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小學(xué)作文400字(必備10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
大多時(shí)候，我都只能看到世界的表面，忽視這個(gè)世界的本質(zhì)核心。
相信只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去觀察，一定有讓我們滿意的收獲。
不是這個(gè)世界不夠美好，而是我們總是太過忙碌，以至于缺少發(fā)現(xiàn)美的目光，更多了數(shù)不清的無邊抱怨。
我喜歡看張愛玲，不僅僅是因?yàn)樗嗝从胁牛�因?yàn)樗幸活w觀察生活和善于總結(jié)的心。天才可遇不可求，天才太少，我們不能要求每個(gè)人都成為天才，可是每個(gè)人都能做到，對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)任，擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)，讓自己的生活變得充實(shí)而美好。 我依然足夠喜歡張愛玲的那句，我喜歡下午的陽光，它讓我相信任何事情都還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
如果有一天真的日暮途窮，我走投無路，我會(huì)選擇在下午重生，下午的.陽光，讓我看到希望。只要生命還沒有丟掉，我都可以告訴自己，還可以重頭再來。
白云蒼狗，烏飛兔走，我們大都喜歡用這些詞語去感慨，帶了許多虛榮的成分。如果你真的領(lǐng)悟時(shí)，是說不出話來的，頂多化成一聲濃重低愁的嘆息，仿佛前世今生的壓抑。
小學(xué)作文400字 篇2
24號(hào)晚上下了一場(chǎng)雪子，預(yù)示著今年定要下雪。從那天起，我就時(shí)時(shí)刻刻盼著下雪。
“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一個(gè)勁地叫我起來。下雪？不可能吧！
是外婆想讓我起床才這么說的吧！
我半信半疑地想。雖然不太相信，可我還是利索地穿上衣服，想到窗外看個(gè)究竟。
“哇！太美了！”我看見了一個(gè)銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯，背上書包出家門。啊，小小的雪花從天空中飄落，有的落在路上，有的落在傘上，有的落到了屋頂上，輕輕地不發(fā)出一點(diǎn)聲音。
我乘著公交車前往學(xué)校，小小的雪花總是撞上玻璃，司機(jī)打開雨刷器，兩個(gè)雨刷器忙個(gè)不�！�
終于到學(xué)校了，一進(jìn)門，我就差點(diǎn)摔了一跤，可不是嗎？操場(chǎng)上落著的雪花被早到的同學(xué)踩臟了，一踏上去，可滑了。一抬頭，只見教學(xué)樓的屋頂已是白茫茫一片，天空中還不斷飄下鵝毛般的`雪，景色美不勝收。
最有趣的要數(shù)玩雪了。雪下得很大，如同一盆鹽從天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一嘗，哎，這味道就不象鹽了，冰涼冰涼的，可好吃了。這還不算好玩，最好玩的游戲中打雪仗可是名列前茅，男女分組，把傘當(dāng)盾牌，兩方戰(zhàn)士開火啦！
小心，要是被雪球打中，那你就“光榮犧牲”了！
可這條規(guī)定似乎不太管用，比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個(gè)，因?yàn)榇蠹叶荚凇皯?zhàn)斗”中，誰會(huì)來管你是死是活呢！
雪，你是冬天里的小精靈，是冬天里的風(fēng)景線。
小學(xué)作文400字 篇3
在新年期間，我們?nèi)曳止ず献靼颜g房子里里外外都清掃一遍，頓時(shí)許多老鼠、蜘蛛、小強(qiáng)都逃之夭夭，免得死在我的腳下，不過我的動(dòng)作可謂快、狠、準(zhǔn)，就連號(hào)稱打不死的`——小強(qiáng)也是我的手下敗將。
忽然間我看到有一只老鼠從一個(gè)抽屜里跑了出來，我打開抽屜一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多失落已久的照片，于是我便問媽媽照片里的人是誰？媽媽說：“這是你��！”不過我再看看這些照片，和我現(xiàn)在的長(zhǎng)相完全差了十萬八千里呢！我仔細(xì)一看這些照片，我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我都是幾乎又哭又鬧、一把鼻涕一把眼淚，媽媽還說他一天至少要幫我洗三件以上的衣服，每天至少換一次被單和棉被呢！不過現(xiàn)在一個(gè)月洗一次；因?yàn)閶寢屨f：“我長(zhǎng)大了，要自己洗�！辈贿^我都懶得洗，要媽媽催我才心不甘情不愿的去洗；媽媽說“一個(gè)禮拜內(nèi)，如果沒有去洗五件以上的衣服，變罰我洗十件衣服和三天不能看電視。”唉！真討厭長(zhǎng)大，還是小時(shí)候最好。
長(zhǎng)大后，不但頭腦變靈活，速度也變快了許多，不過能力越大責(zé)任就越大；真不知道到底是小時(shí)候好，還是長(zhǎng)大好？
小學(xué)作文400字 篇4
我不得不承認(rèn)，她是我從出生到現(xiàn)在的十六年里見過的最堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然電視里有很多這樣或那樣的事例，但她讓我感受到的不僅僅是單純的感動(dòng)，好像有什么不知名的東西，深深的埋在了我的心里!
