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美麗的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
7月30日我們要去杭州旅游啦！媽媽說：＂這次我們主要是去西湖，就在西湖走路。＂我想：啊？我最討厭走路了，難道就不能搞個快樂的旅行嗎？
到了杭州，媽媽發(fā)現(xiàn)西湖要好幾個景點，他就隨便選了個曲苑風(fēng)荷。就打的到那個景點了，曲苑風(fēng)荷里有好多荷花，一個大，一個小，一個開，一個閉，但是大部分都是花骨朵，還沒有開花呢！
我們還看到了好多小魚！在陽光的照耀下顯得金燦燦的，不管是黃色，橙色，黑色。都顯得十分精神，十分美麗。
我們還看到了一群丑陋而可愛的小野鴨，黑＂橙＂相間，顏色有點古怪，不過那可愛的樣子真是讓人感嘆不已。
后來，我們又去蘇提走路，整整有兩公里多呢！我一開始還不知道，就直接被騙進(jìn)去了，走了好久好久，我發(fā)現(xiàn)怎么好像沒有頭�。恳豢磁赃叺闹甘九凭蜕笛哿�， 一共有兩公里多呢！我想我死定了，但如果原路返回那就要走更遠(yuǎn)了，只好乖乖地往前走，快要走到頭了，我自己興奮的不得了，突然遇見了一個景點，叫：花港觀魚，媽媽又說要進(jìn)去看一看，我都被她搞得快要累死了，她還要進(jìn)去看看，但是又說不過媽媽，只好過去了。
一進(jìn)去就能看到美麗的花，后來又看到了一個石碑，上面寫著：花港觀魚。在古代＂四點水＂代表火，三點水代表水，魚只能在水上游，不能在火上走，所以下面寫著三點水。后來我們又回到了蘇堤，走到了頭。
后來我們還去了白堤，還是走路的，我失望的底下了頭，中間有個斷橋，叫：斷橋殘雪，你們是不是以為是斷了的`橋�。寢屢惨詾槭菙嗔说臉�，爸爸說：＂斷橋不斷，你連這都不懂�。浚⑽也挪还苓@些呢！我現(xiàn)在心里只有個累這個字。恨不得讓媽媽背我過去呢！快到頭了，我在心里興奮地說：＂終，終，終于走到頭了�。⒌搅祟^，我們一家打了個的回旅館。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在我們教室的窗外，有一座小花壇，那里四季如畫。
春天，小草真嫩，似乎一碰就會滴下水來。剛長出來的嫩葉，摸上去柔柔的。仔細(xì)一看，那綠色會讓你多么舒服!每當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地鋪灑大地，小草彎下腰，喜滋滋地迎接春天的到來。雨停了，被雨水洗禮過的小草閃著綠綠的光澤。
夏天來了，小樹的葉子綠油油的，撐開綠色的大傘，為小草擋住強(qiáng)烈的陽光。
秋天，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的'炎熱。樹上掛著一些不大引人注意的白果。它們真可愛!
冬天，雪花飄飄悠悠地飛來，給大地蓋了一層厚棉被，讓大地舒適地過冬。工作一年的太陽得到了休息。小花壇里銀裝素裹。
小花壇真美麗!課間放眼望一望，真養(yǎng)眼！
美麗的小學(xué)作文 篇3
鄉(xiāng)村，雖然沒有城市的商業(yè)繁華，但是它有美麗的景色，有清新的空氣，而這些在城市里是看不見的。去年暑假，媽媽帶我一起去了鄉(xiāng)村欣賞這些美。
院前的竹籬笆上纏滿了黃嫩嫩的絲瓜花、紫色的扁豆花，白色的瓠子花、還有那一朵朵水靈靈，鮮活活地招人喜愛的牽�；�。外婆站在院門口迎接我們，我高興地跑過去，大聲叫著：“外婆您好”！
在那高低不平的土地上，一排排白墻黑瓦的村宅依路而建。在村東頭，有一家小院，小院正中栽著兩棵四季桂花樹，樹枝上開著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桂花，散發(fā)著縷縷清香，這香氣驅(qū)走了夏日的悶熱，使人感到格外舒服。
吃完了早飯，農(nóng)民們紛紛下地了。有的背上灑藥器，來到果林旁為果樹噴灑農(nóng)藥；有的走到小河邊，挖開水道，給自己的稻田引水；還有的走到花生地里，拿起鐮刀割雜草……看著自己的植物茁壯成長，他們笑了。
到了九月，稻谷成熟了，高粱露出了笑臉……田野上，勤勞的農(nóng)民頭戴斗笠，有的.彎腰揮鐮割稻，有的來來往往的運(yùn)送著稻谷。拖拉機(jī)在收獲過的土地上來回不停地開動著，在身后翻起層層泥浪。忙完了，大家伙開心地笑了。
鄉(xiāng)村，雖然沒有城里面那么繁華，但是他有城市沒有的清新空氣和美麗景色，那風(fēng)景和鄉(xiāng)下人家匯成了一幅美麗的景色。
美麗的小學(xué)作文 篇4
寒假里，外公給我買了一公一母兩只虎皮鸚鵡，我可喜歡它們啦！
