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小學(xué)六年級(jí)游記作文

時(shí)間:2024-06-14 15:00:26 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)游記作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)游記作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)游記作文

小學(xué)六年級(jí)游記作文1

  早就聽(tīng)說(shuō),野三坡是一個(gè)景色十分麗的地方,終于我能有幸見(jiàn)到它的真面目了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到野三坡的大門,我心里有許許多多的想法:它的山是什么樣的?有沒(méi)有水呢?里面的環(huán)境好不好?有魚(yú)嗎?可是,當(dāng)我剛一進(jìn)到里面,心中的.一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過(guò)了巖石,向山中流去。一陣風(fēng)吹來(lái),四周山上的花草全部搖擺起來(lái),吹的我心里甜滋滋的,舒服極了。我被這一切驚呆了,一時(shí)竟邁不動(dòng)步子去看更美的山里。水里有魚(yú),一條條顯得那么悠閑、自在。或許變成一條魚(yú)會(huì)更加無(wú)憂無(wú)慮?

  往山中去,看到的是無(wú)數(shù)高大巍峨?yún)s十分嫵媚的碧山,雖然擋住了人們向山中遠(yuǎn)望的視線,卻擋不住我們向往深山的心。一條條山溪扯著玉帶,拉著青山向上爬去,也許永遠(yuǎn)都不會(huì)斷流。

  突然,一條比溪水大多了也長(zhǎng)多了的河攔在我們面前。河中只有數(shù)十塊大石頭可以過(guò)河,我們只能踩著石頭過(guò)去。河水連著小溪,才會(huì)使小溪常年有水流過(guò)。我此時(shí)想到了一句古話:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!闭?yàn)橛泻拥臒o(wú)私奉獻(xiàn),山中這無(wú)數(shù)的溪流才會(huì)有活力,有靈氣和生命。

  上山需要爬,我們順著鐵鏈向上爬,一直爬到半山腰。半山腰有很多巖石,這里才是最美的地方吧?幾乎那幾塊巨大的巖石快被山澗的流水淹沒(méi)了,這是水的天堂。

  這野三坡果然是如此美麗,讓人永遠(yuǎn)也忘不了。如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再次拜訪你的,野三坡!

小學(xué)六年級(jí)游記作文2

  今天的天氣真好啊!陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,正是爬山的好機(jī)會(huì)。我們一家三口就去爬天平山。來(lái)到山腳,我抬頭一看,覺(jué)得天平山?jīng)]有靈巖山高,所以我就自以為是地說(shuō):“這么矮的山,爬到山頂,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟!卑职謰寢屝α艘恍Γ谑俏覀兙拖蛏巾斶M(jìn)發(fā)了。我沖在最前面,渾身有使不完的勁,爸媽被我甩在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爬到半山腰,“哎呦,哎呦!”我覺(jué)得雙腿有點(diǎn)顫抖,呼吸也有些困難了。爸爸笑著說(shuō):“別看這座山這么矮,爬起來(lái)不是你想象的那么容易的!眿寢屨f(shuō):“既然大家都累了,就休息一會(huì)兒再走吧!蔽覀兙妥谑^上休息,吃吃零食。爸爸突然站起來(lái),爬到了一塊巨石上,大喊一聲:“啊......”只聽(tīng)到山谷的回聲“啊......”我覺(jué)得特別有意思,也學(xué)著爸爸大喊起來(lái),爸爸說(shuō):“你多喊幾聲,就會(huì)變得越來(lái)越自信!蔽液暗迷絹(lái)越高,回聲也越來(lái)越響,爸爸笑著說(shuō):“這叫登山一呼,山鳴谷應(yīng);舉頭四顧,海闊天空!

