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小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字1
我的表弟小宇，從小是一個(gè)頑皮不聽話的孩子，那一雙小眼睛，常瞇成一道縫，圓圓的臉盤上一笑就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩，讓人一見就覺得高興，把不好的事全都忘掉。
表弟從來(lái)不聽嬸嬸的話，嬸嬸叫他往東，他偏往西，上次嬸嬸讓他拿錢買鹽，說(shuō)馬上就要用，買完就趕緊拿回家里來(lái)，小宇下午五點(diǎn)出去，不說(shuō)晚上八點(diǎn)才回來(lái)吧，他把錢也一分不剩都拿來(lái)買糖塊了，把嬸嬸氣壞了。
去年暑假，我騎自行車去表弟家玩，看見路邊到處都是賣冰棍的，心想：表弟肯定又去偷偷拿嬸嬸的錢去買冰棍了！到了嬸嬸家，我向屋內(nèi)看去，小宇皺著眉頭趴在桌子上，好像在想著什么。進(jìn)屋去，我疑惑地問(wèn)他：“在這兒想什么呢，原來(lái)，你可沒有這樣安靜過(guò)。”表弟見我來(lái)了，打了一個(gè)機(jī)靈，腰板挺了起來(lái)，小聲對(duì)我說(shuō)到：“姐，你別笑話我了，這次作文我們留得是《我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)》，可是我也沒干過(guò)家務(wù)活，你教教我吧。”我走了幾步，對(duì)他說(shuō)：“不行，我是來(lái)找你玩的'，況且你也沒干過(guò)家務(wù)，我怎么教你��？這次他真急了，拉著我的手說(shuō)：“姐，我求你了，現(xiàn)在我那有時(shí)間玩？”我看他那眼睛里帶著哀求，帶著渴望。
我抬著頭，傲慢地說(shuō)：“好吧，那我教你，現(xiàn)在第一步就是讓自己體驗(yàn)一下干家務(wù)活�！毕旅嫖蚁冉趟系�，刷碗，擦桌子最后，在我的鼓勵(lì)和他自己的辛苦付出下，嬸嬸的地家變得更干凈了，而弟弟寫了一篇真實(shí)、完美的作文。
過(guò)了幾天，我來(lái)到嬸嬸家，聽見表弟對(duì)嬸嬸說(shuō)：“媽媽，上次表姐教我干了家務(wù)活，我才知道做家務(wù)多么不易，以前我總讓您著急，讓您費(fèi)心，以后我要做一個(gè)聽您話，幫您干活的好孩子。”望著眼前的表弟，我覺得他長(zhǎng)大了，也變得更可愛了！
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字2
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上，都會(huì)有一個(gè)人不離不棄的牽著你的手走過(guò)，和他一起走過(guò)的路都是第一縷陽(yáng)光照到的地方。
——題記
他是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，他是家中的頂梁柱，他就是爺爺奶奶的好兒子，姥姥姥爺?shù)暮门�，媽媽的好丈夫，我的好爸爸——父親。
他是一向不愛哭的人，對(duì)待任何事情都是一樣，尤其是對(duì)于我的學(xué)習(xí)，他是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人，家中的他是對(duì)大事非常沉穩(wěn)的`人，他也是一個(gè)有點(diǎn)粗心的人，但是有一件事，那就是，在過(guò)路時(shí)，他從來(lái)不忘牽著我的手，他那雙勞苦的手是粗粗糙的，是一雙歷經(jīng)滄桑的手。雖然有點(diǎn)粗糙，但每次他牽我手時(shí)，我心里總是暖暖的，他總是喜歡給我上政治課，有時(shí)，我也有點(diǎn)不耐煩，但我也是認(rèn)真的聽完。有時(shí)，他還會(huì)默默的和我的母親講我小時(shí)侯的事情，他總是懷念我小時(shí)侯，他牽我的手過(guò)馬路的感覺，每當(dāng)他說(shuō)起這件事情都會(huì)露出慈祥的笑容，那時(shí)候是他最開心的時(shí)候，我喜歡他開心的笑，那笑是最美麗的笑，是我最愛看的笑容。
長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手走過(guò)，他用最無(wú)私的愛將我從小養(yǎng)大，滋潤(rùn)我的心田，他用嚴(yán)肅的表情、火熱的心照顧著我，長(zhǎng)大的路上，他陪伴我走過(guò)艱難困苦。我愛我的父親！
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字3
他付出了慘重的代價(jià)，為自己掉以輕心的考試，為自己滿不在乎的態(tài)度。
“惟樂杯”是一場(chǎng)全國(guó)性的特別賽事，是一場(chǎng)尖子生對(duì)決的頂尖賽事。他，一向認(rèn)為自己聰明，自視甚高，毫不猶豫地就報(bào)了名。
是的，他的確聰明。平時(shí)，老師上課提問(wèn)，他雖不怎么聽講，卻能對(duì)答如流；作業(yè)雖馬虎潦草，卻總是最先完成；考試雖漫不經(jīng)心，卻總能名列前茅。老師也認(rèn)為他是一個(gè)聰明孩子，但也總對(duì)他潦草的字跡懊惱不已，對(duì)他馬虎的出錯(cuò)忍無(wú)可忍。老師一再叮囑，一再勸誡，他卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，腦袋里好像只有一條筆直的高速公路�？粗嗯c他一樣的孩子認(rèn)真聽講，仔細(xì)檢查，獲得老師表?yè)P(yáng)時(shí)，他總是說(shuō)：“我只是沒有全力以赴，如果我全力以赴，肯定比他做得更好！”
