快樂(lè)的小學(xué)作文大全(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！
開(kāi)始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí)，已是中午了，太陽(yáng)升上了天空，炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛，我感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持，不能輕易放棄，加油！”無(wú)奈，我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭�。 闭胫�，突然，“南天門(mén)”幾個(gè)大字映入我的眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺(jué)雙腿又有了勁，便沖了上去。
站在山頂，我真激動(dòng)，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的.。我非常自豪！微風(fēng)吹著我的臉，就像在為我慶祝。
今天，我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理，還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到了蔡永輝家店里，到了他家店后，爸爸從外婆新開(kāi)的店回來(lái)我們就去奶奶家了。
到了奶奶家之后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的一只小狗精神很不好，而且還看見(jiàn)一只白白的'小狗，真是搞不懂這是怎么了，我問(wèn)奶奶小狗怎么了，奶奶說(shuō)小狗跑到垃圾堆里，正好那天，奶奶把沒(méi)用的老鼠藥丟進(jìn)了垃圾堆里，正好小狗去吃了，這才毒了它，奶奶自則自己，心里很不好受。
吃中午飯了，我吃好后，休息了一會(huì)兒就去打掃衛(wèi)生了，因?yàn)闋敔數(shù)男路孔觿倓傋龊茫覀兘裉爝M(jìn)去就是為了打掃衛(wèi)生，我和張敏姐打掃了她的房間，打掃好后，我們就來(lái)到了三樓，三樓的任務(wù)比較難，因?yàn)橐验T(mén)上的皮給拔下來(lái)，拔了好久，我們就去休息了。
今天干的活可真累啊，但是我也覺(jué)得很高興，因?yàn)槲易龅搅宋易约毫λ芗暗氖虑�，覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了。今天過(guò)的真是快樂(lè)啊!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
童年像精靈,給你帶來(lái)了喜怒哀樂(lè)；像清新劑,使美好充滿回憶的房間；像蝴蝶，大腦里記錄著五彩繽紛的故事……
每個(gè)人都有美好的童年,它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂(lè)長(zhǎng)大,那些美好的.事，總使人回味無(wú)窮。
記得那年我八歲,爸爸、媽媽、舅舅帶著我一起去了南京紅山動(dòng)物園。那兒有調(diào)皮的小猴子,有百獸之王老虎,有兇猛無(wú)比的大獅子……瞧，那是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓,它憨態(tài)可掬的樣子，真逗人喜歡！我趕緊抓起一把嫩竹喂它,它一點(diǎn)都不客氣，抓過(guò)去就吃……啊,那是驚人的河馬,它嘴巴一張，可真夠嚇人的……
到了中午,還有一場(chǎng)馬戲等著我們?nèi)タ茨�。�?jié)目精彩有趣,獅子穿火圈,猴子騎車,狗熊做運(yùn)動(dòng),老虎跳舞,這些動(dòng)物可真不是一般的動(dòng)物呀，簡(jiǎn)直就是天神下凡哪！
看完了表演，我們歡天喜地地踏著腳步來(lái)到了舅舅家，舅舅拿出家里所有的水果來(lái)招待我們，可真熱情呀！我們圍在一起，嗑著瓜子，吃著點(diǎn)心，看著搞笑片，不知不覺(jué)就笑到了傍晚。
怎么樣,我的童年快樂(lè)吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)又將到來(lái)，你想要什么圣誕禮物呢？
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜，這個(gè)冬天特別冷，風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡，如果能得到一瓶保護(hù)皮膚的面霜，那該多好哇。但是在想一想，我似乎更想要一部電腦，一部電腦可以幫我做很多事情，除了查學(xué)校老師所說(shuō)的'作業(yè)，還可以玩些游戲，看些影片，聽(tīng)聽(tīng)演唱會(huì)，真是不錯(cuò)─我還想要衣服，和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想，我是不是太貪心了？