  休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā),在路上,我們追趕著,說(shuō)著,笑著,不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂。哇!放眼望去,煙霧彌漫,連綿起伏的山巒就像一層層的波浪,山頂?shù)腵風(fēng)景真是太美了!這時(shí)我不禁想起了一首詩(shī):“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!眿寢屨f(shuō):“你現(xiàn)在看到的風(fēng)景和在山腳下看到的哪個(gè)更美麗?”我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是山頂了,無(wú)限風(fēng)光在頂峰嘛!”

  這次爬山的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:站得高才能望得遠(yuǎn)。要欣賞到更美麗的風(fēng)景,必須比別人付出更多的努力!

小學(xué)六年級(jí)游記作文3

  非遺園,就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),是一個(gè)集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂(lè)園。步入非遺園的大門,里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉,還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走,有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng),這里有許多新鮮熱門的活動(dòng)。有:斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等,其中賽馬最為激烈。比賽開(kāi)始前,騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,而馬兒們也是躍躍欲試?诹钜豁,騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線,個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛,奮力拼搏。馬兒們也是撒開(kāi)四蹄,騰空而起,毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí),在場(chǎng)的觀眾都興奮地站起來(lái)為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開(kāi)賽馬場(chǎng),我們來(lái)到的.是一個(gè)龐大的馬戲團(tuán)。這里的節(jié)目豐富多彩,有:空中飛人、力量雜技、騎馬等,其中最吸引人眼球的是那驚險(xiǎn)刺激的空中飛人。

  只見(jiàn)一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺(tái),然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類似秋千的東西上,再把隊(duì)友“甩”到對(duì)面的秋千上,就這樣,都讓人揪心不已。離開(kāi)馬戲團(tuán),我們看到的是壯觀華麗的音樂(lè)噴泉,這些噴泉形態(tài)各異。只見(jiàn)噴泉里的水隨著音樂(lè)升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來(lái),它們有的像鮮花綻放,有的像飛箭直射而出,有時(shí)圍成了王冠形狀,有時(shí)圍成了愛(ài)心形狀,有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技,它不僅需要我們?nèi)ケWo(hù),還需要我們?nèi)鞒小?/p>

小學(xué)六年級(jí)游記作文4

  對(duì)于一個(gè)經(jīng)常在城市里居住的人,像我,進(jìn)入虎跑山之后把一切都忘了,高樓成了一棵棵挺拔的大樹(shù),汽車的喧鬧成了鳥(niǎo)兒的鳴叫,一切是那么幽靜,那么舒服。

  進(jìn)入虎跑山,它給我的感受就是綠。這種綠不是一種經(jīng)過(guò)修飾的綠,是奔放的、隨意的。到處長(zhǎng)滿了草,頭上的大樹(shù)遮住了灰蒙蒙的天,眼前的這些不知名的.小草讓我感到了生活的快樂(lè),一切的煩惱都沒(méi)有了,好像這里就只有我一個(gè)人,大山于我相伴,閉上眼,蟲(chóng)鳴聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái),好似在為我唱歌。一陣夾雜著草香的風(fēng)向我吹來(lái),好清爽,怪不得活佛濟(jì)公會(huì)在這里居住。這里是一個(gè)人間圣地,是一個(gè)世外桃源。土地為床,葉子作被,這是一種多么令人向往的生活!

  我踩著一級(jí)級(jí)的石階上去,此時(shí),我沒(méi)有把這次旅行當(dāng)做一次負(fù)擔(dān),而是以種享受,我要享受這種與世隔絕的悠閑。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了山頂。。『妹馈R惶端{(lán)水,這潭水不是人工所成,而是自然形成的。這水好似一個(gè)藍(lán)寶石,它放在一個(gè)綠色盒子的中央,它不像大海是一種一望無(wú)際的深藍(lán),而是一種柔和的天藍(lán)色,讓人一看就心曠神怡。這水好似明示這一個(gè)人間真諦,它蘊(yùn)含著生命的意義,要不怎么會(huì)有三只老虎守在這里呢?