這次的考試與往常一樣，他也認(rèn)為對(duì)他來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力�？紙�(chǎng)上靜悄悄的，所有的孩子都神情嚴(yán)肅，好像在接受一場(chǎng)最后的決戰(zhàn)，必須全力以赴。而他，歪斜地坐在考場(chǎng)的座位上，蹺著二郎腿，漫不經(jīng)心地在考卷上“唰唰”地寫著。簡(jiǎn)單題目，龍飛鳳舞，字跡潦草，一筆帶過(guò)；復(fù)雜題目，自以為是，心算口算，草稿紙上，干干凈凈，一字未動(dòng)；畫圖題目，不用工具，隨手一描眼神飄忽不定，坐姿東倒西歪。一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒玩起了手指。不一會(huì)兒，他把頭高高揚(yáng)起，嘴角也跟著揚(yáng)起，露出得意的神情。“做完了！”他把筆一甩，靠上了椅背，繼續(xù)開始了自?shī)首詷�，開啟了自己的慶功宴。
旁邊的同學(xué)也都寫完了，而筆還在他們指尖飛舞著，檢查，驗(yàn)算，再檢查，再驗(yàn)算時(shí)間在一分一秒飛逝，草稿紙?jiān)谝粡堃粡垖憹M，嚴(yán)肅的神情漸漸地變得柔和教室里只有他，在那里無(wú)所事事地自?shī)首詷贰?/p>
老師收了試卷，他走了出去，得意洋洋。
天空不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴朗。大雨傾盆，雨點(diǎn)打著窗欞，發(fā)出沉重的敲擊聲。成績(jī)下來(lái)了，他考了87分，得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。這個(gè)消息如一盆冷水迎面潑在他的臉上，他突然愣住了，石化了，緊接著豆大的`淚珠如珍珠般滴落下來(lái)。他后悔了，淚珠像雨點(diǎn)一樣止不住地流了下來(lái)，打濕了他的衣襟，打濕了這份試卷。他捶胸頓足，懊悔著自己的掉以輕心。他捫心自問(wèn)，為什么當(dāng)時(shí)不能認(rèn)真仔細(xì)地答卷？為什么當(dāng)時(shí)不能一筆一劃地答題？為什么當(dāng)時(shí)不能一題一題地檢查？為什么
他眉頭緊鎖，嘴角向下，淚水流進(jìn)了嘴里，咸咸的，苦苦的。
他想要改變！過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)就在腳下。
他擦干了眼淚，在心里默默發(fā)誓：從今天起，我再也不會(huì)掉以輕心地考試。人生的每一步，我都要認(rèn)真面對(duì)，努力拼搏。
又一年的“惟樂杯”競(jìng)賽到了。他帶好了學(xué)習(xí)工具，表情肅穆地走進(jìn)了考場(chǎng)。答題時(shí)，他的背挺得筆直，每一道題他都認(rèn)真地計(jì)算著，草稿紙?jiān)谒墓P尖被填滿，試卷上工整地書寫著每一題的答案，時(shí)間一分一秒地飛逝，他在一題一題全力以赴。交卷鈴響起，他揚(yáng)起了頭，露出了自信的笑容。
曾經(jīng)，他，后悔了。
現(xiàn)在，他，長(zhǎng)大了！
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字4
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外公橋，外公夸我好寶寶，一把花生，一塊糕……”
十五年前的一天，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，清風(fēng)拂面的上午，伴隨著“哇”的一陣哭聲，我出生了。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ野滋炀鸵煤么粼谕夤�，所以理所�?yīng)當(dāng)，除了爸爸媽媽外，外公成了我最親近的人。聽故事，是每個(gè)孩子都必不可少的工作，可我在爺爺?shù)难障孪矚g上了象棋，爺爺總是在下象棋的時(shí)候抱我入懷，把我放在他腿上，用他那早已因生活而刻滿犁溝的手，撫摸我的額頭，笑得臉上的皺紋都堆了起來(lái)。小時(shí)候，我是極愛玩秋千的，所以爺爺一有空就帶我去公園，把我小心翼翼的放到秋千上，生怕把我沒放好。這時(shí)外公就站在我背后，輕輕地推著，我喜歡那種快要飛起來(lái)的感覺，開心的把腿伸得老高，外公寵溺地說(shuō)：“快坐好，別亂動(dòng)，小心摔下來(lái)！”我回過(guò)頭去對(duì)外公燦爛的一笑。爺爺就像個(gè)受寵若驚的`孩子，一把抱住我說(shuō)：“爺爺永遠(yuǎn)愛你�！闭f(shuō)完在我稚嫩的臉上親了一下，我感覺癢癢的，但我覺得這應(yīng)該是一種表達(dá)喜歡的方式，我用我的小胳膊環(huán)在爺爺?shù)牟弊由�，說(shuō)：“我也愛你�！�
舊夢(mèng)依稀，往事迷離，甚至我都在想為什么幸福的日子溜走的這么快，我最愛的爺爺竟然這么快就離我而去，一瞬間所有關(guān)于童年的回憶都變成了黑白色，不再有一丁點(diǎn)兒色彩。我坐在外公身旁，他臉上的皺紋舒展了很多，卻如同一鉤殘?jiān)掳惆档�，我握著爺爺冰涼的手，就像以前一樣，可他再也不能牽著我走過(guò)大街小巷。我走出那間冰冷的小屋，遠(yuǎn)處升起了幾縷炊煙，他分明在那里，一樣的雙手，一樣的眼神，一樣的微笑。送爺爺走時(shí)，路過(guò)我們?cè)黄疰覒虻墓珗@，我的眼淚奔涌而下，仿佛又聽到他那濃重的鄉(xiāng)音哼唱著變了調(diào)的歌謠：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外公橋，外公夸我好寶寶，一把花生，一塊糕……”