他的家庭很不幸——至少我是這樣認(rèn)為的!
爸爸得了尿毒癥，化療了兩年，好不容易湊齊了換腎的錢，卻又被告知染了乙肝（這樣就不能手術(shù)了）。而媽媽呢，又背地里跟了另一個(gè)男人。生活在這樣的家庭里，如果是我，我一定受不了�？墒撬�，不僅背著這么沉重的悲傷，而且學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在旁人面前，絲毫看不出她有多么不幸。
剛上初一時(shí)，她不是一個(gè)受歡迎的人，除了我，沒有人愿意理她。因?yàn)樗腵脾氣太“怪”了。之所以說是怪，那是因?yàn)樗榫w很不穩(wěn)定，打個(gè)比方來說：某某同學(xué)向她借支筆，她突然就吼起來了，要不然就把筆摔給別人，久而久之，沒人愿意和她說話。開始我以為她是不是有病。慢慢的，她也許知道自己的毛病，漸漸的好了。她是悲傷的啊，才忍不住對(duì)別人發(fā)脾氣，而我還誤會(huì)她。她還是一個(gè)很好強(qiáng)的人，如果別的同學(xué)背下了某篇課文，那么她就算不睡覺，也要背下來，她不允許自己落下別人一點(diǎn)！
我說了這么多，也許可以看出她有多么堅(jiān)強(qiáng)吧！或許我寫的還不至于令你感動(dòng)，但我想說的是，她，一個(gè)不幸的人，真的給了我太大的感動(dòng)。我感到幸運(yùn)，因?yàn)槲页蔀榱怂呐笥�，我是她唯一一個(gè)可以說秘密的人。我說過了，我在她身上學(xué)到了太多的東西，我真的很慶幸�。�
小學(xué)作文400字 篇5
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一粒瘦弱的種子被風(fēng)掛到了一片森林里。種子落到了森林里最古老的千年古樹旁邊。
森林里，到處都是參天的樹，曬不到一點(diǎn)陽光。種子絕望地想：在這鬼地方，陽光被大樹擋著了，水分和營(yíng)養(yǎng)都被旁邊的大樹吸收了，叫我怎么長(zhǎng)大�。∮谑�，種子一直悶悶不樂，整天一句話都不說。
旁邊的千年古樹看出了種子的心思，給種子講了一個(gè)故事：
最近，人們?cè)谌鸬淇拷睒O圈的地方發(fā)現(xiàn)了一棵很老很老的樹，已經(jīng)有9000歲了。但是那棵古樹不粗也不高。經(jīng)過調(diào)查，人們發(fā)現(xiàn)這棵樹生長(zhǎng)的'地方很冷，所以長(zhǎng)得比一般的樹慢許多。而且，在它的生長(zhǎng)過程中，它被雷劈倒了。但是它以頑強(qiáng)的生命力活了下來，并且從樹根重新生長(zhǎng)。就這樣，它堅(jiān)強(qiáng)地活了9000歲，成為世界上的奇跡。
聽完這個(gè)故事，種子驚嘆不已，變得樂觀起來，與周圍的大樹分享水和養(yǎng)分，它立志要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
終于有一天，種子成為了參天大樹，曬到了溫暖的陽光。
參天的樹，人們只贊嘆于它現(xiàn)實(shí)中的高大與挺拔！然而當(dāng)初它的種子，包裹了期待的眼神，沾滿了掙扎的血跡。
小學(xué)作文400字 篇6
你是我心中最美的太陽，是你的萬丈光茫點(diǎn)亮了曾經(jīng)黯淡的心靈。
那年午后的操場(chǎng)上，男生們打球的喧鬧，使整個(gè)午睡結(jié)束的校園洋溢著熱情。而我，喜歡靜靜地，坐在草坪上，棒著書，度過這屬于我們的'下午。
波麗安娜，你，一位其貌不揚(yáng)，內(nèi)心充滿陽光的小女孩，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，從而改變了我的生活。
“周日下午，去學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽�！甭牭竭@個(gè)消息，不知該喜還是憂，以前的我，曾在這方面拿過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，而最近，總是找不到手感，書法水平一直處于低谷。一向很要面子的我因?yàn)楹ε率《罱K選擇了放棄。
當(dāng)我得知頂替我的人獲獎(jiǎng)了，而且還能參加更高級(jí)的比賽時(shí)，我，后悔了；也許，也許我不放棄，現(xiàn)在的那個(gè)人將會(huì)是我。因?yàn)檫@件事，我變得郁郁寡歡。
直到你的出現(xiàn)，點(diǎn)定亮了我心中的一盞燈。我和你，在一本以你為名的書上相識(shí)。你最擅長(zhǎng)快樂游戲，同樣的，也把這份快樂分享給了我。你告訴我，選擇并沒有錯(cuò)，放棄也是一種美麗，當(dāng)初的放棄讓我不用背負(fù)精神上的壓力。你說過，凡事都有兩方面，要努力尋找悲傷的背后，那會(huì)最獨(dú)特的快樂。高山之所以巍峨壯麗，是因?yàn)樗艞壛似教�；大海之所以波瀾，是因�(yàn)樗艞壛藢庫o。
從這以后，我恢復(fù)了以往的快樂。波麗安娜，因?yàn)槟憬涛业目鞓酚螒�，讓現(xiàn)在的我遠(yuǎn)離了悲傷。雖然那本書，已經(jīng)不在了，但我們一直在一起，你永遠(yuǎn)居住在我內(nèi)心的小房子里。
小學(xué)作文400字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。
假如我是學(xué)習(xí)委員，我們要充分發(fā)揮我的主動(dòng)性來調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