  抬頭一看,哇!好大的老虎。它的嘴足有一個(gè)臉盆那么大,不知這是那個(gè)神仙在此完成這個(gè)杰作。三個(gè)老虎栩栩如生,只見(jiàn)它們弓著腰,張開(kāi)大嘴,擺出一副馬上就要進(jìn)攻的樣子,如果再涂上顏色,它們就會(huì)真的沖下山去。

  好美!好壯觀!要是我可以居住在這樣的環(huán)境下該有多好。虎跑山讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗,我向往這種生活。

  虎跑山,你沒(méi)有長(zhǎng)城的壯觀,沒(méi)有西湖有名,沒(méi)有黃山那么奇特,但是,我依然喜歡你。

小學(xué)六年級(jí)游記作文5

  去嘉祥是我們寒假旅游的計(jì)劃,去那里可以觀看石雕。

  于是我們坐上摩托車開(kāi)始了上路了,在長(zhǎng)的路上,我們都堅(jiān)持咬牙走,哪怕寒冷和風(fēng),一直都前進(jìn)著。我的腳凍麻木了,

  想下來(lái)跑跑,可是那樣會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間的,于是就忍的。

  經(jīng)過(guò)了四十幾的公路,終于到達(dá)了嘉祥,在這四十幾的公路,都經(jīng)過(guò)了次邱。南旺和大運(yùn)河。來(lái)到嘉祥后,

  我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發(fā)紫的葡萄……

  于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫(xiě)毛字的硯臺(tái),留做紀(jì)念,如果不買,那來(lái)到這里太可惜了,在我們的挑來(lái)挑去下,才終于找到了合適的。

  看我那可愛(ài)頑皮的猴子,只見(jiàn)它的長(zhǎng)尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,

  它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛(ài)極了。

  再看爸爸那黑黑的'硯臺(tái),上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒(méi)有噴水,而是追那個(gè)火球,

  噴水大的要數(shù)是龍王了,只見(jiàn)它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

  蓋上雕刻著噴水的龍,打開(kāi)蓋就是放墨水的龍。

  買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

  夕陽(yáng)快落山了,我們戀戀不舍得離開(kāi)嘉祥,于是我們帶著紀(jì)念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……

小學(xué)六年級(jí)游記作文6

  秋高氣爽,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我同爸爸媽媽弟弟,一起去了未來(lái)方舟的登高云山去游山。

  到了登高云山的大門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山,這座山就像一位頂天立地的巨人,頭頂藍(lán)天,腳踩大地。

  在山腳下,向山頂望去,山頂似乎還有些霧氣。我覺(jué)得上山的路和其他的山的山路不一樣,大多部分山都是走石階上山的,而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的,像一條巨龍一般,我們繼續(xù)往山頂爬。還沒(méi)爬到半山腰,我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我們大約才爬了大約1/3的路程。

  爬著爬著,也就到了半山腰,這兒的風(fēng)景可真美,小朵小朵黃色的菊花,和一些不知名的.花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒,就能看到一座小亭子,亭子旁邊有一小簇草叢,有些人在那里休息。

  走進(jìn)草叢,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清涼,還有些冰,但喝了后,人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘,我們就到了山頂。

  山頂上還有些霧,我們站在山頂,在云霧的纏繞下,使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹(shù),要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍,?jiǎn)直就是一個(gè)天然大氧吧!

  雖然,很久都沒(méi)再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空氣,繚繞的云霧,都深深地留在了我記憶里。

小學(xué)六年級(jí)游記作文7

  我期盼已久的“五.一”長(zhǎng)假到來(lái)了,媽媽說(shuō)要帶我到炎帝故里羊頭山去看看,雖然我極不情愿,但是有的玩兒我還是很

  高興。

  媽媽開(kāi)著她那輛最愛(ài)的qq車載著我和姑姑一家駛向目的地。汽車在寬闊平坦的馬路上飛馳著,車窗外的村莊和樹(shù)木被我

  們甩在了身后,我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的在車?yán)飦y個(gè)沒(méi)完。細(xì)心的姐姐大聲喊到:“羊頭山”,一條“羊頭山景區(qū)歡迎