此刻，考場(chǎng)靜寂無(wú)聲，我還有好多話想說(shuō)，可我已無(wú)力再提起筆來(lái)，因?yàn)槲矣忠淮蔚暨M(jìn)了外公牽著我的手，走在成長(zhǎng)路上的回憶中。
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字5
我的哥哥與我同月同日生，但卻和我相差整五歲，他是二爹二媽的兒子。每年我倆生日的這一天，都是我們家的頭等大事，既有美味的蛋糕吃，還有爺爺奶奶親手制作的豐盛的一大桌菜和長(zhǎng)壽面。就這樣，我和哥哥相親相愛的一起長(zhǎng)大。
以前，我感覺哥哥還是個(gè)懵懂的少年，一個(gè)與我天天嬉戲打鬧的小毛孩子。
我和哥哥在一起總會(huì)別出心裁的有一些鬼主意，我們趁爸爸睡著了就悄悄摳爸爸的腳心，每次都被爸爸追著打，奶奶和二爹總會(huì)來(lái)護(hù)著我倆。我倆還一起熬夜打游戲，奶奶說(shuō)如果外面有一只貓頭鷹，那我倆一定會(huì)把它熬死。我倆就這樣打打鬧鬧，逐漸長(zhǎng)大。
哥哥愛玩游戲，愛吃零食，每次看著他那嫻熟的手指在鍵盤上敲動(dòng)，發(fā)出干脆的聲音時(shí)，這一切仿佛就是一幅美麗的畫卷，眼神里永遠(yuǎn)帶著不可戰(zhàn)勝的堅(jiān)毅�！靶∶��！彼穆曇艨偸呛苡写┩噶�，我拖著鞋走過(guò)去靠在門邊看著他，他回過(guò)頭來(lái)沖我一笑：“幫我拿包瓜子。”家里人開玩笑總說(shuō)我是哥哥的跟屁蟲，我則引以為豪，因?yàn)橛懈绺绲?感覺是最好的!
直到今年，我感覺哥哥突然變了，他長(zhǎng)大了，他不再是那個(gè)陪我嬉鬧的少年了。哥哥如今已是一位高中生了,他個(gè)子高高的,身體很強(qiáng)壯,有點(diǎn)兒聰明,還挺帥氣的，他也有了自己的想法。這個(gè)假期他開始勤工儉學(xué)打假期臨工，每天早上9點(diǎn)多去上班，晚上10點(diǎn)多回來(lái)。
我起的比較晚，所以天天都見不到他。哥哥以前買衣服都是二媽給他買，但今年的他沒有讓二媽給他買，他用自己賺的錢給自己買衣服，學(xué)會(huì)了省錢，學(xué)會(huì)了合理分配資源。
這一個(gè)假期，哥哥懂得了賺錢的辛苦，體諒到二爹二媽工作的不容易。
哥哥就這樣突然的“長(zhǎng)大了”!這就是我的哥哥，他從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)能自力更生的青少年，他長(zhǎng)大了，變得成熟了，可愛了，變得溫暖了!
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字6
當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流動(dòng)，當(dāng)天空日夜不分，當(dāng)世間萬(wàn)物化為烏有，我還是不能和他分手，因?yàn)樗俏乙簧畲蟮氖睾睢?/p>
——題記
十八年來(lái)，他伴隨我成長(zhǎng)，十八年來(lái)，他帶給我快樂，十八年來(lái)，他教會(huì)我做人的真諦，十八年來(lái)，我們一同走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。每次都是他用他那雙大手把我從陷阱中拉出，從困難中把我解救，從快樂中把我叫醒……
每次的暴雨來(lái)臨之前，他牽著我手，用他瘦弱的身體為我遮風(fēng)擋雨，有他在，不會(huì)讓我受到一丁點(diǎn)的`傷害或讓我掉一滴眼淚。在他的面前，我就是一個(gè)迷失方向的小鳥，他帶我飛翔，飛出那個(gè)絕望的山谷，讓我重新恢復(fù)自信，變成一個(gè)獨(dú)立自立的人。
我由幼小成長(zhǎng)到兒童，無(wú)不是他的照顧，我由純真的童年漸漸的走向成熟，無(wú)不是他的教導(dǎo)，由成熟走向獨(dú)立，無(wú)不是他的澆灌，在我成長(zhǎng)的路上，有了他的存在，我就有了遮陽(yáng)傘。
我在不斷長(zhǎng)大，而他，他不斷的走向衰老，但他用他那雙手一直牽著我，帶領(lǐng)我走向樂觀，無(wú)論遇到什么，他都不會(huì)放開我的手，我也不會(huì)放開他的手，我愛他，因?yàn)樗俏业氖刈o(hù)神，我愛他，因?yàn)樗殡S我一同成長(zhǎng)，我愛他，因?yàn)樗俏业母赣H，他才是我一生最愛的人。
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字7
我們共度時(shí)光，一路成長(zhǎng)。歲月靜好，你我安好；小鳥嘰喳，你我歡笑；雞鳴狗叫，你我蹦跳。
——題記
小時(shí)候，我們兩家之間只有一道墻，墻的中間被一棵棗樹阻斷。年少的我們不懂事，一塊玩耍時(shí)，看見棗樹上幾顆青棗，便起主意要摘棗，不知誰(shuí)想起的主意，要一個(gè)人站在另一個(gè)人的背上去夠棗。我認(rèn)為他是男孩，我是女孩，所以讓他彎著腰站底下。他有些不情愿，但還是同意了，但高掛的棗又怎么能是兩個(gè)小人夠到的呢，不但沒夠到，還讓我摔了一跤，我的下巴磕破了皮，又吃了一嘴土，他牽著我，去找大人，路上不斷安慰著我。他像是哥哥一樣，帶給我安全感，為我而妥協(xié)。小手拉小手，我們一起在長(zhǎng)大的路上走。
