小學(xué)生描寫春天的作文4篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生描寫春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫春天的作文1
春天來了，春姑娘越過了高山，跨過了大海，她雖然來的匆匆，可給我們帶來了春天的氣息。
春姑娘走過了草地，她喊著：“快醒醒，快醒醒，春天來了�！边@時，小草醒了，他鉆出了他尖尖的小腦袋。
春姑娘來到了田野，她大喊著：“快醒醒，快醒醒，春天來了�！边@時，田野換上了新衣，到處都是綠色。春風(fēng)一吹，就像此起彼伏的波浪。
春姑娘來到了花壇，她輕輕一吹。花壇里百花爭艷。有藍(lán)的`、黃的、白的、紫的……讓人一看就賞心悅目，這些五顏六色的花兒中間，還有一顆花樹，更是五彩斑斕，真是花花世界�。�
春姑娘來到了樹林，她用手撫摸著樹林，樹木慢慢地抽出了，一枝枝嫩綠的小葉子。柳樹那長長的枝條也長出了嫩黃的葉子。春意籠罩著整個樹林。
春姑娘又來到了小溪邊。她輕輕一揮手，小溪歡快地向前流淌著。小溪中的魚兒又像以前那樣活蹦亂跳了，時不時的鉆出水面吐泡泡兒。
小學(xué)生描寫春天的作文2
公園里的朵朵桃花都爭先恐后地從樹枝上綻開來，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛，令人目不暇接呀。柳樹抽出了新芽，微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個個衛(wèi)士，不分晝夜地守護(hù)著這里……
平靜的湖面倒映著天空，顯得更藍(lán)了，它如同一面巨大的鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個機(jī)會，拋開都市緊張的心情，走出家門，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩如畫的'景色增添了幾分雅致。
遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，是那樣翠綠，那樣茂密，逶迤的伸向遠(yuǎn)方，與南天相接。
這山，這水，這花，這草，還有悅耳的鳥鳴聲，這里，構(gòu)成了一幅有聲有色的、迷人的山水畫！
我愛春天，愛那充滿綠色的春天，愛那充滿勃勃生機(jī)的春天。
小學(xué)生描寫春天的作文3
我愛那烈日炎炎的夏天，我也愛那果實累累的秋天，我還愛那白雪皚皚的冬天，但我更愛那美麗迷人的春天。
春天來了，春姑娘都來過了哪些地方呢？春姑娘來到了花園里，花園里的迎春花開了，它們那么嬌小美麗，好像蝴蝶在翩翩起舞。春姑娘又來到了柳樹旁，柳樹姐姐的長辮子隨風(fēng)飄動，一會兒飄到東，一會兒飄到西，一會兒飄到南，一會兒漂到北……柳樹下的小草像一群活潑的孩子正在竊竊私語，小草的旁邊還有幾棵高大的`桃樹，桃樹上開了一朵朵粉嘟嘟的桃花，它們好像在說：“我們又回來了！”大雁從南方飛回來了，它們一會兒成“一”字型，一會兒成“人”字。
春姑娘又來到了小河旁，她好像會施展魔法似的，把小河溶解了，使河水又暢通無阻地流了起來。動物們聽到春姑娘的呼喚聲以后，都慢慢地睜開了眼睛。陽光照著大地，好像給大地鋪上了一條金地毯。
春天像一首美妙的歌曲；像一幅美麗迷人的畫卷；像一首動人的詩。我愛春天！
小學(xué)生描寫春天的作文4
春回大地，萬物復(fù)蘇。一年四季中，我最喜歡的就是春。
小溪邊，柳樹姑娘迎著春風(fēng)對著鏡子梳理著自己那長長的秀發(fā)。梳著梳著，芽兒就冒出來了。小草綠茸茸的，鋪滿了大地。綠毯中夾雜著幾朵小花，美麗極了。
木屋旁，外公種的'桃樹開花了，一陣風(fēng)吹來，粉紅的花朵似一個小朋友穿著粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉蘭了，別的花大都是先長葉子后開花，只有它是先開花后長葉。
草坪上，爸爸媽媽和孩子們一起放風(fēng)箏，春風(fēng)拂過臉龐，給人一種神清氣爽的感覺，小朋友牽著線，媽媽拿著風(fēng)箏，風(fēng)一來，媽媽放開風(fēng)箏，小朋友跑呀跑呀！風(fēng)箏終于飛起來了。
校園里。媽媽把我送到校園中，并囑咐我認(rèn)真聽課。教室里，孩子們高聲朗讀課文，校園里回蕩著同學(xué)們的讀書聲。
我喜歡春天，你呢？你眼中的春天是怎樣的？告我吧！
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