  你”的大橫幅出現(xiàn)在我們的面前,好奇心一下子沾滿了我整個(gè)腦海。

  媽媽把車停放在景區(qū)的停車場(chǎng),我們徒步向羊頭山走去。這時(shí)的空氣也變得格外清晰,滿山的樹(shù)木是那樣的蔥翠,湖水清澈見(jiàn)底,五顏六色的小魚(yú)在湖里快樂(lè)的`游著。前來(lái)登山的人特別多。我們姐仨奔跑著,追逐著來(lái)到了通往山頂?shù)氖A下。石階兩邊的溪水嘩嘩的流淌著,像是在歡迎四面八方的游客。

  首先入我眼簾的是一尊高大魁梧的炎帝雕像,左手舉著沉甸甸的五谷,這是炎帝跋山涉水,嘗遍百草的偉大成果,炎帝為我們?nèi)祟惖纳孀龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。還有好多好多關(guān)于炎帝的美麗傳說(shuō),只是這些沒(méi)有比我登山的興趣更大一些。我們姐仨跟在媽媽和姑姑的屁股后面到神農(nóng)廟里去燒香磕頭,好不新鮮。

  開(kāi)始爬山了,上山和下山的人群絡(luò)繹不絕,個(gè)個(gè)汗流浹背,媽媽也累的氣喘吁吁,我一會(huì)兒拉著媽媽走,一會(huì)兒推著媽媽走,媽媽說(shuō)我是一只不知疲倦的小馬,哈哈哈,我是屬馬的,所以媽媽才這么說(shuō)。在登山途中,我們看到了好多的石窟,雖然我不知道那些都是什么,可我似乎懂得了古代人的純樸和智慧。登上山頂?shù)娜藗兇舐暫艉爸,山下的村莊盡收眼底,我們?cè)缫寻训巧綍r(shí)的累拋到了九霄云外,剩下的只有喜悅。

  望著這片養(yǎng)育我們土地,還有那美麗的夕陽(yáng),人們才戀戀不舍的離去。

小學(xué)六年級(jí)游記作文8

  今天一大早,我們就踏上了春游的路。我們迎著輕柔的春風(fēng),沐浴著明媚的陽(yáng)光,來(lái)到了野生動(dòng)植物園。

  我們先來(lái)到了猛獸區(qū),看到了幾只雄獅正在懶洋洋的曬太陽(yáng)。我仿佛從它嘴里聞到了血腥味。一只雄獅用燈籠般的'大眼睛盯著我們,好像在警告我們不準(zhǔn)進(jìn)入它的地盤。

  我們來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的家,導(dǎo)游姐姐告訴我們它叫樂(lè)樂(lè),身高5米,今年11歲了。樂(lè)樂(lè)高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌頭卷起來(lái),再放入口中吃,可真好玩。

  到了步行區(qū),我們停下來(lái),下了車。我們到了河馬的家。這里生活著一家四口。它們生活在一個(gè)大水池里,呀!這頭河馬爸爸可真大真肥呀!我拿來(lái)一塊蘿卜給它,它一見(jiàn)到有人送食物給它,連忙張開(kāi)了大嘴。它的牙可真粗真長(zhǎng)呀!我把蘿卜扔過(guò)去,正好扔進(jìn)了它的大嘴里,它使勁地嚼呀嚼呀,好像覺(jué)得很好吃呢!

  我們又來(lái)到了百鳥(niǎo)國(guó)。這里的鳥(niǎo)兒可真多呀!鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛,我們看得眼花繚亂,其中最引人注目的還是那優(yōu)雅的仙鶴,圓溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿,真讓人羨慕呀,不過(guò),它盯著我似乎要啄我,我嚇得跑走了。我幸虧跑得快,要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子,鱷魚(yú)、獅虎獸、虎獅獸、鷹……

  這次春游不僅讓我知道了許多動(dòng)物,還讓我知道了它們的生話習(xí)性。這次收獲還真不少呢!