小學(xué)時(shí)，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校，一起回家。那次放了學(xué)，我們出了校門沒有看見家長(zhǎng)，便在校門口等著。太陽(yáng)都落山了，路燈也亮了，學(xué)校門口前就剩我們兩個(gè)學(xué)生了，我們?nèi)匀粵]有看見父母的身影。我很害怕父母忘記了接我們。我開始慢慢啜泣，緊接號(hào)啕大哭，他用手抹掉我的眼淚，說(shuō)：去我姥姥家吧，不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到。繁星閃爍，在路燈下的小路上，他牽著我的手，他的手很暖，暖著我的心。
初中時(shí)，我們進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)，他變得有些羞澀，當(dāng)我去牽他的手，他會(huì)掙脫我，對(duì)我說(shuō)：男女授受不親。久而久之，我們好像不再那么親昵了。三月春風(fēng)又襲，我們?cè)诘乩锊戎s草放風(fēng)箏。他與哥哥一起放風(fēng)箏，我一個(gè)人在自?shī)首詷�，看著他們�(cè)谟鋹偟姆棚L(fēng)箏，我不自覺的撇嘴，他忽然跑過(guò)來(lái)，我一臉驚喜的看著他，猛地發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)變得很高。高高的他在后面扯著風(fēng)箏，我在前面拉著線。我想起了小時(shí)候我們牽著手跑步的磕磕絆絆。在這春風(fēng)之下，我想拉著他的手像是天空上的風(fēng)箏一樣逆風(fēng)奔跑。他有些不情愿，可是當(dāng)我用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)話，并向他伸出手時(shí)，他還是牽住了我的手。小小的`人變成青澀的少年，情感變得內(nèi)斂。但我們之間的情不會(huì)變。我們會(huì)在成長(zhǎng)的路上陪伴彼此。
在我成長(zhǎng)的路上，我的弟弟像是哥哥一樣，對(duì)我溫柔以待。他教會(huì)我遇事冷靜，他教會(huì)我勇敢，他帶給我快樂時(shí)光。他會(huì)羞澀，他會(huì)長(zhǎng)高，他會(huì)為我妥協(xié)。一路上我們彼此陪伴，我們一起長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的路上有他！他，牽著我的手！
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字8
愛是上千條河流匯集而成的大海,更是氣味芬芳、那香濃的咖啡…… ——題記
父親的手,牽著我，一步步成長(zhǎng)……父親的愛,伴著我，一路走來(lái)……
那時(shí)我還小，而世界卻多彩。只記得每天我都過(guò)得很幸�？鞓�。父親很疼我,他每次工作都得到晚上,我只好坐在門口,眼巴巴地等著。每當(dāng)他一回來(lái),我就異常興奮,父親一見到我就抱起我,用他那粗糙的胡須在我臉上來(lái)回摩擦,逗得我“咯咯”地笑,但是實(shí)在是很疼, 我就推開父親,往屋里跑。有時(shí),我等的久了,就趴著睡著了。父親回來(lái)后,輕輕地將我抱上床,蓋好被子。當(dāng)我一覺醒來(lái)時(shí),父親早已去上班了,這些都是我長(zhǎng)大后母親跟我講的。我漸漸長(zhǎng)大了,由于我長(zhǎng)得比同齡的孩子高,所以每次都與比我大的孩子玩,他們欺負(fù)我,我便投入父親的懷中哭訴,而父親卻淡淡一笑: “孩子, 我給你講個(gè)故事,當(dāng)林肯懂事時(shí),他的'繼母就告訴他,你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)；你要勇敢，勇敢得足以面對(duì)恐懼；你要堂堂正正，在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝；你要能面對(duì)掌聲，在勝利時(shí)能夠謙遜而不趾高氣揚(yáng)。真正的賢人虛懷若谷，真正的強(qiáng)者溫文爾雅。我也希望你成為一個(gè)真正的強(qiáng)者�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
每次考試獲得了好成績(jī)，他會(huì)微笑著說(shuō) “太好了！你的努力沒有白費(fèi)！”考砸了，他也微笑著說(shuō)：“太好了！這回你知道自己哪兒不會(huì)了！成功永遠(yuǎn)躲在失敗的后面�！� 接下來(lái), 他就會(huì)耐心地還幫我仔細(xì)分析題目, 然后他就拉著我的手,注視著我的眼睛,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字9
他，有著像魯迅一般的八字眉，他雖沒有魯迅一般的才華，但是在我的心中，他的才華卻是無(wú)人能及的。
他曾是湖北骨干教師中的一員，他曾可以去別的大城市發(fā)展，但卻依舊留在了這個(gè)狹小的學(xué)校。他從不在我們面前炫耀他曾經(jīng)的輝煌，他非常謙虛，但教會(huì)我們?cè)S多為人處事的道理。
臨近畢業(yè)考試，我們班上的所有的人都進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)，對(duì)于畢業(yè)考試，我不想說(shuō)它的“好”與“壞”。畢竟怎樣也要經(jīng)歷的嘛。
