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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-25 12:00:56 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)難忘小學(xué)作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)難忘小學(xué)作文7篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,五年半過去了,上課、下課、放學(xué),一幕幕仿佛歷歷在目。

  學(xué)生抗衡老師

  這個(gè)話題首先要說班上幾個(gè)倔同學(xué)。老三是吳昊天,他的“倔勁兒”真大,品德老師正上著課,呂銘昊一個(gè)桌子,碰了一下吳昊天桌子,誰料吳昊天猛地一撞,還惡人先告狀:“是他先撞我的!”老師怎么說都不聽。

  平時(shí)呆呆的他和老師頂了兩次,榮幸成為老二,一次他和別人在音樂課上打架,老師怎么說都不聽,滿臉寫著我就是不服,哼!還有一次,他和方言大家,打的越來越激烈,最后驚動(dòng)了老師,可他還充滿怨氣的地盯著方言,一動(dòng)不動(dòng),他就是金昱豪。

  第一那就更厲害了,“俞悅,出去!”教室里傳出彭老師憤怒的聲音,那個(gè)敢在太歲頭上動(dòng)土的人裝起了傻,挪了挪龐大的身軀,被罵了七八次,最后彭老師暴怒,才出去,這臉皮真是厚的刀槍不入、水火不侵。

  開心一刻

  要說開心的.話,就得講一下電腦課,由于王老師一句話就可以增加或減少我們玩電腦的時(shí)間,我們?nèi)绻吹酵趵蠋熒鷼饬耍蜁?huì)閉嘴,為的就是這一星期一次的唯一能玩電腦的時(shí)間,若是能玩,必定歡呼。

  彭老師上課的時(shí)候經(jīng)常說一些笑話把大家逗笑,俞悅就是句子當(dāng)中充當(dāng)某某某的角色。有一次上到第九課《和田的維吾爾人》,彭老師正講著,當(dāng)說到那神奇的馕后,說要帶一些馕來給我們嘗一嘗,并答應(yīng)在春游時(shí)也帶一些馕來,全班都沸騰了。

  還有體育課上,體育老師稱俞悅為“咸魚”“死魚”,大家全都笑得直不起腰;沈老師在清作業(yè)的時(shí)候,吳昊天講話被叫上了講臺(tái),幸災(zāi)樂禍的俞悅看吳昊天做兔耳朵,大叫:“沈老師,吳昊天在你背后做兔耳朵!”誰料沈老師語出驚人:“吳昊天出去,俞悅你也出去!”俞悅滿臉懵,很不解,全班都憋得很辛苦。

  活動(dòng)時(shí)刻

  陽光體育的時(shí)候,大家來了個(gè)“躲避球”游戲。俞悅幾個(gè)自告奮勇當(dāng)了“球員”,大家在球框中躲避。盡管俞悅擺開了架勢,可所有人都不以為然,一個(gè)連固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫囂:“我站著不動(dòng)你都踢不到我!”俞悅一聽氣急了,盯上了他,奮力一腳踢出,只見拿球從叫囂的那人腳邊一米滾過,空氣瞬間凝固,過了好一會(huì),霎時(shí)間傳出一陣爆笑,那位胖子不斷咳嗽,表示受到一萬點(diǎn)暴擊。

  過了好一會(huì),終于有人被踢中了,乍眼一看,是陶樂江,徐靖涯這一腳真準(zhǔn),大家都笑了,不知是不是陶樂江被踢中了,大家覺的好欺負(fù),一連五六個(gè)球,個(gè)個(gè)都朝陶樂江飛來,陶樂江也是可憐,剛剛被球打中了腰,又被張澤羽、劉嘉、俞悅、雷閔踢中了背,大家都已經(jīng)笑趴下了。

  小學(xué)生涯的趣事還有很多,我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)留在我心中!