小學(xué)六年級(jí)游記作文9

  學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃,是一個(gè)美麗的地方,我常常到植物園來(lái)放松心情。

  今天放學(xué),我向植物園走去。走到操場(chǎng),劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士,那利劍般的葉子,使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園,走進(jìn)植物園,迎面撲來(lái)一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的.橡樹(shù),它們像是植物園的主人,來(lái)到門前歡迎客人的到來(lái)。在橡樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,像在說(shuō):“有客人到植物園做客啦!”而在橡樹(shù)后面,還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,風(fēng)一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈歡迎客人的來(lái)到。走到美人蕉的左邊,有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì),黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞,草兒也不甘示弱,一起跳著“草裙舞”,而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)便帶著花兒們的香味,匆匆地走了。

  而在不遠(yuǎn)處,還有一群可愛(ài)的“小動(dòng)物”,它們雖然是石頭,卻被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睜得大大的,看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng),它好像也想去和同學(xué)一起玩;那只小青蛙,總望著教學(xué)樓,好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí);那只小蝸牛,總看著植物園門口,好像看看

  哪個(gè)朋友來(lái)玩了。走到美人蕉的右邊,葡萄架上掛著一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一閃一閃的,讓人看了,特想摘下一串來(lái)解口饞。

  每一次走出植物園,我總是心情愉悅、精神飽滿。!充滿生機(jī)的植物園,你將成為我記憶中最深刻的一段。

小學(xué)六年級(jí)游記作文10

  放假了,我?guī)е鴿M懷的好心境和爸爸媽媽騎上了自行車,來(lái)到了九溪。

  九溪離我們家大概有七千多米,我們往前走發(fā)現(xiàn)前面有一塊巨石,上頭寫(xiě)著“九溪”兩個(gè)字,那里很幽靜,只聽(tīng)到鳥(niǎo)的唧唧喳喳的叫聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們繼續(xù)往前走,突然我聞到了一股股的清香,那是桂花的香氣,我向旁邊看看全是桂花樹(shù),我不禁贊嘆到:“好香啊!”過(guò)了不久我們就走上了大路,我看到有大片大片的茶樹(shù),矮矮的、綠綠的,齊齊的十分漂亮,在茶樹(shù)的后面是高高的山峰,那里的天空異常的藍(lán),空氣也格外的清新。

  我們繼續(xù)往前走,我們看到旁邊的小溪靜靜的流淌著,清澈的水讓人們都駐足癡望,連水底的小石子都清晰可見(jiàn)。這些小溪有時(shí)候同我們捉迷藏,它們有時(shí)候隱身叢林峽谷之中,只留下一片清脆的流響,它們時(shí)而大大方方的`流過(guò)我們的腳下,露出明亮的姿容,有時(shí)調(diào)皮似的橫在我們面前,從左邊跳向右邊,一會(huì)兒又從右邊跳向左邊,引著我們經(jīng)常要覆石穿流而過(guò)。

  我們一向沿著小溪往前走,突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瀑布,遠(yuǎn)望去,萬(wàn)丈青山襯著白云,像一條白帶子,掛在山上,清澈的水流從山上直瀉下來(lái),走近看,水流撞擊著巖石上的棱角,飛濺起一朵朵水花,整個(gè)瀑布好似一個(gè)珍珠織成的屏幕,這時(shí)候我想起了《望廬山瀑布》這首古詩(shī)。我身旁有很多人流連往返,我也被迷住了,終在爸爸的催促下,我才依依不舍地離開(kāi)了九溪。

