙稀少,江面上蓋上了一層薄薄的冰,好像給江水穿上了一件衣服。

  我愛(ài)浦陽(yáng)江,浦陽(yáng)江一定會(huì)更加美麗。

小學(xué)寫(xiě)景作文8

  秋天是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,悄悄地來(lái)到我們的身邊。我也趁著秋天的到來(lái),一起跟媽媽來(lái)到田野、果園,還有花園,去欣賞它的美。

  星期天,我和媽媽先是來(lái)到了田野。我看見(jiàn)金黃的.稻谷在向我們點(diǎn)頭,和我們打招呼。高粱紅紅的,像一件披風(fēng)。突然,我抬頭望向天空,白云朵朵,像一個(gè)個(gè)小雪球。

  一會(huì)兒,我和媽媽又來(lái)到了果園,媽媽說(shuō):“紅彤彤的大柿子,像一個(gè)紅紅的燈籠!蔽矣挚匆(jiàn)葡萄,就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄疬M(jìn)去欣賞一下葡萄吧。”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著我往里走。我走到葡萄樹(shù)的面前,所有的葡萄五顏六色,有黑色,有紫色,有綠色,像一顆顆漂亮的寶石。

  后來(lái),我們又來(lái)到了花園,我看見(jiàn)有許許多多的花。牽;ㄊ欠奂t色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭。紅紅的雞冠花像一把把小扇子,多漂亮!

  秋天是那么美,它是豐收而美麗的季節(jié)。我們應(yīng)該珍惜每一年的秋天。

小學(xué)寫(xiě)景作文9

  雖然寒冷的冬季過(guò)去了,但那蒼茫的雪景人們都記在心中。

  下雪的時(shí)候,天空飛來(lái)小精靈。雪越下越大,偶爾會(huì)落在我的.身上,涼涼的,柔柔的,特別好看。它總是像天真的孩子那樣活潑機(jī)靈。我愛(ài)它,它給了我快樂(lè)!我愛(ài)它,它給我了笑臉。它給了我快樂(lè)。

  我愛(ài)你白皚皚的雪花!

小學(xué)寫(xiě)景作文10

  你快樂(lè)嗎?我開(kāi)心極了。

  我是一個(gè)快樂(lè)的人,在公共汽車(chē)上給老人和孩子讓座,得到他們的稱(chēng)贊。這一刻,我很開(kāi)心。

  我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)父母吵架,有矛盾的時(shí)候,我總是站在中間給他們講笑話,這樣家里的氣氛就慢慢從原來(lái)的緊張變成和諧。爸爸媽媽面面相覷,笑了。這一刻,我很開(kāi)心。

  我是一個(gè)快樂(lè)的'人,每當(dāng)我長(zhǎng)期做一個(gè)特別的問(wèn)題,我都有很大的成就感。這一刻,我很開(kāi)心。

  我是一個(gè)快樂(lè)的人。有一段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師讓我每天給同學(xué)講一些數(shù)學(xué)題。每天說(shuō)話不厭其煩,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)。有一次我剛說(shuō)完,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你把你學(xué)的知識(shí)都教給我們了,你怕我們超過(guò)你嗎?”我回答:“你學(xué)到了新知識(shí),我又復(fù)習(xí)了一遍。讓我們一起進(jìn)步吧!边@一刻,我很開(kāi)心。

  我是一個(gè)快樂(lè)的人。每次聽(tīng)到或者看到一個(gè)笑話,總是會(huì)笑,有時(shí)候會(huì)在地上打滾。

  我是一個(gè)快樂(lè)的人,有時(shí)我不會(huì)做題,所以我問(wèn)我的老師和同學(xué)。他們教完我之后,我一邊感謝他們,一邊很開(kāi)心。

  我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)我做自己喜歡的事情,我都很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng),下棋,讀書(shū),學(xué)奧運(yùn),看電視電影,玩電腦游戲都可以讓我開(kāi)心。

  我是一個(gè)快樂(lè)的人,每天都是快樂(lè)的人

小學(xué)寫(xiě)景作文11

  夏天到了,我來(lái)到公園的小池子。池里的荷花真美。有的'花長(zhǎng)滿了花骨,有的已經(jīng)開(kāi)了,有的是白的,白的像雪,有的是粉的,粉的像霞。荷花下有綠色的荷葉,荷葉下有一群可愛(ài)的小蝌蚪在游動(dòng)。小魚(yú)搖著尾巴游泳,游得很開(kāi)心,就像小孩子跳芭蕾一樣。突然下起雨來(lái),小魚(yú)小蝌蚪迅速躲到荷葉下面。

  他們都很著急,但過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小魚(yú)小蝌蚪們高興地出來(lái)玩耍,兩只蜻蜓在飛。他們都很開(kāi)心!