不過(guò)，圣誕節(jié)本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待，除了禮物以外，圣誕節(jié)還會(huì)有很多好玩的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè)劇了，音樂(lè)劇中有很多好笑的地方，而且在看戲劇時(shí)，能讓我感覺(jué)到我們應(yīng)該把歡樂(lè)傳送給其他人，無(wú)論我們認(rèn)識(shí)，或不認(rèn)識(shí)。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲，和美好回憶的，但我也知道，有人得到禮物，有人沒(méi)有辦法得到禮物，我心里面想，也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè)，一起在美麗的圣誕樹(shù)下許愿，在圣誕樹(shù)下拆禮物，能夠分享，那么這個(gè)溫馨，美好的圣誕節(jié)將會(huì)更快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂(lè)，于是，我開(kāi)始思索什么才是真正的快樂(lè)……
真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)瀟灑。
快樂(lè)是無(wú)處不在的。和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青，我快樂(lè)；與對(duì)手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn)，我快樂(lè)；在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園，我快樂(lè)；約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè)；當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)，我快樂(lè)……
快樂(lè)在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中，學(xué)問(wèn)就是快樂(lè)；在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂(lè)；在作家眼中，寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè)；在貪污的官吏眼中，金錢(qián)就是快樂(lè)；在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂(lè)……
快樂(lè)是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節(jié)一束淡黃素雅的'康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝�！�
快樂(lè)是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè)，因?yàn)樘煺娑鞓?lè)，因?yàn)槊利惗鞓?lè)，甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè)。生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧。現(xiàn)在，年輕的心還沒(méi)有飄過(guò)太多的陰云，有的只是白云朵朵，彩虹條條。
總有一天，我也會(huì)變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂(lè)，我的愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的女孩，中年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的阿姨，老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老太婆——總之，擁有快樂(lè)的一生。”
我快樂(lè)——我是炎黃子孫；
我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心；
我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，當(dāng)天早上大家開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到學(xué)校，老師還在我們臉上畫(huà)上各式各樣的圖案，有可愛(ài)的太陽(yáng)、熱情如火的愛(ài)心、恐怖的刀疤和奇怪的胡子。
等了很久，開(kāi)幕典禮終于開(kāi)始了，我們披著用垃圾袋做的黑色披風(fēng)、戴著漂亮的面具、還拿著自己做的魔棒，威風(fēng)的進(jìn)場(chǎng)，這時(shí)我們像極了恐怖的`巫師啊!