  記得俞曲園在《春在堂隨筆》中說(shuō)過(guò):“九溪十八澗乃西湖勝處!卑。【畔嗝疵利惖牡胤桨!九溪的美景在我的眼里,九溪的味道留在我的鼻腔里,九溪的鳥(niǎo)叫聲還留在我的耳畔,九溪會(huì)一向留在我的心里。

小學(xué)六年級(jí)游記作文11

  這次旅行中經(jīng)歷了許多第一次:第一次做坐火車,第一次坐游輪,第一次海邊漫步……

  外邊的世界真的很精彩。在火車上我遇見(jiàn)了一位真正的學(xué)霸,他在鄭州外國(guó)語(yǔ)上學(xué)。我很欣賞他母親的教育方式,成為精英簡(jiǎn)單,成為精英中的精英才是人生的目標(biāo)。學(xué)霸的成績(jī)總是穩(wěn)居班里的前三名,可她的母親并不滿意,她覺(jué)得人不只是成績(jī)要好,各方面都要發(fā)展,所以給他報(bào)了n個(gè)興趣班,如:鋼琴,畫(huà)畫(huà),游泳,街舞等等。讓我意外的是,他竟然喜歡烘焙課,愛(ài)做蛋糕,并且他母親還挺支持的。這次出來(lái)游玩,帶的面包,就是他做的。他還主動(dòng)分享給周圍的伙伴,我覺(jué)得跟面包房的面包都有一拼。

  到達(dá)酒店時(shí)已是黃昏,別無(wú)去處。一位好心的阿姨說(shuō)酒店的對(duì)面就是大海,提議我們?nèi)タ纯础S鄷熑炯t了天邊的.云朵,空氣充滿了海的味道。想要看到大海,必須穿過(guò)一大片海邊森林。一進(jìn)入森林,便有幾十只蜻蜓在身邊飛來(lái)飛去,似乎好想擁抱我們。森林里沒(méi)有燈,行走其中,貌似森林探險(xiǎn)。

  經(jīng)過(guò)重重困難,終見(jiàn)到了大海,真是不容易。我迫不及待的奔向了大海的懷抱,在遼闊的海洋里暢游。突然身邊飄來(lái)了一具“死尸”——水母。初生牛犢不怕虎的我,用手輕輕地把它撈起來(lái),準(zhǔn)備厚葬它。我找到一個(gè)角落將它埋葬,又找來(lái)幾個(gè)為數(shù)不多的石頭壓在“墓”上,還用樹(shù)枝做了一個(gè)記號(hào)。

  第二天,我在沙灘上又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,準(zhǔn)備把水母移過(guò)去,可它卻無(wú)故消失了,這就奇怪了!之后聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)水母死后埋在沙里會(huì)化做一灘水,“人間蒸發(fā)”,我說(shuō)呢,怎樣會(huì)找不到它?

  旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找歡樂(lè),并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的經(jīng)歷,世界這么大,我想去看看。

小學(xué)六年級(jí)游記作文12

  中午離開(kāi)了蓬萊,踏入中國(guó)的風(fēng)箏之都濰坊。

  風(fēng)箏有一個(gè)別名——紙鳶,它是用紙糊成的。風(fēng)箏起源于中國(guó),在2300年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,偉大的哲學(xué)家墨子就琢磨三年而成,蜚一日而敗,雖然沒(méi)有成功,但將技術(shù)傳給了弟子魯班,魯班改木為竹,把珠子劈開(kāi)削光滑,在火上烤彎曲,做成喜鵲的樣子,這只喜鵲在空中飛行達(dá)3天之久,這就是我國(guó)歷史上的第一只風(fēng)箏。