假如我是學(xué)習(xí)委員，我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的`學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。同時(shí)我會(huì)嚴(yán)格要求自己，做為一個(gè)好榜樣。我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能，來擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。
有一句話是這樣說的：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功�！苯裉煳揖汀懊熳运]”，在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)作文400字 篇8
在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了盼望已久的秋游活動(dòng)，雖然說是有小雨，但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的`十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會(huì)兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說：“秋游活動(dòng)誰做得最好，誰為我們班爭(zhēng)光呢？是李響，鼓掌！”頓時(shí)，班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動(dòng)過去了，我的情緒還是十分激動(dòng)，這是我這學(xué)期以來最快樂的一天！
小學(xué)作文400字 篇9
我家有一個(gè)“神經(jīng)”老爸。
我的“神經(jīng)”老爸一臉博士樣，是一個(gè)中級(jí)教師，教高三。我的老爸有一張瓜子臉，人瘦瘦的，戴著一副眼鏡。
“神經(jīng)”老爸發(fā)神經(jīng)的高峰期在早上。一到六點(diǎn)，我老爸就像上了發(fā)條的鬧鐘，一下子穿好衣服拿著《古詩文選》在臥室門口大聲朗誦起了古詩（準(zhǔn)確地說應(yīng)該是大呼小叫），把我和老媽從美好的夢(mèng)境中硬“拖”出來，還說什么不背出一首詩就不準(zhǔn)出門。天哪！讓我們這些“幼稚”的小學(xué)生背高中的古詩，這也太離譜了吧！可這有什么辦法？我老爸是條子彈也打不穿的硬漢子，我只能“恭敬不如從命”了。出了臥室，接下來該洗臉了，可老爸又堵在門口，非得背出一條名言才讓進(jìn)。洗好臉，又該吃飯了，我這“可惡”的老爸還沒讓我聞到飯的.香味就把我拉出來，讓我背出十個(gè)關(guān)于吃飯的成語才讓我吃上飯。這還讓不讓人活了？開始我被搞得生不如死了，但是漸漸地，漸漸地，我便習(xí)以為常了，知識(shí)面也廣了，這也應(yīng)該感謝我的“神經(jīng)”老爸。
有一次，我照常六點(diǎn)起來了，可向老爸一看，他還在睡。真是天助我也，現(xiàn)在我要以“其人之道還至其人之身”了。我裝模作樣地拿著書像老爸一樣站在門口，大聲朗讀古詩，把老爸給吵醒。過了一會(huì)兒，我老爸醒了過來，說：“今天鬧鐘沒電了，現(xiàn)在我要先充會(huì)兒電�！闭f完便像一頭豬一樣沉沉地倒了下去。我氣極了，猛地把被子一拉，老爸那身子露在了外面，冷地直哆嗦。
我老爸夠“神經(jīng)”了吧？
小學(xué)作文400字 篇10
在我的成長(zhǎng)中有許多位"王家"的老師，這不，本學(xué)期又來了一位”王家”老師，她就是教我語文的王老師。今天，我給大家夸夸這位”王家”老師吧！
“美人”老師
開學(xué)第一天，我早早來到教室里。書還沒發(fā)下來，所以我在看自己帶的書。王老師剛一走上講臺(tái)，我就立刻不由地喜歡上了王老師。她的五官端正，穿著一件綠色的裙子，頭發(fā)像黑色瀑布一樣，給人一種飄逸的感覺。真美！一回到家就跟媽媽炫耀：“我們王老師，真漂亮！”
“負(fù)責(zé)任”老師
一次聽寫，我才發(fā)現(xiàn)，美人老師還特別負(fù)責(zé)任。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在用涂改液，一直在涂。就把她的`涂改液扔了，并給她講了悄悄話。事后我才知道，王老師那樣并不是嫌她“補(bǔ)丁”太多，而是一來那有毒，二來速度慢，跟不上。真是負(fù)責(zé)任的好老師！
“自動(dòng)”老師
自打上三年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預(yù)習(xí)作業(yè)。媽媽也注意到這個(gè)了，就問：“你們老師怎么不布置預(yù)習(xí)作業(yè)哪？”問得好！可我怎么回答呀？“誰知道呢？”姐姐說：“我的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》里應(yīng)該有，嗯，三年級(jí)靠自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。”這時(shí)我才明白，王老師不布置預(yù)習(xí)作業(yè)，原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習(xí)慣！遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺性 。
看！這就是我的王老師，一個(gè)漂亮的、負(fù)責(zé)任的、會(huì)教學(xué)的老師。我愛學(xué)語文，更愛教我語文的王老師！
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