難忘小學(xué)作文 篇2

  若沒有親自爬過山,就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”這句話的含義。去年暑假的.一次爬山,是我最難忘的周末。

  那天,媽媽和我來到了外婆家,妹妹也在,媽媽說“我們?nèi)ヅ郎桨!”我們都說:“好!”媽媽為我們準(zhǔn)備了水、面包……

  來到山腳下,媽媽喊:“預(yù)備起!”我們就一起向上爬。剛剛爬了幾步,我就上氣不接下氣,兩只手撐在膝蓋上當(dāng)“拐杖兒”使,剛好前面有棵大樹,我就靠著樹干休息了片刻,然后又繼續(xù)往上爬?晌业耐染拖癖皇裁蠢×怂频模恳徊蕉己芷D難。我抬頭,只見妹妹他們都在我前面,我想,我如果爬不上去這座山,以后還怎么和她爬更高的山呢?于是我咬緊牙關(guān),拼命地往上爬,小樹沙沙響,好像在為我鼓勁;小鳥在枝頭歌唱,好像在為我加油,隨后我超越了她們,并第一個(gè)到達(dá)山頂,接著她們也上來了,我們舉起手在山頂歡呼:“耶,我們勝利了!”

  站在山頂往下看景色,真是奇喲!馬路像一條又細(xì)又長的玻璃帶子,迂回曲折通向遠(yuǎn)方。汽車像一只只小甲蟲在玻璃帶上來來往往,而行走的人像螞蟻一樣。我們?nèi)滩蛔≠潎@:太美了!太神奇了!

  這次爬山雖然很累,但是我明白了只有堅(jiān)持到底攀登到頂峰的人,才能欣賞到美麗景色的道理。

  這真是讓我難忘的周末呀!

難忘小學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。

  要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨;忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記得嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí),您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

  要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí),你們投來了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……

  要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

  老師放心,你們的'心血沒有白費(fèi),你們播下的知識(shí)種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

  剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長很長,可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來六年真的很短很短,永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)作文 篇4

  “五一”勞動(dòng)節(jié),我和兩個(gè)姐姐一同去廣場玩。我看見了很多小朋友,有的在釣魚;有的在玩碰碰床;還有的在玩打氣球。而我只想做手工—給石膏涂色。我選擇了給功夫熊貓涂色,在涂色中,由于我心急,所以沒涂好。我把眼睛涂成了紅色,把鼻子和嘴巴涂連起來了,身子涂成了紫色,耳朵涂成了天藍(lán)色,使石膏相變成了一個(gè)大怪物。把它放在那里,一點(diǎn)也不可愛,看上去它在生氣。后來在姐姐的`幫助下,我重新修改了一下,這下比原來可愛多了,它好象也高興了。我把它帶回家,并把它放在顯眼的地方,時(shí)刻提醒我:做任何事要細(xì)心,不馬虎,不能一口吃成一個(gè)胖子。

難忘小學(xué)作文 篇5

  人生不可缺少嘗試,而往往第一次的嘗試充滿了刺激。不論成功與否,都會(huì)成為記憶中那一抹亮麗風(fēng)景。

  ——題記

  寒夜陰森,似乎連星星和月亮都不敢出來似的,只偷偷地躲在烏云后,大氣都不敢出一聲。這萬籟具靜的夜,好似一塊巨大的黑紗,在不知不覺間,就輕輕悄悄地覆蓋在了天地間一切事物上。黑夜寂靜得令人害怕。

  我站在昏暗的路燈下,看著面前一條黑漆漆的胡同發(fā)抖?植赖暮谏S著深入胡同而逐漸加深,就仿佛一張大嘴吞噬著光亮,白日里熟悉的'一景一物,只覺得平凡無奇,可在黑暗中卻顯得神秘而詭異。一想到我必須穿過這個(gè)胡同回家時(shí),就感覺雙腿無力、牙齒打顫,黑色,代表著恐怖。

  可家總得回,胡同總得過。經(jīng)過一番猶豫,我眼一閉、心一橫,邁出了艱難的第一步。走進(jìn)胡同,似乎草木皆兵,我警惕地巡視周圍,一有風(fēng)吹草動(dòng)就如驚弓之鳥般惶恐萬分。一盆盆花草,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸,即將向我撲來;水缸后會(huì)不會(huì)蹲著一個(gè)壞人,要把我抓走;小土堆后又是不是藏著一條蛇,等我走近了好咬我?我越想越怕,面色如土,手心沁出了汗,不由得加快腳步,嘴里不停地叨嘮著:“別怕、別怕,不會(huì)有事的!