  偌大的風(fēng)箏館,有幾款風(fēng)箏給我留下了特別深刻的印象。

  首先,我們看到的是福祿壽三星。它有個(gè)特點(diǎn)——人物的衣擺、胡須都可以隨風(fēng)擺動(dòng),栩栩如生,如同三位神仙駕凌人間一般。

  往前走,看見(jiàn)了一個(gè)江蘇南通六角板風(fēng)箏,又叫哨口風(fēng)箏,上面小的是哨,大的是口,會(huì)在空中發(fā)出非常響亮的聲音,在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  咦,那是什么?人頭和身體怎么那么混亂?我可以看到三個(gè)娃娃的'頭部,但仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)娃娃的頭部都連接了2個(gè)身子,看出來(lái)了嗎?它是一左一右,一趴一仰,六個(gè)娃娃環(huán)連在一起,叫做六子箏頭。

  挺逗的風(fēng)箏吧?仔細(xì)看看,是不是有6個(gè)娃娃呀?!

  大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是鄭板橋,在濰縣做了7年縣令的揚(yáng)州八大怪之一,他能書(shū)善畫(huà)。這個(gè)風(fēng)箏的名字叫難得糊涂,聰明難,糊涂難,轉(zhuǎn)成糊涂更難,放一招,退一步,當(dāng)下心安,非圖而后來(lái)福報(bào)也。

  除了中國(guó)風(fēng)箏之外,還有世界風(fēng)箏館。韓國(guó)的是關(guān)于佛教,造型以板式為主;馬來(lái)西亞的相對(duì)華麗,如月亮風(fēng)箏,有濃郁的伊斯蘭風(fēng)味;印尼的大蝴蝶風(fēng)箏造型逼真,色澤鮮麗

小學(xué)六年級(jí)游記作文13

  我們學(xué)校每年都舉行一次春游,我們終于盼到了這一天。老師宣布明天春游,我們要去河堤。我高興得一夜沒(méi)睡好覺(jué)。

  早上,我早早的起了床,爸爸正為我準(zhǔn)備要帶的東西,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,!里面的東西可真是不少啊,有薯片,有面包,有火腿,有可樂(lè),有牛奶。。。。。。真是天公作美,今天陽(yáng)光明媚到了學(xué)校。到了學(xué)校同學(xué)們帶的吃的,玩的更是琳瑯滿目,我們班的張嘉琳還帶了軍用望遠(yuǎn)鏡呢。 過(guò)了一會(huì),老師讓我們?cè)陂T口集合排隊(duì),我們像剛出籠的小鳥(niǎo),興高采烈地走出了學(xué)校,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍,一眼望不到頭。

  一路上,我們背著朗朗上口的古詩(shī),唱著嘹亮的歌曲。不一會(huì),便走上了河堤。 首先映入眼簾的是沙澧河兩岸,那一大片金黃金黃的油菜花,成群的蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。一陣陣芬香撲鼻,深深地吸一口,。≌孀屓诵臅缟疋,兩岸的垂柳也吐出嫩綠的新芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,漂亮極了,一群群美麗的小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳的`唱歌。大約走了半個(gè)小時(shí),我們下河堤,小路兩邊各種各樣的叫不上名的小草,把大地裝扮的更加美麗,老師讓我們?cè)谶@里休息,我們以百米沖刺的速度跑向草地,大家把帶來(lái)的食品一股腦的倒了出來(lái)與大家分享。啊!好一頓豐盛的午餐啊!就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也像孩子一樣和我們圍在一起吃東西,一起說(shuō)笑,讓我們倍感親切。吃完以后同學(xué)們?cè)谛∩狡律献鲇螒,別的班也熱鬧得不得了。我們幾個(gè)調(diào)皮的男生在山坡上滾上滾下,咔嚓咔嚓,這是我們班趙子薇拿出相機(jī)照下了我們歡樂(lè)的場(chǎng)景。