公的那一只，剛開始我發(fā)現(xiàn)它除了雙頰有一抹淡藍(lán)，其他部位都是黃色的，可是很快發(fā)現(xiàn)它張開翅膀的時候，下面有一串淺綠色的羽毛，因此我給它取名叫“黃有祿”，意思是黃中有綠，考慮到臨近春節(jié)，為了更吉祥一點，就把“綠”換成“祿”了，爸爸笑話我取的這個名字太“土鱉”。另外一只母的身上五彩斑斕，有綠的、黃的、棕的、黑的、藍(lán)的等等，可漂亮了，我就叫它“小彩虹”。
它們剛到我家的時候，一直郁郁不樂，不飛不動也不吃，可把我急壞了。我就問外公“怎么了”，外公告訴我：“你別看它們現(xiàn)在不兇，等它們適應(yīng)了環(huán)境，馬上就會活蹦亂跳起來�！惫黄淙唬瑳]多久，這兩個小家伙就蹦跳起來了，一會兒梳理羽毛，一會兒睜著那雙圓溜溜、像小黑豆般的小眼睛好奇地打量四周，真是兩個“活寶”！
兩只鸚鵡吃起食來挺搞笑的�！包S有祿”總是喜歡站在桿子上把嘴張大，把鳥食“刨”進(jìn)去嘴里，然后像個“紳士”，昂首挺胸地慢慢咽下去；而“小彩虹”呢，則像個“小搗蛋”，爬過來竄過去，有一次甚至卡在“黃有祿”肚子下面的`凹槽里，急得嘎嘎亂叫。
對了，還沒介紹它們的“家”呢，這個家用藍(lán)色鐵絲做屋頂，白色鐵絲做墻壁，墻壁上還有一個可推拉的小門，里面有供它們嬉戲玩耍的吊環(huán)和鐵桿，外面還配置了食槽和水槽，可漂亮了！
看著兩只小鳥追逐嬉戲的場景，我暗暗下定決心：一定要把它們從雛兒養(yǎng)到老，因為我喜歡它們！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我欣賞過高峰兀立的黃山；游覽過水平如鏡的西湖；攀登過峰巒雄偉的泰山……但風(fēng)景優(yōu)美的老君山仍經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那是晴朗的一天，我和媽媽沿著崎嶇的山路出發(fā)了。進(jìn)入老君山，山下的炎暑已被拋到腦后，迎面撲來的冷風(fēng)，讓我感到了秋天般的'涼爽。一望無際的藍(lán)天襯著幾朵白云，就像藍(lán)緞帶上繡著的幾朵潔白的花兒。路旁的參天大樹像一名名衛(wèi)兵一樣排守在路的兩邊。溪水唱著歌奔向山腳。鳥聲、水聲、人的贊嘆聲形成了一首無比美妙的交響曲，給寂靜的山林帶來了勃勃生機(jī)！
老君山不僅有歡快的交響曲，還能聽到了“隆隆”瀑布的轟鳴聲，這聲音如同萬馬奔騰。瀑布的陣勢更是雄偉，它從“接著天上的地方”直泄而下，到水潭上形成一朵巨大的白蓮。跳出的水花像一顆顆晶瑩的珍珠一樣在太陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得無比美麗。真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著這十幾米高的白色瀑布，太壯觀了！
走到老君山的深處，山勢變得越來越險峻了，都是羊腸小道。但周圍的風(fēng)景更美了，水更清更綠了；花兒更香了；一塊無比巨大的石頭兀立在山頂，仿佛是一個仙翁正在俯視著山下的房屋和綠草。
老君山，雖然沒有黃山那么翠綠，泰山那么雄偉，西湖那么秀麗，但它永遠(yuǎn)是我心中最美的一道風(fēng)景線。
美麗的小學(xué)作文 篇6
炎炎夏日，我不是去欣賞杭州西湖的淡妝濃抹，也不是去領(lǐng)略桂林山的奇、秀、險，水的靜、清、綠，而是重返家鄉(xiāng)，再一次欣賞家鄉(xiāng)的美景——龍神湖。清晨，我來到龍神湖。太陽還沒升起，天邊的薄霧像一層波薄薄的面紗，輕掩著龍神湖的臉，把還在沉睡中的龍神湖喚醒。太陽漸漸升起來了，游人也漸漸多了起來。溫暖的陽光照耀到水面上，水面頓時波光粼粼、碧波蕩漾，反射出萬丈光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍神湖就像一塊大大的綠寶石一般；近看，龍神湖宛如一位害羞的小姑娘，顯得無比嬌俏可人。忽然，我的鼻子聞到了一股不知名的香味。
我追隨著香味望去，原來是十幾顆桂花樹呀！我站在一顆樹下，抬頭仰望這些小精靈們。他們有的已經(jīng)開了，綻放出她們甜美的笑容；有的.只開了兩三瓣；有的還只是花苞兒，像小姑娘害羞地掩著自己的臉龐。不知不覺，已經(jīng)到了傍晚。吃過晚飯的人們紛紛來到龍神湖欣賞火燒云。我搬來一張板凳，坐在上面靜靜地仰望天空。不知是哪個淘氣的小孩大喊道“火燒云來了�。⑦@時，天空中的云逐漸從白色變成了淡紅色，再從淡紅色變成赤紅色。彩霞映照著人們的臉通紅，就像秋天熟透的紅蘋果。夜晚，喧鬧了一天的龍神湖又陷入了沉睡……我愛家鄉(xiāng)的龍神湖。六年級:黃娟
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