小學(xué)寫(xiě)景作文12

  秋天來(lái)了,五谷豐登。田野就像金色的海洋,風(fēng)一吹,田野就卷起金色的浪花。

  秋天的天空,天高云淡。大雁排著整齊的隊(duì)伍,向南方飛去,一會(huì)兒變成“人”字形,一會(huì)兒變成“一”字形,真是千姿百態(tài)。

  秋天的花園,沒(méi)有春天那么多美麗的花兒,小草也沒(méi)有了昔日的光彩,但它的生命力很強(qiáng),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。菊花綻放出了最美麗的金色笑臉,成為花園里一道亮麗的風(fēng)景。

  秋天的街道更是美麗,人走在街上就像是走進(jìn)了黃金通道,頭上是金黃色的枝葉,地上是金黃色的地毯,真是整個(gè)世界都變成金黃的了。

  秋天的田野也不甘示弱,田野就像金色的海洋,風(fēng)一吹,田野就翻起金色的'浪花。農(nóng)民伯伯看著這樣的情景,笑得嘴都合不攏了。

  秋天的果園是豐富多彩的,蘋(píng)果就像小朋友的臉一樣紅潤(rùn)……

  秋雨趕走了夏日的炎熱,換來(lái)了豐收的喜悅!

  !秋天真美!

小學(xué)寫(xiě)景作文13

  秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從七娘山那邊升起來(lái)了。

  我和我的好朋友走在鄉(xiāng)間小路,有時(shí)候我們一前一后踏軍姿式走著,有時(shí)候手牽著手并排走著。我后面跟著一個(gè)高傲的"熊”孩子。這時(shí)我們正在觀察月亮,當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),我發(fā)現(xiàn)圓滾滾的月亮牽著許多明亮的小星星。

  走著走著我們來(lái)到一片空地搭帳篷,老師說(shuō):“帳篷有分防大雨、小雨和小小小雨,老師帶的是防小小小雨的。我和我的好朋友把帳篷給搭了起來(lái),我們坐在里面賞月,明亮的月亮把我們的臉蛋照得胖乎乎的,月亮把帳篷照得銀燦燦。

  最后老師讓我們玩搶答游戲,是關(guān)于月亮的'題。第一題:什么時(shí)候看到的月亮最大?第二題:月球和我們地球的潮汐有關(guān)嗎?第三題:為什么只看到月球的一面?第四題:月亮?xí)l(fā)光嗎?其中前三題我們都搶答對(duì)了,只有最后道題錯(cuò)了,我們都覺(jué)得不會(huì),但老師說(shuō):“會(huì)發(fā)光!蔽覀冇X(jué)得很奇怪?看來(lái)我們還要多學(xué)習(xí)月亮的知識(shí)呀!

小學(xué)寫(xiě)景作文14

  “丁,丁”,下課鈴響了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。這時(shí),大家都是最激動(dòng)的時(shí)刻。安靜的校園里擠滿了人,突然就像一片歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)上,許多學(xué)生正在做他們喜歡的.活動(dòng),一些踢毽子,一些跳繩,一些扔沙袋,一些打乒乓球。每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

  “丁,丁”,十分鐘很快就過(guò)去了。學(xué)生們立即停止活動(dòng),不情愿地走到教室,靜靜地坐在座位上,專(zhuān)心致志地進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)。

  這是我快樂(lè)的課間十分鐘!

小學(xué)寫(xiě)景作文15

  走過(guò)百花盛開(kāi)的春天,走過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天,走過(guò)白雪紛飛的冬天,我們終于迎來(lái)了碩果累累的秋天。秋天的陽(yáng)光是溫馨恬靜的,秋天的風(fēng)是和暖輕柔的,讓我們走進(jìn)秋,去感受秋天吧。

  秋天有許多許多迷人的景色,高大的松柏、橙紅色的橘子、紅紅的柿子――他們給秋天增加了許多生機(jī)。

  秋天的顏色有很多很多,你看,他把紅色給了蘋(píng)果,蘋(píng)果的臉通紅通紅的,他把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在地上鋪滿了紅色的'地毯,他把金黃色給了田野,看,田野像一片金色的海洋。

  秋天有許多好聞的氣味,梨香香的,蘋(píng)果甜甜的,還有橘子、柿子好多好多香甜的氣味哪!

  秋天的雨把樹(shù)葉染成了金黃色,把楓葉染成了紅色,把橘子染成了黃色――

  !秋天是多么美麗迷人,我們要用心去感受秋天,用心去欣賞秋天,用心去留住秋天。

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