  忽然,一陣風(fēng)沖進(jìn)胡同,莽撞地?fù)溥M(jìn)了樹葉中,樹葉立即發(fā)出了沙沙的警報(bào)聲。一只老鼠接到警報(bào),大叫一聲逃走了,我一驚,心好像漏跳了一拍,也跟著尖叫一聲,“抱頭鼠竄”了······

  回到家,我驚魂未定,許久之后,晃過神來,心中竟充滿了第一次走夜路的自豪感······

  第一次走夜路,是一次膽量的測試,雖然其過程并不盡人意,但也讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和勇氣。而這些經(jīng)驗(yàn)和勇氣將會(huì)陪著我面對(duì)接下來的種種考驗(yàn)······

難忘小學(xué)作文 篇6

  時(shí)間如流水,六年小學(xué)生活在不覺之間即將結(jié)束。以前在小學(xué)里的一幕一幕像放映片一樣,在我腦海里倒映著……

  時(shí)間回到六年級(jí)上學(xué)期,坐在課室里看書的我被一個(gè)突如其來的消息高興地一下子回不過神來:“真的?我真的被選上當(dāng)升旗手了嗎?我真的真的可以當(dāng)升旗手了嗎?”告訴我這個(gè)驚喜的小恩被我一個(gè)又一個(gè)問題弄得喘不過氣來:“是的,我們明天就可以去升旗了!

  于是,我便當(dāng)上了一名升旗手。上升旗臺(tái)時(shí),我的心還在興奮地砰砰直跳!啊獓瑁龂!”當(dāng)主持人說到這句激動(dòng)人心的話后,旁邊的嘉琪用力甩起那面鮮艷的紅旗,我便開始有節(jié)奏地拉著升旗繩。國旗升起來了,是我升的國旗!我在心里興奮地想著。此時(shí)的我昂首挺胸,像個(gè)小戰(zhàn)士,背板得筆直?粗鴩鞆奈沂种性缴礁,神彩奕奕的'我自豪地笑了,我終于成為了一個(gè)升旗手,是我升起了那面紅燦燦的國旗!升旗手,是多么光輝的職位,我當(dāng)上了!國旗每升一下,我的心也跟著激動(dòng)地跳躍。終于,國歌終了,國旗飄揚(yáng)在旗桿的頂端,飄揚(yáng)著我當(dāng)上升旗手后無法形容的波浪翻滾般的心情。

  當(dāng)上升旗手,升旗,是我小學(xué)生活中最難忘的一幕。

難忘小學(xué)作文 篇7

  在我多姿多彩的生活中,會(huì)發(fā)生許多讓我難忘的事情,它們就像天空中的星星,多得數(shù)不勝數(shù),這些事情有的讓我興奮不已,有的讓我憤憤不平,有的讓我無限懊悔……而最讓我難忘的,是我在十一長假參加的五元生存城市體驗(yàn)活動(dòng)。

  那是20xx年的10月5日,我和媽媽興高采烈地來到景園公園參加這個(gè)活動(dòng),我們5人一組,每人用5元錢小組合作完成午飯、晚飯、調(diào)查問卷等11項(xiàng)任務(wù)。

  在完成任務(wù)的過程中,開始的幾個(gè)任務(wù)我完成得還算比較順利,但到了我們靠賣水來賺取生存基金時(shí),我卻害怕了,我害怕當(dāng)我對(duì)別人賣水時(shí),他們會(huì)拒絕我;我害怕當(dāng)我對(duì)別人賣水時(shí),他們會(huì)覺得我浪費(fèi)了他們的時(shí)間;我害怕當(dāng)我對(duì)別人賣水時(shí),他們會(huì)覺得我很煩人……但當(dāng)我看到我的小伙伴成功地賣掉一瓶又一瓶的'水時(shí),我終于鼓起勇氣,對(duì)一位很和善的奶奶說:奶奶您好,我們是五元生存城市體驗(yàn)活動(dòng)的一個(gè)小分隊(duì),我們要用5元錢吃午飯、晚飯,請(qǐng)您買一瓶水吧,2元一瓶。奶奶爽快地答應(yīng)了,我高興地一蹦3尺高,又繼續(xù)賣掉了4瓶水,為小組又成功地賺取了10元生存基金。

  為了節(jié)約生存基金,我們將40元的車費(fèi)講到了15元;為了節(jié)約生存基金,我們到處接免費(fèi)水;為了節(jié)約生存基金,我們午飯只吃2袋3元的面包……

  通過這次活動(dòng),我知道了父母掙錢的辛苦和錢的來之不易,我會(huì)好好支配壓歲錢,孝順父母,回報(bào)他們。

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