考試的前一天，我正在上他的課，我有些心不在焉，被他一眼抓了個(gè)正著，我還以為他要請(qǐng)家長(zhǎng)，但并不是這樣，下課后，他將我請(qǐng)到了他的`辦公室。他對(duì)我萬(wàn)分感慨說(shuō)：“小聰，你在班上成績(jī)非常優(yōu)秀，馬上就是期末考試了，我希望你能保持以往的優(yōu)秀，只要你努力了，我可以將你分至五中的好班，老師對(duì)你的期望很大，你可不能讓老師失望哦！”
“嗯”，我沒有底氣地回答了他。
他見我沒底氣，再次對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你不用這么緊張，你應(yīng)該放松，回家后，合理安排好自己的作息時(shí)間，可不要在考試前生病了！”
我聽后，心里感動(dòng)極了，沒想到平時(shí)對(duì)我關(guān)照不多的他，竟然如此對(duì)我關(guān)心，我的心里升起了一股暖流，令我考前那緊張的氣氛瞬間化解了。
期末考試后，我分到了二中，再次回到小學(xué)看望他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的頭上多了幾根白發(fā)，多了幾條皺紋，雖然他依舊在一邊品咖啡，一邊改作業(yè)。
他發(fā)現(xiàn)了我的到來(lái)，便令我進(jìn)來(lái)，我走過(guò)去，他對(duì)我?guī)追阎�，�?duì)我感概地說(shuō)“聰聰，這上初中了，可不要拿初中的老師與我相比，我只是你曾經(jīng)的老師而已�！蔽覍�(duì)他說(shuō)了一下最近在初中的情況之后，便離開了。我想：老師，您雖然只是我人生中的過(guò)客，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教育和照顧之恩。
夕陽(yáng)普照著大地，一切事務(wù)都顯得那么渺小，我回頭看向老師的辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師一直在看著我離去，一股暖流從我心中流過(guò)，我感動(dòng)極了，我終于感受到了什么是“師生情”。
他在我的心中永遠(yuǎn)抹不去，那口略黃的牙齒，那消瘦的臉龐，那和藹可親的面孔，還有一直端著咖啡的他。
他，就是我的小學(xué)老師，馬老師，那個(gè)我一生都令我敬佩的人。
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字10
鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)必能充滿自信；嘲諷中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易消極退縮。
——題記
在漫漫的人生之路上，我們總會(huì)迷失方向。你的引路人是誰(shuí)呢？在他（她）的指引下你是否還會(huì)迷茫？在我的人生路上，有一雙大手始終牽著一雙小手，為她指著光明的遠(yuǎn)方。
是母親給了我這珍貴的生命，但在我的人生之路上，是爸爸一直陪伴我走下去的。在我剛剛學(xué)走路的時(shí)候，免不了摔跤，媽媽總是用她那雙溫柔的手把我扶起，而爸爸則會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“麗，自己站起來(lái)，沒事兒，不要怕有我在！”笨拙的我緩緩地站起來(lái)踉踉蹌蹌地朝爸爸奔過(guò)去。
剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，總是貪玩，每天只知道跟著別人“瘋”。爸爸時(shí)常耐心地教導(dǎo)我，要我好好學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)我說(shuō)，只要考試可以發(fā)到獎(jiǎng)狀，就滿足我一個(gè)心愿。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我見別人都騎上了嶄新的自行車，我很眼饞，就為自己加油，告訴自己一定要考出好成績(jī)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，終于在期末考試中我的兩門功課都考得非常令人滿意。我高高興興地將獎(jiǎng)狀舉到爸爸面前，我的自行車也隨之到來(lái)了。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，由于某種原因，我們班解散了，我來(lái)到了范湖一中的小學(xué)部。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的`一張張面孔，我有些不太適應(yīng)，可看著別人每天和同學(xué)嘻嘻哈哈地說(shuō)笑個(gè)不停。我的心中總是非常矛盾，繼續(xù)上下去吧，我實(shí)在無(wú)法讓自己心平氣和地生活。轉(zhuǎn)學(xué)吧，我還是不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不上學(xué)呢，我又不愿意辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。就這樣，糊里糊涂地過(guò)了一個(gè)月。第一次月考成績(jī)讓我目瞪口呆，在原先的班里從未下過(guò)前五名的我這次竟考了第十五名�；丶液螅覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴爸爸成績(jī)時(shí)，爸爸雖然有些失望，可他并沒有批評(píng)我，而是說(shuō)：“慢慢適應(yīng)環(huán)境就好了，再說(shuō)你班上現(xiàn)在人數(shù)也多，只要有心去學(xué)習(xí)，爸爸相信你一定會(huì)進(jìn)步的！”這平平淡淡的一句話，讓我充滿了自信。