進(jìn)場(chǎng)結(jié)束之后，我們就開(kāi)始跳會(huì)讓我們氣喘如牛的健康操了，我必須在主席臺(tái)上示范健康操，所以我在臺(tái)上時(shí)好緊張喔！不久，我最喜歡的項(xiàng)目終于要開(kāi)始了，那就是團(tuán)體接力，大家都跑得好快哦！輪到我了，我緊張的不得了，當(dāng)我們班的男生傳給我接力棒時(shí)，我居然忘了助跑，使別人一下子就超越我了，還好最后一棒的許蕓瑜又追上別人，不然我們可能會(huì)得最后一名哦！
時(shí)間過(guò)得很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)一下子就結(jié)束了，我覺(jué)得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)好有趣啊！我也玩得好開(kāi)心啊！希望下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕快來(lái)臨，讓我可以再開(kāi)心的參加，下一次的團(tuán)體接力，我一定會(huì)記得助跑，為我們班奪得冠軍。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了，即將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。來(lái)自回想這個(gè)暑假，我感覺(jué)有很多收獲，也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……
我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始背得很費(fèi)勁，好在我每天都在堅(jiān)持，最后熟能生巧，在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽！學(xué)習(xí)之余，我讀了很多書(shū)，比如：《雷鋒》、《小豬唏哩呼嚕》、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等，還有一本讓我著迷的`《經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū)，讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面，我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫(huà)豬，這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
“hello·······大家好！”我是一條快樂(lè)的小魚(yú)，我的名字叫多多。我生活在清澈見(jiàn)底的大樟溪里。這里兩岸綠樹(shù)掩映，碧水淙淙。春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我喜歡和爸爸媽媽暢游在這如畫(huà)般的溪流里，聽(tīng)兩岸清脆的鳥(niǎo)鳴和農(nóng)家渾厚的牧歌。夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我常陶醉在那一片歡樂(lè)的蛙鼓和那提著燈籠的跳舞的螢火蟲(chóng)。然而最讓我快樂(lè)的是事便是在這樣的夜晚，頭枕在淺水灘光滑的鵝卵石上，一邊數(shù)著晴空里閃爍的星星，一邊聽(tīng)爺爺講他經(jīng)歷過(guò)的故事。爺爺?shù)墓适吕镉辛钊梭@嘆艷羨的幸福，有讓人淚落衣襟的辛酸。
每當(dāng)想起爺爺講過(guò)的那些辛酸的故事，我都不禁膽顫起來(lái)。那噩夢(mèng)般的歷史猶如令人窒息的空氣把我們緊緊地包圍。那魔獸般的情形深深地烙在我的'腦海里，揮之不去。此時(shí)此刻，那般情形再一次在我眼前浮現(xiàn)······
“喂······喂······哪來(lái)的這么多又黑又臭的東西”“誰(shuí)這么缺德呀，把這么臭的東西排到這河里來(lái)�！焙恿髦械啮a魚(yú)阿姨、螺螄妹妹、螃蟹叔公、鯰魚(yú)大伯等左鄰右舍，驚慌失措，臉色蒼白。有的屏住呼吸滾落一旁；有的急忙順?biāo)录娂娞与x。河道中哭聲、喊聲、驚叫聲混雜在一起響成一片。清澈的河水瞬間變得烏黑渾濁，臭氣熏天。第二天，當(dāng)太陽(yáng)依舊從東邊升起的時(shí)候，河道的水面上已是橫尸千里，惡臭盈空，哀嚎遍野。爺爺說(shuō)：“他在這次突來(lái)的劫難中僥幸逃生了。但這場(chǎng)劫難讓他永生難忘。”
是的，災(zāi)難已成為歷史，但我們必須銘記這場(chǎng)劫難和付出的生命的代價(jià)。珍惜今天這美麗的河流。
大樟溪，我的美麗家園，我愛(ài)你！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
清晨，伴隨著家家戶戶“噼里啪啦”的爆竹聲，元宵節(jié)踩著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。元宵節(jié)，也稱上元佳節(jié)，是春節(jié)后的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，元宵節(jié)已過(guò)，春節(jié)也就算是過(guò)完了，所以這一天也是非常隆重和熱鬧的。今年的.元宵節(jié)因?yàn)樯倭松缁鸨硌荻赃d色點(diǎn)，但依舊減少不了人們對(duì)元宵節(jié)的喜愛(ài)。這不，你們看，大街上人來(lái)人往，車輛，人流川流不息，一片喜氣洋洋過(guò)元宵的景象。
