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美麗小學(xué)作文精品（4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
人民廣場(chǎng)的早晨非常寧?kù)o，晚上卻無比的熱鬧，快來跟我一起看看這個(gè)多變的廣場(chǎng)吧！
剛下過雨的清晨有點(diǎn)霧蒙蒙的，周圍的景物若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。自己就像仙境里的小精靈，快活地奔跑著，新鮮清涼的空氣迎面撲來。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來了，那些若隱若現(xiàn)的`景物都清晰地呈現(xiàn)在我的面前。我最先看到的就是九龍柱，每根柱子上都刻著一條龍，那些龍都是栩栩如生，姿態(tài)不一，有的在回首遙望，有的在雙龍戲珠，有的在騰云駕霧……
因?yàn)橐归g剛下過雨，所以樹葉上有許多小水珠滴落下來，如果仔細(xì)聽的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在演奏一首美妙的交響樂。
清晨就是這樣美妙，令人心曠神怡，到了晚上就特別特別的熱鬧，一起來看看吧！快看，快看，噴泉開了！樣子也是多姿多彩的，噴出的水柱相互交錯(cuò)著，有時(shí)像愛心，有時(shí)像小花，有時(shí)像五角形，真是各種各樣。有的小孩子纏著大人買玩具，有的小孩不小心，腳一滑，掉在了水淺的噴泉池里，出來的時(shí)候就成落湯雞啦，逗得大家咯咯地笑個(gè)不停。
人民廣場(chǎng)多姿多彩，是渦陽(yáng)縣城最亮的一道風(fēng)景線。
美麗小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人在幼小時(shí)，就一定會(huì)在心中埋下理想的種子，在成長(zhǎng)中就會(huì)生根發(fā)芽，隨之實(shí)現(xiàn)。
有人認(rèn)為夢(mèng)想虛幻得可想而不可及，于是將深埋心底，連破土機(jī)會(huì)也不給予，這樣，夢(mèng)想怎能開出絢麗之花呢？我有一個(gè)美麗夢(mèng)想——成為一名了不起的科學(xué)家。我之所以想成為一名科學(xué)家，是因?yàn)榭茖W(xué)家是一種能夠造福人類的職業(yè)。它可以讓社會(huì)科技發(fā)達(dá)，迅速發(fā)展，是一項(xiàng)十分偉大的.職業(yè)。
如果我是一名科學(xué)家，我就會(huì)在家中做一些有趣而奇妙的實(shí)驗(yàn)，還要發(fā)明出一些讓人們意想不到的機(jī)械道具，常常為了這些而廢寢忘食。
有時(shí)，我在家中，會(huì)制造出一些有趣的機(jī)器，像是可以將一種或幾種植物中提取出基因再注入另一種植物身上的機(jī)器。之后把含羞草和跳舞草中提取到的基因注入白蘿卜身上，再種進(jìn)地里，倒上新開發(fā)的“植物生長(zhǎng)快捷素”，哈哈！一個(gè)會(huì)跳舞的白蘿卜，只見它左搖右擺，連蹦帶跳。
然后，我把從玫瑰中提取到了基因注入百合中，種進(jìn)地里，倒上“植物生長(zhǎng)變形素”，猜猜會(huì)長(zhǎng)出什么？你瞧！發(fā)出一個(gè)分裂的花，一個(gè)是喇叭花，吹出了動(dòng)人的旋律，另一個(gè)是一串紅，奏出了迷人的樂聲，看來可以開音樂會(huì)了。這樂聲忽高忽低，抑揚(yáng)頓挫，令人陶醉其中，“醒”來后情不自禁拍手叫絕。
當(dāng)然，要當(dāng)上科學(xué)家，需要有堅(jiān)持不懈的精神和機(jī)智聰慧的頭腦，才會(huì)克服一些半途而來的麻煩的“攔路虎”。
雖說這也許只是：“南柯一夢(mèng)”，但為了讓人類科技發(fā)達(dá)，所以我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗夢(mèng)想。
美麗小學(xué)作文 篇3
我的老家旁，有一條小溪，終年潺潺地圍繞著整個(gè)村莊。
這條小溪一直沒干涸過，天旱也一樣。村民們平常用它來清洗物品。而我們一群小孩最喜歡在那打水仗，衣服濕漉漉的，但我們永遠(yuǎn)毫不在意，反而更盡興了。
在小溪上，有一條石板橋，我常常把紙船丟在橋下，寄載著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方，橋的西邊，便是一大片竹林，跟著外婆去挖竹筍，我喜歡竹筍那一層層“外衣”，多么惹人愛。比起竹筍，我更喜歡帶著小伙伴們?nèi)ツ莾鹤矫圆兀娴煤〞沉芾臁?/p>
我愛我的老家。我家窗前有許多美麗的風(fēng)景，我最喜歡趴在窗前，吹著風(fēng)，聽著風(fēng)“叮�！毕�，看著美麗的風(fēng)景，我的心情也會(huì)不禁愉悅起來。
我老家的后院有一棵桂花樹，我非常喜歡在桂花成熟時(shí)，爬上樹，浸在桂花的香氣里。然后緊接著開始了我的真正目的`，我飛快的摘起了桂花，不一會(huì)兒，裝滿了一大盆。我又迅速下樹，捧著桂花給小伙伴們看，每個(gè)人抓一把，撒在你頭上，哈哈，有趣極了。
那段時(shí)光，成了我最美好的印象，但是，我再也不能親眼看到了，因?yàn)橹螅∠癯闪似降�，而桂花樹已被砍伐，老家，也已拆遷。這美好景象，就在一瞬間，灰飛煙滅。
美麗小學(xué)作文 篇4
大田小學(xué)里有竹林，有花壇，還有東邊的大操場(chǎng)。
一條條跑道之間鑲嵌著好幾塊綠寶石。校長(zhǎng)為了保護(hù)這片草地，便在草地邊上圍上了欄桿，不讓任何人走進(jìn)去�？墒切ｉL(zhǎng)萬萬沒有想到這些草地早已被蟋蟀占領(lǐng)了，這些蟋蟀在泥土里造屬于自己的`房子，它們每晚都聚集在一起開“音樂會(huì)”，操場(chǎng)轉(zhuǎn)眼成了音樂天堂。這就是真正的大田小學(xué)。 這就是大田小學(xué)： 春雨過后，草地開出了花，長(zhǎng)出了蘑菇，就連埋在泥土里的小草也探出了頭。雨水滋潤(rùn)了花苞，舒展開了花瓣，把“花仙子”蝴蝶引來了，“花仙子”來了自然就少不了“花精靈”蜜蜂了，它們?cè)诨ㄖ酗w舞。蘑菇在泥土里等不及要出來看外面這五彩繽紛、多姿多彩的世界了，可是泥土太硬。于是蘑菇趁著下雨時(shí)鉆了出來，它們茁壯生長(zhǎng)，這些蘑菇有白的、黃的、花的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多，這么可愛，這么遼闊！——
夜晚，月明人靜時(shí)，大田小學(xué)里已沒有一個(gè)人，只有微弱的燈光還在閃爍著。這時(shí)，蟋蟀拿起提琴，開始演奏起來，蘑菇站在一旁當(dāng)觀眾。風(fēng)吹來，蘑菇和花朵一起舞蹈起來，有些蘑菇還在那點(diǎn)頭，說：“演奏得真好！”這就是真正的大田小學(xué)！
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