現(xiàn)在，我從不計(jì)較每次考試的名次，不論好壞，我只知道：只要我有一顆自信的心，經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)成功的！
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字11
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼便已過(guò)去了十五年的時(shí)光，回首望去，一幕幕仿佛還在眼前。有一個(gè)身影，在我成長(zhǎng)的路上，格外清晰。
童年，土地上的兩個(gè)身影
不記得是從什么時(shí)候開始，老家門前的那片土地上，總是會(huì)奔跑著兩個(gè)小小的身影，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。兩個(gè)人在土地上跑著跳著，笑著鬧著，每天都無(wú)拘無(wú)束的玩著。兩個(gè)孩子都很喜歡躺在那片土地上，看天空，望月亮，數(shù)星星。有一天，男孩對(duì)女孩說(shuō)：“以后我要當(dāng)宇航員，飛到天上去，去天上看星星看月亮，這可比在這里看好的多呢！”女孩好奇地問(wèn)：“長(zhǎng)大了就可以當(dāng)宇航員嗎？”男孩搖搖頭說(shuō)：“我也不知道，但這是我的夢(mèng)想！”女孩很茫然，“夢(mèng)想是什么東西？能吃嗎？”男孩笑著說(shuō)：“大笨蛋，你就知道吃！夢(mèng)想就是你以后想做的什么事，想當(dāng)?shù)氖裁慈�，這就是夢(mèng)想！”
這就是夢(mèng)想，這就是女孩最初對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞的理解。
“那我以后當(dāng)個(gè)舞蹈家可以嗎？”女孩又問(wèn)。“當(dāng)然可以，那你可要好好學(xué)舞蹈哦，說(shuō)不定哪天你真的可以當(dāng)一個(gè)很厲害的舞蹈家呢！”
兩個(gè)孩子都笑了，女孩有了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想。
少年，他陪著走
“這道題做錯(cuò)了，快擦掉，應(yīng)該這么做……”一間小屋里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)這樣的聲音。
那從前在土地上玩耍的男孩女孩都坐在書桌旁，男孩在耐心的給女孩檢查著作業(yè)，女孩拿著筆，改著自己寫錯(cuò)的題。男孩五年級(jí)，女孩四年級(jí)，男孩學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常會(huì)教女孩做作業(yè)，女孩學(xué)習(xí)卻不好，也不喜歡學(xué)習(xí)，靠著男孩的教導(dǎo)，成績(jī)才不至于特別差。男孩經(jīng)常敲著女孩的頭說(shuō)：“大笨蛋，還不好好學(xué)習(xí)，你以后是不是準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)沒學(xué)問(wèn)的舞蹈家��！”女孩總是會(huì)調(diào)皮的吐吐舌頭，并不在意。
雖然女孩一直沒什么長(zhǎng)進(jìn)，但男孩還是努力的引導(dǎo)女孩喜歡上學(xué)習(xí)，用了各種各樣的.辦法，鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)，甚至威脅，女孩最終被打動(dòng)了，努力的學(xué)習(xí)，最終把成績(jī)提了上去。男孩拿著女孩的試卷，笑了，摸著女孩的頭說(shuō)：“大笨蛋，想不到你還挺聰明的嘛！”
如今，默默的關(guān)心
從前那無(wú)憂無(wú)慮的男孩女孩如今都長(zhǎng)大了，女孩初三，男孩高一。生活的煩惱，學(xué)習(xí)的壓力令男孩女孩都不再怎么說(shuō)話，每天都各忙各的。男孩的航天夢(mèng)，因?yàn)楸橇荷系哪歉毖坨R，破碎了；女孩的舞蹈夢(mèng)也早已不復(fù)存在。學(xué)習(xí)壓的兩人喘不過(guò)氣。男孩因十幾分之差，沒能考上理想的實(shí)驗(yàn)高中，整天郁郁寡歡。
女孩聽男孩的媽媽說(shuō)，男孩經(jīng)常在家里說(shuō)：“她一定要好好學(xué)習(xí)，一定不能和我一樣……”可這時(shí)的女孩沒有了男孩時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)，，緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)讓女孩再次厭倦了學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。男孩心急如焚，想起了女孩喜愛藝術(shù)的性格，于是到處打聽女孩初三畢業(yè)那一年有哪些藝術(shù)特長(zhǎng)可以報(bào)考，搜集好后列了個(gè)單子，有考慮女孩適合那些，最終選出來(lái)幾項(xiàng)，告訴女孩，女孩考慮再三，選擇了古箏和聲樂。男孩又花了很多時(shí)間整理出來(lái)一份學(xué)習(xí)資料，還有很多男孩的經(jīng)驗(yàn)心得，交給了女孩，囑咐道：“好好學(xué)習(xí)�！比缓笙г谂⒌囊暰�。