你要問(wèn)我怎么過(guò)元宵節(jié)的，當(dāng)然是在家里吃元宵，晚上去大街上賞花燈咯。說(shuō)起元宵節(jié)，我還知道一個(gè)故事呢!話說(shuō)1912年袁世凱篡奪革命成果，做了大總統(tǒng)，他一心想當(dāng)皇帝，又怕人們反對(duì)，一天到晚提心吊膽的，因?yàn)椤霸焙汀霸�，“宵”和“消”同音，“袁消”有“袁世凱被消滅”之嫌，于是1913年元宵節(jié)前，袁世凱就下令把元宵改為湯圓，其實(shí)元宵與湯圓是有區(qū)別的，大家到網(wǎng)上搜搜就知道了。湯圓煮好了，一顆顆白瑩瑩，圓潤(rùn)潤(rùn)的，躺在碗里，看的我都有點(diǎn)不忍心吃了，用勺子舀起一個(gè)放在嘴里，咬上一口，甜糯的黑芝麻就流進(jìn)口中，又香又甜回味無(wú)窮，我一口氣吃了八個(gè)，真叫個(gè)過(guò)癮啊！
晚上，我和媽媽來(lái)到大街上賞花燈，瞧，今年的花燈真多啊，五花八門(mén)，姿態(tài)萬(wàn)千，有寶塔燈。<。)#)))≦燈，宮燈，三陽(yáng)開(kāi)泰等，喜羊羊，美羊羊燈等，燈光五顏六色，流光溢彩，一眼望去，我覺(jué)得眼睛都不夠用了，真是令人目不暇接啊。
時(shí)間過(guò)的好快啊，不知不覺(jué)快十二點(diǎn)了，我們只好依依不舍的離開(kāi)，但觀燈的人潮還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的星星一樣，大放異彩。真是“縟彩遙分地，繁光遠(yuǎn)綴天。接漢疑星落，依樓似月懸。”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
雪是很美的，如果你仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)不僅涼，還是暖和的。不信，你把雪放在手上，它一會(huì)兒就會(huì)蒸發(fā)掉。再過(guò)一會(huì)，你的手就會(huì)熱得像發(fā)燒一樣。
今天，我正在教室里上課，扔筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早上剛停的雪又下了起來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“又下雪了，又可以玩雪了！真高興�。 蓖览罴乙蛲饪戳艘谎坌χf(shuō)：“好呀，下課我們?cè)侬偪褚换�。�?/p>
轉(zhuǎn)眼之間就下課了，我們擁出了教室�？囱┲械拿谰埃灰�(jiàn)一片片的或六角形或圓形的雪花，隨著風(fēng)兒在空中打著轉(zhuǎn)兒，飄落在地上。就像一個(gè)個(gè)仙女下凡，真好看！
第三節(jié)課下課的時(shí)候，雪終于停了�？粗瑢W(xué)們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，我也抓了一把雪，�?zhǔn)備加入到這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。這時(shí)，一個(gè)雪彈落在我的頭上，我轉(zhuǎn)身憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)扔的？！”只見(jiàn)楊濱旭笑瞇瞇地看著我仿佛在說(shuō)：“是我扔的，你又能把我怎么樣？”
士可殺不可辱，我把手中的雪彈向他一扔，正好砸在楊濱旭的脖子上，他低頭不停的用手弄掉脖子上的雪，就像一個(gè)大狗熊狼狽極了。他彎腰在地上團(tuán)來(lái)了一 個(gè)雪球，來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，向我扔了過(guò)來(lái)，“哈哈，肯定打中了！”楊濱旭的話音剛落，雪彈“啪”的一聲砸在我的胸部……
游戲正在激烈的進(jìn)行，不知不覺(jué)就到了上課的`時(shí)間，我們高高興興地回到教室。
回到家中，發(fā)現(xiàn)姐姐正在院子里堆雪人，我也想加入到其中，媽媽說(shuō)天太冷了，別堆雪人了，要不然會(huì)凍壞手的。我和姐姐笑著說(shuō)會(huì)注意的，媽媽就沒(méi)有再說(shuō) 什么。我們先弄一個(gè)大冰塊，然后把雪弄成人形，又拿了一個(gè)胡蘿卜切成兩個(gè)圓片，當(dāng)作雪人的眼睛，剩下的胡蘿卜給雪人做了鼻子，然后找來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)他的胳膊 和手指。看著這個(gè)搞笑的雪人，我和姐姐會(huì)心的笑了……
抓了一把雪走進(jìn)屋里小心的玩耍，只見(jiàn)雪在手中慢慢的融化，我的手竟然熱乎乎的。我問(wèn)媽媽為什么雪是涼的，我的手卻是熱的。媽媽笑著說(shuō)不知道。同學(xué)們，你們誰(shuí)知道能告訴我嗎？
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