  時(shí)間過(guò)得真快,該回學(xué)校了,同學(xué)們站好隊(duì),依依不舍地離開(kāi)了帶給我們無(wú)限生機(jī)的大自然

小學(xué)六年級(jí)游記作文14

  寒假里我和我妹妹還有我的父母一起去了天平山。

  早晨我們高高興興的出發(fā)了。天平山到了,我們決定先爬山。山上真美啊!到處都是紅通通的一大遍!楓樹(shù)漫山遍野都是,還有一些奇形怪狀的巖石。我們爬啊爬啊,總算爬到半山腰了!我往下一看,頭直發(fā)暈,太高了!不過(guò)景色到是不錯(cuò),蘇州的建筑都變的小小的、矮矮的,看起來(lái)美麗極了!我們又努力向上爬,又爬了半個(gè)多小時(shí)終于到山頂了!我低頭一看,呀!真是漂亮!大半個(gè)蘇州的全景映入眼簾,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),真舒服!

  真所謂上山容易,下山難。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰,我腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。呀!我的屁股!我和妹妹大大小小摔了十幾交,總算“滾”到了山下。“哈哈!摔死了沒(méi)?”爸爸看見(jiàn)我們一臉的'灰,風(fēng)趣的問(wèn)到。“你才摔死了呢!”我和妹妹不服氣!昂!好!好!我道歉!”爸爸舉手投降!肮!哈!”我和妹妹被爸爸逗笑了。

  “我肚子餓了!”我有氣無(wú)力的拍拍爸爸的肩膀!昂冒!我們?nèi)コ燥埌桑 卑职滞饬恕?/p>

  我們吃過(guò)飯后,我和妹妹還要去劃船,爸爸媽媽同意了。

  我和妹妹把船劃到橋下時(shí),船卡住了!我和妹妹撐的撐,劃的劃,經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力,船順利“生還”了。

  就這樣一天的天平之旅順利結(jié)束了!

小學(xué)六年級(jí)游記作文15

  這天,是個(gè)天氣十分好的日子,我們一家打算去安徽旅游,經(jīng)過(guò)投票,確定了去安徽旅游。

  經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車程,我們一家終于來(lái)到了黃山山腳。站在山腳往上望,是白茫茫的一片,我想應(yīng)該快要下雨了,但溫度是那么的舒適。突然間,天空照來(lái)幾縷溫暖的陽(yáng)光,照在每一個(gè)人的笑臉上。但不久后,陽(yáng)光沒(méi)了,又留下白茫茫的一片。

  我們從云谷寺乘纜車往半山腰,纜車時(shí)而快,時(shí)而慢,但纜車十分平穩(wěn)。望著山腳的景色,離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),愈來(lái)愈遠(yuǎn),漸漸地,漸漸地,消失到不見(jiàn),只看見(jiàn)窗外的白茫茫。一分鐘后,天空照來(lái)的幾縷溫暖的陽(yáng)光。周邊的.景色愈來(lái)愈清晰,當(dāng)我回頭望時(shí),我才發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在云的上端了。在云的上端,所有的山峰都好像浮在空中,是那么壯觀!我望著,望著,纜車到頂了。

  走出纜車,一股清新的空氣撲面而來(lái),我好像聞到了黃山松的氣息,仿佛看見(jiàn)了迎客松正在向我們招手呢!

  我們一路走,看見(jiàn)了枝葉如鳳尾一般的鳳尾松,他雖然美麗,但沒(méi)能評(píng)上黃山十大名松。觀賞了探海松(小迎客松),因?yàn)樗菑膽已率p里長(zhǎng)出來(lái)的,而且有面朝北海,所以叫探海松。據(jù)說(shuō)是安徽衛(wèi)視的圖標(biāo)。

  終于,我們到了始信峰,站在始信峰上眺望遠(yuǎn)方,秀鳳疊峙,危崖突兀,幽壑縱橫的奇石“飄”在云層上,仿佛仙境一般。我曾見(jiàn)過(guò)美麗的云,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)比黃山云海更美麗的云。黃山云海,是黃山四絕的第三絕,是如此的美麗壯觀!

  這時(shí)候,天色已經(jīng)不早了,我們?nèi)ベe館休息,明天再去觀賞美景。

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