那個(gè)女孩就是我，而那個(gè)給了我許多幫助的男孩，就是我的表哥，是我生命中除了父母最重要的人。哥哥無(wú)論在什么時(shí)候，都在默默的鼓勵(lì)著我，支持著我，在長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手，與我一起成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字12
人生如圓，如果說(shuō)我們自己是鉛筆，需要以實(shí)際行動(dòng)勾畫出生命的弧線，那么親人老師便是橡皮，溫柔而謹(jǐn)慎地為我們抹去圓弧中的旁逸斜出、羈羈絆絆。但人生之圓的最終狀態(tài)則決定于圓心和半徑的選擇，而那就是我們生命的理想和信仰。在我長(zhǎng)大的路上，是他牽著我的手。
他就是我理想與信念的締造者，是我勇氣的源泉和奮進(jìn)的不竭動(dòng)力——魯迅。
世界上很多時(shí)候只有這風(fēng)，這饑餓的白骨，這貪婪的狼視，一個(gè)人荷戟獨(dú)自朝著黑暗走來(lái)，面對(duì)的是幾千年的王朝歷史，嘴角帶著浸潤(rùn)著血跡的蔑視和嘲諷。作為新中國(guó)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)新文化運(yùn)動(dòng)的主將，他深深地打開并開闊了一代代中國(guó)人的心。而我，也在孩提時(shí)代向書架上不經(jīng)意的一瞥中，認(rèn)識(shí)了魯迅和他的`文字。從此，我的掌心感到了溫暖。
魯迅以其犀利的目光看透了那個(gè)黑暗的時(shí)代，無(wú)畏地向渾濁和腐朽的統(tǒng)治者發(fā)出挑戰(zhàn)。當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時(shí)，當(dāng)整天說(shuō)著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時(shí)，當(dāng)愚昧無(wú)知的華老栓拿著先烈的血為兒子做救命饅頭時(shí)，當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的祝福聲中時(shí)，我的靈魂顫抖了，我的生命被一股強(qiáng)大的力量和永恒的理想穿過(guò)，我的人生之圓剎那間多了些許方向、些許韌性、些許信仰。在我長(zhǎng)大的路上，是魯迅和他激昂犀利的文字牽著我的手，告訴我要不斷改變中國(guó)人的國(guó)民性，使中國(guó)人不再愚昧無(wú)知，不再麻木落后，而這，就是我人生的理想和信仰。
魯迅在我長(zhǎng)大的路上牽住了我的手。他生命不止，戰(zhàn)斗不息，目光犀利，筆下無(wú)情。他想說(shuō)的話都沒有說(shuō)盡，想做的事都沒有做完，想看到的都沒有看到。但他牽住了我的手，更牽住了千千萬(wàn)萬(wàn)有良知的中國(guó)人的手，告訴我們要奮斗、不妥協(xié)，要抗?fàn)帯⒉桓┚�，要自�?qiáng)、不低頭。他通過(guò)手傳達(dá)他的思想，教會(huì)我們?nèi)松恼嬲饬x，使我們不斷成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大的路上，魯迅牽著我的手，于是我長(zhǎng)大的腳步更沉穩(wěn)、更堅(jiān)定，一步步邁向中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)的那一天！
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字13
我漸漸愛上運(yùn)動(dòng)，性格也慢慢變得開朗。
那日，正是炎炎夏日，我和爺爺決定去爬新羅第一高峰——紫金山。我們?nèi)蔽溲b向紫金山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳，正是崎嶇不平的石頭路。旅途的起點(diǎn)我活力四射，又是小跑又是連蹦帶跳�？蔂敔攨s穩(wěn)穩(wěn)地，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走。“不如我們比比。”說(shuō)著，我屈肘用力顯出手臂上的“肌肉”。爺爺拍著胸膛笑道：“你也別小看我哦！雖然我年過(guò)花甲，身體可硬朗！”嘿，我向前跑一段，拉開我們的距離，開始覺得這爬山之旅似乎輕松而快樂。
接著我們要拐彎進(jìn)一條小路。炎熱夏季，蚊蟲較多，我連忙披上長(zhǎng)衫，帶起口罩和帽子，把自己包裹得只露出兩只小小的眼睛，剛進(jìn)竹林，還竊喜竹子的高大遮住了熾熱的炎日。不妙，在一段旅途之后，開始覺得燥熱，這竹林就像蒸籠，我就是圓鼓鼓的包子，被一層層地包裹，一顆顆晶瑩剔透的汗珠在額頭布滿，順著兩鬢留到下巴，滴滴落下歸入塵土。我看著前面的爺爺，他仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈摺?/p>
中途我們遇到岔路口，我過(guò)得選擇我較為清晰的一條，看著藍(lán)藍(lán)的天空在綠綠的竹林里漸漸露出一角，我心潮澎湃大喊：“前面就是山頂啦！”我沖過(guò)去拉著爺爺?shù)氖�，好像全身充滿力量，快步向前。
這時(shí)一只小手牽著一只大手快步走向“山頂”。
我們到達(dá)“目的地”可山外還是群山環(huán)繞，我們走錯(cuò)了！休息片刻，只得原路返回到岔口開始另一條之旅。不知是艱辛還是愉快�？菪嗟臉涓蓹M跨著，斑駁的`樹面上星星點(diǎn)點(diǎn)，還有幾朵小蘑菇的存在。我們跨過(guò)橫木，勇往直前。高高的樹叢阻擋我們的去路，爺爺牽著我的手，為我開拓一條狹窄的小徑。我們穿梭在樹叢；我們彎下身軀攀著隆石緩緩前進(jìn)；我們撐著滑下陡坡……
一只大手牽著一只小手穩(wěn)穩(wěn)地攀向山頂。
柔和的陽(yáng)光照在我油光的臉上，照進(jìn)我暖暖的心田。云層漸漸散去露出藍(lán)藍(lán)的天，泥濘的路上留下的腳印深深淺淺！
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字14
一天，我聽到爸爸媽媽在討論一個(gè)人，在對(duì)話結(jié)束的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“他長(zhǎng)大了�！痹趮寢屨f(shuō)完之后，爸爸也跟著說(shuō)道：“他長(zhǎng)大了�！�
這讓不小心聽到了爸爸媽媽對(duì)話的我一腦子的疑問(wèn)，他們是在說(shuō)誰(shuí)長(zhǎng)大了呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，于是我決定親自去問(wèn)問(wèn)我的爸爸媽媽。就在一天飯后，我找到了時(shí)間，當(dāng)我一家人坐在一起休息的時(shí)候，我就直白的朝著媽媽問(wèn)了。
聽到我的問(wèn)題后，媽媽突然的'就笑了，連帶著坐在一旁的爸爸也跟著笑了起來(lái)。我被爸爸媽媽笑的莫名所以，完全不知道爸爸媽媽為什么笑？于是，我又朝著媽媽問(wèn)了一遍。
媽媽這才朝著我說(shuō)道：“昨天，我和你爸爸說(shuō)的那個(gè)人啊，他有時(shí)候可機(jī)靈了，腦袋瓜子轉(zhuǎn)得飛快�！眿寢尣耪f(shuō)完，緊接著爸爸就接過(guò)話，爸爸說(shuō)：“我學(xué)走路的時(shí)候還是我?guī)е徊揭徊綄W(xué)的，接過(guò)后來(lái)他學(xué)會(huì)跑了，他一下子跑出老遠(yuǎn)，我都趕不上了�！�
我眨巴眨巴眼，總覺得爸爸媽媽說(shuō)的這個(gè)人有點(diǎn)熟悉。于是，我試探性的問(wèn)道：“他是不是短頭發(fā)，平日里笑哈哈的，顯得有些沒心沒肺。這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是他喜歡打籃球，一有空閑時(shí)間就打籃球去了？”
我這么一說(shuō)，爸爸和媽媽對(duì)視了一眼，然后看著我同步的點(diǎn)頭�！澳遣痪褪俏覇�？”我看著爸爸媽媽，害，還害我白想了這么久。不過(guò)，爸爸媽媽說(shuō)他長(zhǎng)大了，這也豈不就是在說(shuō)我嗎？想到這個(gè)，我立馬高興的朝著爸爸媽媽道：“原來(lái)，在爸爸媽媽眼中，我已經(jīng)長(zhǎng)大……”可我還沒有說(shuō)完，媽媽率先打斷了我，意味深長(zhǎng)的朝著我說(shuō)笑道：“昨天，我跟你爸說(shuō)的他是長(zhǎng)大了，不過(guò)今個(gè)兒，他好像又變成小孩了�！�
爸爸直接哈哈的笑出聲，我癟癟嘴，知道媽媽這是在調(diào)侃我呢。
小學(xué)五年級(jí)寫信作文500字15
19xx年6月20日，伴著醫(yī)院產(chǎn)房里的一陣嬰兒的啼哭聲。我，降生在這個(gè)世界上；同時(shí)，也注定了，他要一輩子牽著我的手，不管春夏秋冬，不論風(fēng)霜雨雪。
5歲那一年，他牽著我的手，說(shuō)我是他的幸福
小時(shí)候，我總喜歡和他玩“大獅子和小獅子”的游戲??就是在他仍在睡覺時(shí)，偷偷跑到他床上，趴在他身上，再把頭靠在他的大肚皮上，等著他醒過(guò)來(lái)。其實(shí)現(xiàn)在我們也經(jīng)常這樣玩，只是現(xiàn)在的'他，心里更多的是害怕，怕我再長(zhǎng)大點(diǎn)就不再親近他了；而那時(shí)，他只會(huì)把最溫馨的笑掛在臉上，抓著我的兩只小手說(shuō)：閨女，你真是爸爸的幸福��！”
10歲那一年，他牽著我的手，說(shuō)我給了他勇敢
小學(xué)四五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始沒有緣由地下滑，甚至有一次考試，讓我的心理防線滑到崩潰的邊緣。（33分）
我捧著那張沉甸甸的，飽含著老師的失望和我自己的失落的卷子回到家，然后回到臥室，癱倒在床上，眼淚隨之涌滿眼眶，眼角，臉頰......他突然推門進(jìn)來(lái)，把我軟綿綿的身體從床上拉起來(lái)，我卻厭惡地別過(guò)頭，我實(shí)在不想再聽任何說(shuō)教了。他卻拉著我的手，輕輕的說(shuō)：“孩子，你總說(shuō)我很勇敢，但你知道嗎？是你的降生，給了我莫大的勇敢�。∫淮慰荚囁闶裁�......”
13歲那一年，他牽著我的手，說(shuō)我是他的驕傲
那一年我上初二，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我終于收到了回報(bào)......
拿到成績(jī)單的那天，我跑回家，撲到他懷里，大聲說(shuō)：“爸爸，我是第一名，我的數(shù)學(xué)考了第一名�。 彼е�，笑著說(shuō)：“我早就知道，你是我的驕傲�！�
我知道，在以后的路上，我還會(huì)遇到很多困難和挫折，但我不會(huì)怕??有他牽著我的手，再艱難的路，我也會(huì)勇敢的走下去。
爸爸，我愛你，也愛你那只永遠(yuǎn)牽著我的手！
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